第9课《从百草园到三味书屋》课时作业 2026—2027学年统编版语文七年级上册
满分：100分 时间：40分钟
班级： 姓名： 学号： 得分：
1.字词通关（3分）下列划线字的注音和字形全部正确的一项是（ ）
A. 确凿（záo） 菜畦（qí） 桑椹（shèn） 人迹罕至（hǎn）
B. 倜傥（tì） 脑髓（suí） 蝉蜕（tuì） 人声鼎沸（dǐng）
C. 宿儒（sù） 秕谷（bǐ） 盔甲（huī） 高枕而卧（wò）
D. 锡箔（pó） 臃肿（yōng） 敛在（liǎn） 相提并论（tí）
2.语境辨词（3分）下列句子中划线词语解释不正确的一项是（ ）
A. 其中似乎确凿只有一些野草（确实）
B. 还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。（后尾骨）
C. 这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。（教导，传授）
D. 先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。（合适，适宜）
3.文学常识（3分）下列关于《从百草园到三味书屋》及作者的表述，有误的一项是（ ）
A. 作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。
B. 本文选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。
C. 文章以“空间转换”为线索，生动描写了百草园的自由烂漫与三味书屋的严谨平淡。
D. 本文是一篇小说，文中的“我”就是少年鲁迅，文章表达了作者对封建教育的彻底否定。
4.逻辑排序（3分）将下列句子组成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是（ ）
① 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来。
② 但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
③ 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
④ 下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
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A. ③①④② B. ①③④② C. ③④①② D. ①④③②
5.修辞辨析（3分）下列句子中修辞手法判断正确的一项是（ ）
A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）
B. 木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。（拟人）
C. 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。（排比）
D. 还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（夸张）
6.综合实践（13分）
班级举办“鲁迅的童年·微论坛”，请完成以下任务：
（1）【乐园解码】（4分）百草园被称为“我的乐园”，请结合课文，用两个四字短语概括百草园带给作者的两种快乐。
； 。
（2）【情境补白】（4分）当先生读书入神时，孩子们“用纸糊的盔甲套在指甲上做戏”。请发挥想象，用第一人称写一段“我”此时的心理活动（30字左右）。
（3）【观点碰撞】（5分）有人认为三味书屋的生活枯燥乏味，是对儿童天性的压抑；也有人认为三味书屋同样充满了童真童趣。请结合课文，用一句话亮明你的观点。
（一）课内精读：《从百草园到三味书屋》（18分）
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【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
【乙】冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
7.内容梳理（4分）【甲】段中，作者从多种感官角度描写百草园的景物。请分别找出一个视觉和一个听觉的描写句子。
视觉： ；
听觉： 。
8.细节赏析（4分）【乙】段中“扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”这一连串动词有什么表达效果？
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