语文园地第2课时(课件)-2026-2027学年语文五年级上册统编版

该小学语文课件聚焦统编版五年级上册“语文园地”第2课时，核心涵盖词句段运用（情节具体化训练）与日积月累（古诗《乞巧》学习）。通过《狼和小羊》简略与具体段落对比导入，引导学生发现增加动作、心理等方法，为牛郎织女情节具体化搭建学习支架。 其亮点在于以语言运用为核心，通过《狼和小羊》段落对比总结方法并实践牛郎织女对话，提升学生表达能力，结合《乞巧》学习渗透文化自信，培养思维能力。采用范例分析与实践操作法，小结清晰，助力学生提升语言素养与文化认知，为教师提供高效教学路径。

语文园地 统编版语文五年级上册 第2课时 词句段运用 仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。 2 一只狼看见小羊在溪边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！” 可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。 4 ◇都完整地讲述了狼和小羊之间发生的故事。 ◇第1段文字只简略叙述了故事的前因后果，而第2段文字则是在原文意思的基础上，把狼和小羊的语言、表情、神态说得更具体了，将小羊的可怜无辜和狼的狡猾凶狠刻画得栩栩如生，把听众自然带到故事情景中了。 异同点 比较两个段落，完成下面的学习单，并总结把简略的地方说具体的方法。 简略段落 具体段落（画出增加或改变的地方） 一只狼看见小羊在溪边饮水, 想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水。 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝 水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说：“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。” 简略段落 具体段落（画出增加或改变的地方） 狼又说小羊去年骂过他,小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是,他就把小羊吃了。 狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有出生啊!”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道：“你这个坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去, 吃掉了小羊。 ◇增加狼的动作和心理活动。 ◇改用口语化的用词。 ◇想象人物对话时的样子和说话内容。 ◇把比较概括的词语表达的意思具体地叙述出来。 方法总结 “你是谁？为什么拿走我的纱衣？”织女问牛郎。（织女语言）牛郎连连向织女道歉，（牛郎动作）说：“姑娘，实在对不起，我不是有意冒犯，是老牛告诉我你就是我的妻子，让我今天来这里见你。”（牛郎语言） 说一说 然后，牛郎就把老牛让他拿纱衣的经过告诉了织女。织女一听，心想：这应该是金牛星 (老牛) 泄露了天机。（织女心理）接着，她把自己在天上生活的情形和对人间生活的向往都告诉了牛郎。牛郎听到她向往人间生活，就说：“我们做夫妻吧，一起过日子。”（牛郎语言）织女见牛郎诚实、善良，心里疼惜他，就答应了。 日积月累 乞巧 (唐)林杰  七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 朗读节奏 / / / / / / / / 作者简介 林杰(831—847),字智周,唐代诗人,代表作有《乞巧》《王仙坛》。 读一读 朗读时,注意“乞”读qǐ。注意读好节奏。 乞巧：指的是农历七月初七，又名七夕，相传这一天女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧，所以这一天被称作“乞巧节”。 碧霄：青天。 注释 诗意 七夕晚上,人们仰望着碧蓝天空,想象着天河两边的牛郎和织女终于在鹊桥上相会。家家户户一边观赏明月,一边乞巧（对月穿针）,穿过的红线都有几万条吧！ 15 鉴赏 这首诗描写了民间七夕乞巧的盛况。农历七月初七，相传女孩子会在庭院中向织女星乞求智巧。诗人在诗中并没有具体写出人们的各种心愿，而是给读者留下想象的空间，表达了人们乞取智巧、追求幸福的愿望。 16 这首诗中表达人们追求幸福的愿望的诗句是：______________，______________。 穿尽红丝几万条 家家乞巧望秋月 即时训练 拓展 嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 $