1.2.2 集合间的基本关系同步练习-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1.2 集合间的基本关系(第二课时)同步练习
建议时长:45分钟
一、单选题:本大题共6小题.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,
,若
,则实数
的值为( )
A.或
B.
或
C.
或
D.
或
2.集合的子集的个数为( )
A.64 B.16 C.6 D.4
3.设集合,
,若
,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
4.集合,集合
.若
,则
的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.已知集合,
,
,则
的关系为( )
A. B.
C.
D.
6.若集合恰有两个子集,则实数
的值是( )
A.或
B.
或
C.
D.
或
二、多选题:本题共2小题.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
7.已知集合,则( )
A.若,则
B.若,则
有两个子集
C.若中只有一个元素,则
D.不可能为
8.已知为实数,若集合
,且
,则
的值可以是( )
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A. B.
C.
D.
三、填空题:本题共2小题. 把答案填在填空处的横线上.
9.设集合,
,若
,则
的值为________.
10.已知,
,若
,则所有集合B中全部元素之和为______.
四、解答题:本大题共3小题.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
11.设全集,集合
,非空集合
.
(1)若A是B的真子集,求实数a的取值范围;
(2)若B是A的子集,求实数a取值范围.
12.已知
(1)若,分别求
的值.;
(2)若,用列举法表示集合
.
13.已知集合.
(1)若,求
的值;
(2)若集合至多有两个子集,求
的取值范围.
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《1.2集合间的基本关系(第二课时)同步练习参考解析
1.C
【解析】由,得
或
,
若,则
,
,满足
,
若,则
或
,
时,
,
,满足
,
时,
,不满足集合元素的互异性,
综上,或
.
2.A
【解析】由题意且
,
的值可以为:
,所以
有6个元素.故集合
的子集有:
个.
3.C
【解析】因为集合,
,
若,由集合的互异性知
,则
或
.
当时,
,
,有
,得
,
所以;
当时,集合
,
,有
,
又,所以
,得
,不满足题意.
综上.故选:C.
4.A
【解析】因为,
①当时,
,解得
,
②当时,
,解得
,
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