精品解析：江西省上饶市上饶经开区中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

上饶经开区中学第一次巩固练习 九年级上册·物理试题卷 考试范围：第十三、十四章；考试时间：80分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、填空题（本大题包括8小题，每小题有两个空，每空1分，共16分） 1. 2020年12月17日我国的嫦娥五号返回器携带月球样品安全返回。嫦娥五号一路走来克服了无数艰难险阻，尤其是嫦娥五号以接近于11km/s的速度冲入地球大气层，使其表面温度高于2000℃，这是通过 _____的方式改变了它的内能。返回舱落回地面后，工作人员给它全身贴满暖宝宝如图，这是通过 _____的方式改变返回舱的内能，给它暂时保暖防止内部剩余的推进剂冻住后不好排出（均选填“做功”或“热传递”）。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]嫦娥五号以接近于11km/s的速度冲入地球大气层，克服摩擦做功，内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变了它的内能。 [2]返回舱落回地面后，工作人员给它全身贴满暖宝宝，这是通过热传递的方式改变返回舱的内能，给它暂时保暖防止内部剩余的推进剂冻住后不好排出。 2. 家用轿车常用汽油机驱动，单缸四冲程汽油机在_________冲程中将内能转化为机械能，飞轮每秒钟转50转，则每秒对外做功_________次。 【答案】 ①. 做功 ②. 25 【解析】 【详解】[1]根据汽油机工作过程和能量的转化可知，汽油机工作时，在做功冲程中，燃料燃烧膨胀对活塞做功，将内能转化为机械能。 [2]汽油机的一个工作循环飞轮转两周，包含四个冲程，只有做功冲程对外做功。飞轮转速为50r/s，则每秒对外做功25次。 3. 如图甲所示为我国古代的“节能灯”——省油灯，图乙所示为其部分剖面示意图。燃灯前，向灯盏夹层内注水，燃灯时，水不断_______（选填“吸收”或“放出”）灯油燃烧产生的热量后蒸发，使灯碗和灯油的温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”），进而减缓油的挥发速度，能节省25%~30%的油耗，实现省油环保的目的。 【答案】 ①. 吸收 ②. 降低 【解析】 【详解】[1]水蒸发时由液态变为气态，属于汽化现象，是吸热过程，所以燃灯时，水不断吸收灯油燃烧产生的热量后蒸发。 [2]油挥发的速度与温度有关，灯碗和灯油因放出热量而温度降低，进而减缓油的挥发速度，以达到省油的目的。 4. “遥知不是雪，为有暗香来”其中“为有暗香来”描述的是______现象；我们发现铁丝很难被拉伸，说明分子间存在______力。 【答案】 ①. 扩散 ②. 引 【解析】 【详解】[1]“为有暗香来”描述的是扩散现象，这是因为分子在不停地做无规则运动。 [2]分子间存在引力和斥力。铁丝很难被拉伸，说明分子间存在引力。 5. 燃料的种类非常多，例如汽油、柴油、煤炭、天然气等，而现代火箭用的燃料是液态氢，这是因为液态氢具有_________（选填“较低的沸点”、“较高的凝固点”或“较大的热值”）；火箭喷气发动机在大气层外________（选填“能”或“不能”）工作。 【答案】 ①. 较大的热值 ②. 能 【解析】 【详解】[1]火箭采用液态氢作为燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢和其它燃料相比，可以释放出更多的热量。 [2]火箭喷气发动机本身带有燃料和氧化剂，不需要外界空气来助燃，所以即使大气层外没有足够的氧气，燃料也可以继续燃烧，所以能在大气层外工作。 6. 随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户，如图。汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的___________能转化为机械能；汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的___________较大的特性。 【答案】 ①. 内 ②. 比热容 【解析】 【分析】汽车发动机是将燃料的内能转化为机械能的机器；水的比热容较大，同质量的水和其他液体相比，在升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量会更多，因此，用来做帮助散热是利用了水的这一特性。 【详解】[1][2]汽车发动机是热机的一种，能把燃料放出的内能转化为机械能；汽车发动机用水来循环散热，主要是利用了水的比热容较大的特点。 【点睛】通过本题考查了我们对能量转化问题以及比热容的理解，知道水比热容较大的特点及应用。 7. 下图是某科技馆展出的名为“叶子”的小型低碳化未来汽车，汽车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，车子的动力由压缩空气膨胀推动活塞做功提供。光电转换器的作用实际就是把光能转化为________能，能量转化过程中，能的总量________（选填“增加”“减少”或“保持不变”）。 【答案】 ①. 电 ②. 保持不变 【解析】 【详解】由光电转换器的工作特点可知，其将光能转化为电能； 由能量守恒定律可知，能量转化过程中能的总量保持不变。 8. 石墨烯是一种具有高强度、优异导电性和导热性、高透明度及化学性质稳定的二维碳材料。如图所示是某平台商家宣传的含有石墨烯的保暖裤，声称该保暖裤具有自发热功能，你认为这种宣传______（选填“属于”或“不属于”）虚假宣传，理由是______。 【答案】 ①. 属于 ②. 根据能量守恒定律，能量不能凭空产生，石墨烯本身不能产生能量。 【解析】 【详解】[1][2]根据能量守恒定律，能量不能凭空产生。保暖裤要发热，需要有能量的来源，而石墨烯本身并不能产生能量，所以声称含有石墨烯的保暖裤具有自发热功能是不符合科学原理的，属于虚假宣传。 二、选择题（本大题包括6小题，共14分。第9至12小题每题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14题有多个正确选项，全对得3分，选对但没有选全得1分，选错不得分） 9. 中国诗词中蕴含丰富的物理原理，下列诗句描述的现象与“分子热运动”直接相关的是（　　） A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 C. 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 D. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 【答案】C 【解析】 【详解】A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，烟、瀑布都做机械运动，故A不符合题意； B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，属于光的反射现象，故B不符合题意； C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香，是扩散现象，说明分子的热运动，故C符合题意； D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，描述物体做机械运动，故D不符合题意。 故选C。 10. 分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子，对于分子的认识，下列说法正确的是（ ） A. 破镜很难重圆，说明分子间有斥力 B. 固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙 C. 闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动 D. 塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力 【答案】C 【解析】 【详解】A．破镜很难重圆，是宏观现象，破碎的镜子的碎片之间的间距已经非常大，超过了分子力作用范围，所以不能直接说明分子之间有斥力，故A错误； B．固体很难被压缩，说明固体分子间存在相互作用的斥力，故B错误； C．闻到远处的花香，说明花的芳香分子扩散到空气中，扩散表明分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，是因为排出了吸盘与墙之间的空气，大气压将吸盘压在了墙上，是大气压作用结果，故D错误。 故选C。 11. 下列选项可能符合汽车等热机能量流向的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，热机是将内能转化为机械能的机器，根据能量守恒定律，热机燃烧燃料放出的能量，有部分转化为提供热机动力的机械能，还有相当部分能量散失了。而汽油机的效率一般为20%~30%，则机械能约为 散失的内能 由题图可知，选项ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 关于内能，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，覆盖火山的皑皑白雪温度很低，没有内能 B. 图乙中，炙热的铁水将温度传递给了较冷的容器 C. 图丙中，活塞向下运动时压缩空气做功，使空气的内能减小 D. 图丁中，人从滑梯上滑下时臀部发热，这是通过做功方式改变物体内能 【答案】D 【解析】 【详解】A．任何物体在任何情况下都具有内能，覆盖火山的皑皑白雪温度很低，也有内能，故A错误； B．炙热的铁水将热量传递给了较冷的容器，故B错误； C．活塞向下运动时压缩空气做功，将机械能转化为内能，使空气的内能增大，故C错误； D．人从滑梯上滑下时臀部发热，克服摩擦做功，这是通过做功方式改变物体内能，故D正确。 故选D。 13. 下列是小宇同学“物理学习笔记本”中的部分摘录，其中正确的是（ ） A. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B. 扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动 C. 物体内能的大小只与物体的温度有关 D. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果都是一样的，故A正确； B．扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果，故B正确； C．物体的内能跟物体的质量、温度、状态等因素有关，故C不正确； D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，只不过分子间的距离不同时，表现出来的引力或斥力的情况不同，故D正确。 故选ABD。 14. 小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图象如图所示．下列分析正确的是（　　） A. 早晨6时，海水的温度比沙子高 B. 6时到14时，沙子吸收的热量比海水多 C. 14时到22时，海水降低的温度比沙子小 D. 利用此图象可以比较海水和沙子的比热容 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由图可知，早晨6时，海水的温度为15℃，沙子的温度为10℃，海水的温度比沙子高，故A正确； B．在同一片天空，太阳每小时放出的热量相同，即海水和沙子每小时吸收的热量相同，故6时到14时，沙子吸收的热量和海水吸收的热量相等，故B错误； C．由图可知，在14时海水温度比沙子低，在22时海水的温度比沙子高，故14时到22时，海水降低的温度比沙子小，故C正确； D．利用此图象可知，沙子升温快，降温也快，海水升温慢，降温也慢，温度变化快慢可以反应比热容的大小，故可以比较海水和沙子的比热容，故D正确。 故选ACD。 三、计算题（本题包括3个小题，共22分，第15、16题每题7分，第17题8分） 15. 摩擦生热是指机械能转化为内能的过程，在用砂纸将木材表面打磨光滑的过程中，砂纸和木板表面的温度都会升高，已知砂纸和木材表面之间的摩擦力约为5N，每次砂纸打磨的距离约为0.5m；木板表面层质量约为5g，木材的比热容为；则打磨100次的过程中： （1）克服摩擦力所做的功是多少？ （2）若消耗的机械能有50％使木板表面温度升高，则该打磨过程中，木板表面层升高的温度是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】（1）根据做功公式计算克服摩擦力所做的功 （2）由题意可得，即， 16. 随着环保减排目标的推进，各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策，推进清洁取暖。小明家用天然气做饭时，将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时，消耗了天然气0.02m3，求 （1）壶中水吸收的热量；（c水=4.2×103J/（kg•℃）） （2）天然气完全燃烧放出的热量；（天然气的热值为3.6×107J/m3） （3）用天然气烧水时的效率。 【答案】（1）5.04×105J （2）7.2×105J （3）70% 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 天然气完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 用天然气烧水时的效率为 17. 可燃冰清洁无污染、储量巨大，是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很高，是天然气热值的10倍以上。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）；可燃冰的热值取7×108J/m3] （1）体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？ （2）若0.01m3可燃冰释放出的这些热量可使100kg的水温度升高15℃，则可燃冰释放出的热量被利用的效率是多少？ （3）若（2）中水吸收的热量用来加热质量为20kg、初温为30℃的水，在一个标准大气压下，水的温度升高多少？ 【答案】（1）7×106J （2）90% （3）70℃ 【解析】 【小问1详解】 体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 水吸收的热量 则热量被利用的效率为 【小问3详解】 由可知，水升高的温度为 此时水的末温为 在一个标准大气压下，水的沸点是100℃，则水的末温为100℃，所以升高的温度为 四、实验题（本题包括4个小题，每题7分，共28分） 18. （一）、在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 （1）如图，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明________。 （2）如图，将50 mL酒精和50 mL水充分混合后总体积变为97 mL，此现象说明________。 （3）如图，往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水，再用滴管向两个水杯中同时滴入等量的蓝墨水，静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了________扩散越快。 （4）如图，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明________。 （二）、学习了燃料的热值后，小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。 燃料 加热前水温℃ 燃料燃尽时水温℃ 燃料的热值J/kg 酒精 15 35 碎纸片 15 25 ？ （5）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应保持被加热液体的种类、质量，燃料的质量以及两个烧杯都应相同； 实验数据记录如表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是________J/kg； （6）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏________（大/小），出现这样情况的主要原因是________。（写出一点） 【答案】（1）分子在不停地做热运动 （2）分子间有间隙 （3）温度越高 （4）分子间存在斥力 （5） （6） ①. 小 ②. 有热量损失 【解析】 【小问1详解】 红棕色二氧化氮气体由于密度比空气大，与空气体积相同时，其质量、受到的重力也比较大，抽掉玻璃板后，在重力作用下二氧化氮气体应聚集于集气瓶底部，但是二氧化氮气体分子能自发向上运动，说明分子在不停地做热运动。 【小问2详解】 酒精与水混合后总体积变小，是两种分子相互进入彼此的间隙中，故能说明分子间有间隙。 【小问3详解】 冷水温度低，有部分区域是蓝色，热水温度高，基本所有区域都有蓝色，说明温度越高，分子热运动越快，故温度越高，扩散越快。 【小问4详解】 用力压活塞，发现水的体积没有明显变小，说明分子间存在斥力。 【小问5详解】 相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20℃，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10℃，水升高温度之比为，说明水吸收热量之比为，忽略热量损失，根据可知，酒精的热值是碎纸片的2倍，所以碎纸片的热值为。 【小问6详解】 因为烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧，测得水吸收的热量小于燃料实际放出的热量，根据可知，测得的热值会偏小。 19. 一同学在“探究物质的吸热能力”实验中，将A和B两种液体分别装在两个相同的烧杯中，两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。 （1）实验中，可以通过比较______（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少。 （2）图甲是所用的实验装置图，其中有一处明显错误，请仔细观察指出错误之处______。 （3）纠正错误后，进行实验，根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图象，在0~4min内，A吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）B吸收的热量，______升高的温度更高，______的吸热能力更强。（后面两空选填“A”或“B”）如果想自制暖手袋，应选液体______（选填“A”或“B”）效果更佳。 （4）由图象可知，AB两种液体的比热容之比是______。 【答案】（1）加热时间 （2）没有控制液体的质量相同 （3） ①. 等于 ②. A ③. B ④. B （4） 【解析】 【小问1详解】 在探究物质吸热能力的实验中，我们使用相同的酒精灯加热。因为相同时间内酒精灯放出的热量相同，那么被加热液体吸收的热量也相同。所以可以通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少。 【小问2详解】 在比较不同物质吸热能力时，需要控制变量，其中很重要的一点是控制不同液体的质量相同。由于不同液体的密度一般不同，根据知，当两种液体体积相同时，其质量是不同的。故甲图中的错误是没有控制液体的质量相同。 【小问3详解】 [1]从图乙所示的温度——时间图像可知，在0−4min内，因为使用的是相同的酒精灯加热，相同的加热时间意味着液体吸收的热量相同，所以A吸收的热量等于B吸收的热量。 [2][3]观察图像可以明显看到在0−4min内，A升高的温度比B多。根据，在质量相同的情况下，吸收相同的热量，温度升高少的物质吸热能力更强，所以B的吸热能力更强。 [4]根据知，当质量和降低的温度相同时，比热容大的物质放热多。因为B的吸热能力强，即B的比热容大，所以如果要自制暖手袋，应选择液体B，其效果更佳。 【小问4详解】 由图乙可知，都升高40℃时，A加热4min，B加热8min，两者吸收的热量之比等于时间比。因为AB质量相等，AB两种液体的比热容之比是 20. （一）如图所示实验和设想。 （1）图甲，两个底面平整、干净的铅柱压紧后，可吊起一个重物，说明分子间存在________力； （2）图乙，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，如图迅速下压活塞后，玻璃筒内的空气温度________，硝化棉的内能________（选填“增加”或“减少”）； （3）图丙是一种设想中的永动机。从能量守恒的角度可知它________（选填“能”或“不能”）一直工作下去。 （二）如图所示，在估测薯片热值的实验中，小军设计了两种对水加热的方式： 方式一：薯片在烧杯中燃烧； 方式二：薯片在燃烧皿中燃烧。 （4）两种加热方式中合理的是________；在进行实验时，要让薯片充分燃烧，操作是________； （5）用天平量取水，并测出一片薯片的质量，用以上选取的方式燃尽薯片，并用温度计测出水升高的温度，所测出的薯片热值偏________。 【答案】（1）引 （2） ①. 升高 ②. 增加 （3）不能 （4） ①. 方式二 ②. 把薯片碾碎 （5）小 【解析】 【小问1详解】 分子间存在相互作用的引力和斥力。两个底面削平的铅柱紧压在一起，下面吊一个重物也不能把它们拉开，说明分子之间存在相互作用的引力。 【小问2详解】 活塞迅速压下去时，活塞对气体做功，使气体的内能增大，温度升高，硝化棉吸收热量，内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点，因此硝化棉燃烧起来。 【小问3详解】 根据能量守恒定律可知，能量不会凭空产生，设想中的永动机不能一直工作下去，因为抽水器在工作过程中，有部分机械能会转化为内能，即机械能会逐渐减少，根据能量守恒定律，最后会停止工作。 【小问4详解】 [1]由于热空气上升，方式一中薯片燃烧产生的热量很大一部分损失到空气中，导致结果不准，所以两种加热方式中合理的是方式二。 [2]把薯片碾碎，增大了与空气的接触面积，可以使薯片充分燃烧。 【小问5详解】 由于薯片不能完全燃烧，且燃烧放出的热量不能全部被水吸收，导致水升高的温度偏低，计算出的热量偏小，根据公式可知，所测出的薯片热值偏小。 21. （一）学习了热传递可以改变物体内能之后，某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同？为此，他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验。实验中，他们在暗室里将水装入容器中，并先测取水的初温（如图（a）所示）；然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间，测取水的末温、和（水温升高越多，内能增加越多），测量过程如图（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。 光源 光源 光源 光源 （1）比较（a）（b）两图、（a）（c）两图或（a）（d）两图可知：________； （2）比较（a）（b）两图、（a）（c）两图和（a）（d）两图可知：________。 （二）如图所示，将一个薄壁金属筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动，将会看到塞子冲出筒口。 （3）拉动绳子克服摩擦做功，是将________能转化为________能； （4）该实验中的塞子弹起的瞬间，还能看到管口有白雾出现，白雾是由水蒸气________形成的，由此可以推断，管中的气体在这一瞬间温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）。这个现象说明物体对外界做功时，内能会________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】（1）强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领 （2）强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同，红色光改变物体内能的本领最强 （3） ①. 机械能 ②. 内 （4） ①. 液化 ②. 降低 ③. 减小 【解析】 【小问1详解】 对比（a）（b）、（a）（c）、（a）（d），水经单色光照射后温度升高、内能增大，说明强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领。 【小问2详解】 三种单色光强度、照射时间相同，水温升高幅度不同，红光照射时水温上升最多；可得：强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同，红光改变物体内能的本领最强。 【小问3详解】 来回拉动绳子，克服摩擦做功，机械能转化为内能，筒内乙醚内能增大。 【小问4详解】 塞子冲出时，筒内气体推动塞子对外做功，气体自身温度降低，水蒸气遇冷液化形成白雾；实验说明：物体对外做功，内能减小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上饶经开区中学第一次巩固练习 九年级上册·物理试题卷 考试范围：第十三、十四章；考试时间：80分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、填空题（本大题包括8小题，每小题有两个空，每空1分，共16分） 1. 2020年12月17日我国的嫦娥五号返回器携带月球样品安全返回。嫦娥五号一路走来克服了无数艰难险阻，尤其是嫦娥五号以接近于11km/s的速度冲入地球大气层，使其表面温度高于2000℃，这是通过 _____的方式改变了它的内能。返回舱落回地面后，工作人员给它全身贴满暖宝宝如图，这是通过 _____的方式改变返回舱的内能，给它暂时保暖防止内部剩余的推进剂冻住后不好排出（均选填“做功”或“热传递”）。 2. 家用轿车常用汽油机驱动，单缸四冲程汽油机在_________冲程中将内能转化为机械能，飞轮每秒钟转50转，则每秒对外做功_________次。 3. 如图甲所示为我国古代的“节能灯”——省油灯，图乙所示为其部分剖面示意图。燃灯前，向灯盏夹层内注水，燃灯时，水不断_______（选填“吸收”或“放出”）灯油燃烧产生的热量后蒸发，使灯碗和灯油的温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”），进而减缓油的挥发速度，能节省25%~30%的油耗，实现省油环保的目的。 4. “遥知不是雪，为有暗香来”其中“为有暗香来”描述的是______现象；我们发现铁丝很难被拉伸，说明分子间存在______力。 5. 燃料的种类非常多，例如汽油、柴油、煤炭、天然气等，而现代火箭用的燃料是液态氢，这是因为液态氢具有_________（选填“较低的沸点”、“较高的凝固点”或“较大的热值”）；火箭喷气发动机在大气层外________（选填“能”或“不能”）工作。 6. 随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户，如图。汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的___________能转化为机械能；汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的___________较大的特性。 7. 下图是某科技馆展出的名为“叶子”的小型低碳化未来汽车，汽车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，车子的动力由压缩空气膨胀推动活塞做功提供。光电转换器的作用实际就是把光能转化为________能，能量转化过程中，能的总量________（选填“增加”“减少”或“保持不变”）。 8. 石墨烯是一种具有高强度、优异导电性和导热性、高透明度及化学性质稳定的二维碳材料。如图所示是某平台商家宣传的含有石墨烯的保暖裤，声称该保暖裤具有自发热功能，你认为这种宣传______（选填“属于”或“不属于”）虚假宣传，理由是______。 二、选择题（本大题包括6小题，共14分。第9至12小题每题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14题有多个正确选项，全对得3分，选对但没有选全得1分，选错不得分） 9. 中国诗词中蕴含丰富的物理原理，下列诗句描述的现象与“分子热运动”直接相关的是（　　） A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 C. 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 D. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 10. 分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子，对于分子的认识，下列说法正确的是（ ） A. 破镜很难重圆，说明分子间有斥力 B. 固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙 C. 闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动 D. 塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力 11. 下列选项可能符合汽车等热机能量流向的是（ ） A. B. C. D. 12. 关于内能，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，覆盖火山的皑皑白雪温度很低，没有内能 B. 图乙中，炙热的铁水将温度传递给了较冷的容器 C. 图丙中，活塞向下运动时压缩空气做功，使空气的内能减小 D. 图丁中，人从滑梯上滑下时臀部发热，这是通过做功方式改变物体内能 13. 下列是小宇同学“物理学习笔记本”中的部分摘录，其中正确的是（ ） A. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B. 扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动 C. 物体内能的大小只与物体的温度有关 D. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 14. 小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图象如图所示．下列分析正确的是（　　） A. 早晨6时，海水的温度比沙子高 B. 6时到14时，沙子吸收的热量比海水多 C. 14时到22时，海水降低的温度比沙子小 D. 利用此图象可以比较海水和沙子的比热容 三、计算题（本题包括3个小题，共22分，第15、16题每题7分，第17题8分） 15. 摩擦生热是指机械能转化为内能的过程，在用砂纸将木材表面打磨光滑的过程中，砂纸和木板表面的温度都会升高，已知砂纸和木材表面之间的摩擦力约为5N，每次砂纸打磨的距离约为0.5m；木板表面层质量约为5g，木材的比热容为；则打磨100次的过程中： （1）克服摩擦力所做的功是多少？ （2）若消耗的机械能有50％使木板表面温度升高，则该打磨过程中，木板表面层升高的温度是多少？ 16. 随着环保减排目标的推进，各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策，推进清洁取暖。小明家用天然气做饭时，将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时，消耗了天然气0.02m3，求 （1）壶中水吸收的热量；（c水=4.2×103J/（kg•℃）） （2）天然气完全燃烧放出的热量；（天然气的热值为3.6×107J/m3） （3）用天然气烧水时的效率。 17. 可燃冰清洁无污染、储量巨大，是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很高，是天然气热值的10倍以上。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）；可燃冰的热值取7×108J/m3] （1）体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？ （2）若0.01m3可燃冰释放出的这些热量可使100kg的水温度升高15℃，则可燃冰释放出的热量被利用的效率是多少？ （3）若（2）中水吸收的热量用来加热质量为20kg、初温为30℃的水，在一个标准大气压下，水的温度升高多少？ 四、实验题（本题包括4个小题，每题7分，共28分） 18. （一）、在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 （1）如图，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明________。 （2）如图，将50 mL酒精和50 mL水充分混合后总体积变为97 mL，此现象说明________。 （3）如图，往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水，再用滴管向两个水杯中同时滴入等量的蓝墨水，静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了________扩散越快。 （4）如图，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明________。 （二）、学习了燃料的热值后，小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。 燃料 加热前水温℃ 燃料燃尽时水温℃ 燃料的热值J/kg 酒精 15 35 碎纸片 15 25 ？ （5）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应保持被加热液体的种类、质量，燃料的质量以及两个烧杯都应相同； 实验数据记录如表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是________J/kg； （6）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏________（大/小），出现这样情况的主要原因是________。（写出一点） 19. 一同学在“探究物质的吸热能力”实验中，将A和B两种液体分别装在两个相同的烧杯中，两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。 （1）实验中，可以通过比较______（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少。 （2）图甲是所用的实验装置图，其中有一处明显错误，请仔细观察指出错误之处______。 （3）纠正错误后，进行实验，根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图象，在0~4min内，A吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）B吸收的热量，______升高的温度更高，______的吸热能力更强。（后面两空选填“A”或“B”）如果想自制暖手袋，应选液体______（选填“A”或“B”）效果更佳。 （4）由图象可知，AB两种液体的比热容之比是______。 20. （一）如图所示实验和设想。 （1）图甲，两个底面平整、干净的铅柱压紧后，可吊起一个重物，说明分子间存在________力； （2）图乙，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，如图迅速下压活塞后，玻璃筒内的空气温度________，硝化棉的内能________（选填“增加”或“减少”）； （3）图丙是一种设想中的永动机。从能量守恒的角度可知它________（选填“能”或“不能”）一直工作下去。 （二）如图所示，在估测薯片热值的实验中，小军设计了两种对水加热的方式： 方式一：薯片在烧杯中燃烧； 方式二：薯片在燃烧皿中燃烧。 （4）两种加热方式中合理的是________；在进行实验时，要让薯片充分燃烧，操作是________； （5）用天平量取水，并测出一片薯片的质量，用以上选取的方式燃尽薯片，并用温度计测出水升高的温度，所测出的薯片热值偏________。 21. （一）学习了热传递可以改变物体内能之后，某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同？为此，他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验。实验中，他们在暗室里将水装入容器中，并先测取水的初温（如图（a）所示）；然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间，测取水的末温、和（水温升高越多，内能增加越多），测量过程如图（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。 光源 光源 光源 光源 （1）比较（a）（b）两图、（a）（c）两图或（a）（d）两图可知：________； （2）比较（a）（b）两图、（a）（c）两图和（a）（d）两图可知：________。 （二）如图所示，将一个薄壁金属筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动，将会看到塞子冲出筒口。 （3）拉动绳子克服摩擦做功，是将________能转化为________能； （4）该实验中的塞子弹起的瞬间，还能看到管口有白雾出现，白雾是由水蒸气________形成的，由此可以推断，管中的气体在这一瞬间温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）。这个现象说明物体对外界做功时，内能会________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $