内容正文:
应 县 一 中 高 一 年 级 月 考 一
语 文 试 题 2015.9
时间:150分钟 满分:150分 命题人:马天敏
一、诗歌鉴赏(30分)[来源:学科网]
(一)回顾课文《再别康桥》,完成1~3题。(9分)
1.对这首诗的解说,不恰当的一项是( )
A.开头一节点明“再别”,连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋律,把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中。
B.第二至四节,诗人用“金柳”“艳影”“青荇”“榆荫下的一潭”“彩虹似的梦”等一系列色彩鲜明的意象描绘康河的美景,抒发眷恋之情。
C.第五、六两节,诗人的情绪由舒缓转向激昂,想“在星辉斑斓里放歌”;但接着跌落回离别的现实,两个“沉默”表达了诗人无尽的惆怅。
D.最末一节,以两个“悄悄”紧承上一节的“悄悄”和“沉默”,而且与首节遥相呼应,但诗人的情绪已由淡淡的忧郁变得更加惆怅与伤感了。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.这首诗像一支优美的乐曲,缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋律流淌出来,回环往复,一唱三叹,余音袅袅。
B.这首诗像一幅生动的画卷,一系列近乎完美的色彩变幻与意象组合形成流动的气韵,艳丽而又幽雅,飘逸中见静穆。
C.这首诗具有完美的形式结构,每节诗四句,每个诗句基本上由三顿构成,匀称、和谐,于清新活泼中求整饬。
D.这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求,但唯美主义也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达。
3.诗歌为了诗意浓郁,节奏和谐,常使用倒装句,请把没用倒装的一句找出来( )
A.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
B.寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;
C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……
D.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(二)阅读闻一多的《死水》,完成4~5题。(10分)
死水 (闻一多)
[来源:学。科。网]
注:1922年,诗人怀着报效祖国的志向去美国留学。在异国的土地上,诗人尝到了华人被凌辱、歧视的辛酸。1925年,诗人怀着一腔强烈爱国之情和殷切的期望提前回国。然而,回国后呈现在他面前的祖国却是一幅令人极度失望的景象——军阀混战、帝国主义横行。《死水》一诗就是在这种情况下创作的。
4.本首诗的第四节使用的艺术手法是什么?有什么作用?“死水”有什么象征意义?(