第五单元 我们眼中的缤纷世界 第10周-【开心作文】2026-2027学年三年级上册语文作文素材每日积累（统编版·新教材）

开心图书·作文素材每日积累 第10周第1天 其他·习性 好词 啄食振翅打鸣划水盘旋翻滚跳跃穿梭呼呼大睡 大摇大摆 东张西望飞速奔跑悠闲地游 缩进壳里互相理毛倒挂在树上 回好句 名家名句 ○麻雀：它在院里跳，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下 来。 一老舍《小麻雀》 ○白鸥：成千上万只白鸥在金色的余晖里穿梭，肆意翻飞。 ○小鸡：这群小鸡非常活泼，它们有时聚在一起，像是在开什 么家庭会议；有时互相追逐，叽叽叽地叫个不停。 ○仓鼠：小仓鼠很贪玩，一有时间，就跑到跑轮上，迈开小短腿， 快活地跑起来， 直至累了才停下来。 ○青蛙：那只青蛙将后腿一蹬，拉长身体，跳得老高，然后一伸舌头就把飞虫卷进 肚子里了。 ○牛：它们会慢悠悠地在草地上踱步，用宽大的舌头卷起一把把鲜嫩的青草，然后 慢慢咀嚼。 ○羊：羊妈妈十分疼爱小羊，只见它低着头，伸着脖子，一遍又一遍地给小羊舔 毛，一点儿也不嫌累。 ○小龙虾：你一碰小龙虾，它就会举起两只大螯，摆出进攻的架势，好像要打一套 “虾拳”似的。 ○乌龟：鸟龟把四肢缩进壳里，只留下脑袋在外面呼吸，也不吃东西了，只是头会 时不时地动一下。 ○白鹅：大白鹅睡觉的时候，总是把头一偏，藏到翅膀底下，两腿收到肚皮下面的 绒毛里，伏在地上，看起来就像一堆白色的绒毛团。 092 开心图书·作文素材每日积累 口朗读1遍或默读2遍 建议用时：8分钟 今日 口摘抄喜欢的词语或句子 实际用时： 打卡 ○鸭子：成群结队的鸭子排着队在水里游着，时而嘎嘎地唱着歌朝前游，时而钻入 水里捕捉小鱼，时而扑腾几下，好像突然跳起了舞。 ○啄木鸟：如果大树生了病，身上长了可恶的害虫，啄木鸟就会飞到大树身上，把 那些害虫一只一只地吞到肚子里。 ○狮子：狮子闹累了，就屈腿蹲下，舒舒服服地躺在池子里，眯起双眼，打了个哈 欠，把头转向没人的一边，不让大家再看到它的正脸。 目好段 名家名段 一麻雀：对对的麻雀，瞪着圆圆的小眼睛，瞅着青凌凌的冰柱的空隙，嗖嗖地从屋 檐底下的窠里飞出来，踏在屋顶两头的砖瓦上，高叫几声，看人们几眼，就撒开翅 膀，用嘴去啄肚底下的羽毛，不一会儿，就又呼唤着飞去。于是，几颗白净的小羽 毛就飘落下来。（连用多个动词） 冯德英《苦菜花》 鸭子：鸭子常常和我一起玩耍。有时候，它们会用嘴扯扯我的裤子；有时候，它 们会扇着翅膀，扭动着胖乎乎的身体，好像在一边向我展示舞姿，一边问：“我们 跳得好不好？”（想象动物说的话）】 兔子：我很爱看小兔子吃东西的模样。小免子吃东西的时候，短短的尾巴不停地 抖动着，虽然嘴巴一刻也不闲着，但眼睛还不忘警惕地张望着四周，好像在想：没 有敌人吧？我不是在偷吃吧？（想象动物的内心活动） 鹦鹉：小鹦鹉们的行为可滑稽了。它们会用爪子用力钩住笼子里的小圆环荡秋千； 会用爪子抓住横竿，把身子斜挂在那儿，好像运动健将在做引体向上；还会用自己 的翅膀来狂扇对方，让人看了都忍不住大笑起来。（排比列举多个例子） 一鸽子：起初，小鸽子很怕我。一见到我，它就缩在笼子的角落里，不吃也不喝。 后来，为了让小鸽子有更大的活动空间，我不再把它关在笼子里，而是让它在阳台 上自由自在地活动。渐渐地，它和我熟悉起来了，每当我走进阳台，它总是飞到我 脚下，用头蹭蹭我的脚，显得十分亲热。最有趣的就是给它喂食了。还没等我把搁 在笼子里的碗拿出来，它就会赠的一下扑过来。有一次，因为扑得太快，它砰的一 声撞到了碗，摔倒了，但仍然迅速地爬起来吃东西。（动物行为的转变) 093 开心图书·作文素材每日积累 第10周第2天 ◆ 开头结尾 必开头 开门见山：我得好好写写我们家的小猫一来宝。 写出场景：庭院里，一群小鸡如一个个毛茸茸的黄球，在草地上你追我赶。 来历十关系：去年我过生日时，妈妈给我买了一只小仓鼠作为礼物。从此，小仓鼠 成了我的好朋友。 自问自答：你瞧，那撒开小短腿四处跑的是什么？没错，它就是我最好的小狗伙 伴—阿黄。 描写外形：奶奶家养的一只小狗，胖乎乎的，黑色的毛油光发亮，好像披了一件用 黑缎子做的斗篷，帅气极了。 回结尾 开心作文 特点十感受：这群淘气的小可爱，真让我百看不厌。 互动结尾：这就是我家聪明可爱的猫咪阿黄，你们喜欢吗？ 抒发情感：虽然它到我家的时间不长，但我已经离不开它了，它是我最喜欢的小狗。 写出对人的影响：小鸭“豆豆”，我这个好伙伴，不仅给我带来了无尽 的欢乐，还让我学会了保持耐心和承担责任。 感受十决心：我真的很幸运能够拥有这样一个可爱的小伙伴，我一定会好好珍惜和 它在一起的每一分每一秒。 名家美文◆ 猫 老舍 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无 094 开心图书·作文素材每日积累 口朗读1遍或默读2遍 建议用时：8分钟 今日 口摘抄喜欢的词语或句子 实际用时： 打卡 虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么 呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可 是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头， 非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你 的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作 的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它 还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化 多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解 闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁 说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯 印在稿纸上！ 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是 遇上蛇也敢斗一斗。■ 这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。 作 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一 根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头， 但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞 疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花 落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 乡借鉴点 作者善于用对比的手法来描写小猫，写小猫古怪的性格时，对比小猫老实和贪玩 的表现、贪玩和尽职的表现、高兴和不高兴的表现、胆小和勇猛的表现，能让人觉得小 猫的性格确实很古怪，给读者留下深刻的印象。对比着写的时候，可以用上句式“说 它…吧…可是…”来强调前后的反差。 095 开心图书·作文素材每日积累 其他 第10周 第3天 自然事物 ⑦好词 磅礴雾蒙蒙 绿莹莹春风拂面 倾盆大雨落叶纷飞雪花飞舞绿水如带 冰封雪盖银装素裹 霞光满天江流奔腾瀑布飞泻山清水秀秋水盈盈 悬崖峭壁 旭日东升 日薄西山乌云笼罩湖水明亮如镜高山拔地而起 好句 ○溪水：溪水像一条透明的、泛着，点点银光的带子，唱着欢乐的歌绕田而过。 ○潮水：潮水像千军万马奔腾而至，像风雷阵阵滚滚而来，又像山洪暴发一泻千 里，真是气势磅礴。 ○山峰：夕阳挂在天边，阳光在山峰上移动，使山峰像披上了金甲一般闪闪发光。 ○海风：海风裹挟着淡淡的海腥味，悠然地扑面而来，又轻柔地吻着海滩上的细沙。 ○草原：一大片草地展现在我的眼前，一群群牛、羊正在草地上吃草，看上去就像 碧绿的地毯上绣了棕色、白色的花朵。 ○太阳：深秋的太阳像被罩上了橘红色的灯罩，射出束束柔和的光线，照得人们身 上暖烘烘的。 ○月亮：天上的月亮是那么皎洁，那么温柔，真像美丽大方的 仙女，她笑得那么美，那么甜，竟笑弯了腰。 ○冬雪：雪无声无息地往下落，不像雨那样吵闹，也不像风那样可怕，一会儿在空 中跳着优美的芭蕾舞，一会儿静悄悄地俯冲下来，要和地面来个亲密的接触。 ○春雷：轰隆隆，轰隆隆，春雷在云间滚动，它似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来 了！春天来了！” ○闪电：“咔嚓一”闪电像一柄闪闪发光的利剑，划破了黑沉沉的天空。 ○龙卷风：天空有一股正急速翻腾着的云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西南方滚滚 而来。 096 开心图书·作文素材每日积累 口朗读1遍或默读2遍 建议用时：8分钟 今日 口摘抄喜欢的词语或句子 实际用时： 打卡 好段 名家名段 瀑布：起初，我们进山时，远远看不到瀑布，只听见隐约的哗哗声、轻柔的汩汩 声，而此刻身在瀑布面前，它的声韵是这般豪迈奔放，这般壮怀激烈，好像昆仑山 里埋伏着千军万马，正在浩浩荡荡地疾行，向着广袤的大漠挺进似的。（对比之前 的情况，联想熟悉的画面) 李若冰《昆仑飞瀑》 雪山：山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方 草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣… (按照从上到下的顺序描写) 一老舍《济南的冬天》 华山：华山真险，处处都是悬崖峭壁，让人不寒而栗。华山真奇，像威风凛凛的 大将。华山真高，一座座山峰拔地而起，直插云霄。（连写特点】 溪流：清澈的溪水不停地向前流动，我们伸出手轻轻触碰水流，一股冰冰凉凉的 感觉迅速从指尖传遍全身，就好像吃了一大口冰激凌，燥热消 散了一大半。浅浅的溪水下，堆着一块又一块鹅卵石。那石头 是在水里泡澡吗？我们伸手轻轻碰了碰石头，啊，冷得让人忍 不住抖了一下！（从触觉角度写） 一风雨：沙沙的小雨正在玩滑梯，呼呼的风儿正吹着；小雨从“彩云滑梯”滑落到 屋顶上，又从屋檐上滴答滴答地滑落到了草地里；风儿调皮地在草丛中翻滚，唰唰 地爬上小草，和它们唱着“拍手歌”。（连用拟声词）】 草原：这就是草原吗？我趴在越野车的车窗前，呆望着眼前这一片绿油油的“海 洋”，好像自己正乘坐着乘风破浪的海轮。远处，一群羊正在悠然自得地吃着草， 像极了散落在绿毯上的朵朵白云；几匹高大健壮的骏马撒开蹄子，在草原上自由地 奔跑，仿佛是一个个勇士，守护着这片美丽的土地。（发问十连用比喻） Q诗词名句 太山一何高，迢迢造天庭。 陆机《太山吟》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》 天仙碧玉琼瑶，点点杨花，片片鹅毛。 薛昂夫《蟾宫曲·雪》 097 开心图书·作文素材每日积累 第10周第4天 人造事物 分好词 宏伟壮观牢固精巧华丽造型新颖楼阁耸立亭台精巧 园林幽静 寺庙庄严 钟楼屹立洁净的街道繁荣的市区粗壮的梁柱 弯曲的桥梁 古朴的亭子高大的钟楼 坚固的石桥空荡荡的院子历史悠久的博物馆 ▣好句 名家名句 ○风筝：故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡 墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。 鲁迅《风筝》 ○果园：在崎岖的小路的尽头，出现了一片茂盛的橘林，树上挂满了金黄的橘子。 ○池塘：我们走到荷花池边，只见清澈的水波泛着银光，彩鲤在水中欢快地游着。 ○寺庙：庙内有几尊佛像，雕刻得棚栩如生，再加上庙内烟雾缭绕，使人感觉像是 到了仙境一般。 ○假山：公园里的假山大多是灰褐色的，奇形怪状地立着，就像 从地底突然冒出的怪兽。 ○广场：广场的喷泉是圆形的，有时水柱像离弦的箭一样冲向天空，有时水花像花 瓣一样落下来。 ○晒谷场：晒谷场上，金黄色的稻粒堆积成许多“小山”，在阳光的照耀下，像无 数黄色的珍珠，熠熠发光。 ○钟楼：这座钟楼巍峨矗立，气势雄伟。它有四个拱形大门，每个大门两侧都有一 个用上好的石料雕成的小狮子把守。 ○街道：清晨，阳光洒在屋檐上、大地上，街道上的雪已经融化，露出地砖原本的 颜色，连低洼处的冰也消失了。 ○帆船：一艘机帆船从下游驶来，穿桥而过，劈开江水，逆流而上。 098 开心图书·作文素材每日积累 口朗读1遍或默读2遍 建议用时：8分钟 今日 口摘抄喜欢的词语或句子 实际用时： 打卡 圓好段 花坛：校园的花坛里种满了五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。 每天早上，花坛里都会散发出阵阵清香，吸引了不少蜜蜂前来采蜜。看着这些美丽 的花朵，我感到心情格外舒畅。（写花朵的颜色、气味以及“我”的感受) 教室：走进明亮的教室，地板干干净净的，桌椅摆放得井井有条，黑板上还留着 昨天老师写的板书。墙上贴着同学们的手抄报，色彩鲜艳。窗户边摆放着几盆碧绿 的盆栽，十分好看。（按照“地板一桌椅一黑板一墙一窗边”的顺序来写） 一小巷：巷的昼，是从清晨卖豆浆的老婆婆发出的第一声吆喝开始的。随后会听到 中学生骑着自行车驶过青石板路时的说笑声和清脆的车铃声。前夜残留在树枝上的 露水，随着晨雾渐起滴在长满青苔的石板缝中。整条巷子弥漫着青苔和露水的味道。 (听觉+视觉十嗅觉) 一乡村茅屋：站在半山腰上向村子望去，一座座低矮的小茅屋像雨后钻出地面的一 朵朵小蘑菇一样，挨挨挤挤地“长”在山脚下。（把一类事物比喻成另一类事物】 农家小院：小院的四周是用红砖砌成的院墙，左边的院墙上有两扇大铁门，大铁 门刷着黑漆，上面有两个显眼的斗方。院子的正中间有五间红砖起脊的住房，白铁 瓦盖，在阳光的照射下泛着光泽。房子的门窗刷着天蓝色调和漆，镶着清一色的蓝 玻璃。（按照空间顺序描写）】 阅江楼：木栏上雕刻着各种奇特的图案，有缠绕在一起的蛟龙，有威武的狮子， 有怪模怪样的麒麟，精细得连鼻子、眼睛、胡须都能看得一清二楚。横梁上画着精 美的图案，有西湖美景、陵园风光、圆明园遗址、万里长城等，图案繁多，色彩明 艳，真是让人目不暇接。（排比） 卢沟桥：远看雄伟壮丽的卢沟桥，它虽经历了几百年的风雨沧桑，却依然屹立在 永定河上。走近桥头，只见桥两边各有石狮子。桥下永定河水流滚滚，奔流不息。 桥栏上蹲着一只只形态各异的石狮子，雕工细致，人们甚至能数出鬃毛的根数。它 们有的在玩绣球，有的在抚摩幼崽，有的在朝远方怒吼，真是栩栩如生。（按照“远 看一近看”的顺序描写) 099 开心图书·作文素材每日积累 第10周第5天 开头结尾◆ 必开头 运用比喻：我家门前有一条潺潺流动的小溪，它就像一幅美丽的画，随着白昼和夜 晚的更替，变幻着多样的色彩。 描写天气：今天下午，天气特别闷热，人在屋里比在蒸笼里还难受。过了一会儿， 忽然刮来了一阵凉风。 列举景物：摇曳生姿的垂柳、形态各异的假山、飞流直下的小瀑布， 这不是风景名胜区，而是我们校园的一角一假山景观区。 与读者互动：朋友，你了解昆山的亭林公园吗？你来过亭林公园吗？请听我给你慢 慢介绍。 写出路线：走过校园的小桥向西行，绕过一棵矮树，我们便能看到一个小亭子。 写出事物特点十直接抒情：太阳落山的时候，景色是多么美丽、壮观啊！我爱看日 落的景色。 同结尾 运用比喻：这就是美丽的北京路步行街，你若是走进它，必定会觉得置身于灯的世 界、光的海洋。 直接抒情：我爱这冷而美丽的霜！我爱这美丽变幻的大自然！ 写景结尾：晚上，天色由明变暗。深紫色的夜空中，万颗明亮璀璨的星星闪烁着， 似无数的萤火虫。这时，海水轻轻荡漾，波光粼粼，令人如痴如醉。一天结束了， 只留下宁静的夜。 时间+事物变化：过了好久，风渐渐地停了，太阳又露出了笑脸。 事物特点十感受：长白山山清水秀，风景如画，真让我流连忘返。 点明结果十写出期待：不知不觉，两个小时过去了，我和妈妈依依不舍地乘车离开 了壶口瀑布。真希望有机会再来欣赏壶口瀑布的壮丽景色。 100 开心图书·作文素材每日积累 口朗读1遍或默读2遍 建议用时：8分钟 今日 口摘抄喜欢的词语或句子 实际用时： 打卡 ◆高分范文◆ 迷人的小溪 佚名 我家山脚下有一条小溪，溪水很清，清得连在水里游动的小鱼、小虾和水底的 小石子都看得一清二楚。那水像一面明亮的镜子，映照出四季的美景。 小溪上有一些石头，有的像床，有的像摇篮，还有的像鸟龟…最有趣的还是 远处的一个洞，里面真是别有洞天啊！只要钻过这个洞，你就能看到美丽的花草树 木和更多奇形怪状的石头。石洞里有一张石床，上面平坦得很，周围还有一圈花和 草。石洞美丽得可以和孙大圣的水帘洞一较高下。 小溪旁边是茂密的树林。春天的时候，树木刚刚长出一些嫩叶，树下的一圈花 和草也都长出来了，像是春姑娘编了一个朴素的花环。嫩绿的树叶倒映在水里，溪 水变得更绿了，绿得像一块翡翠。 到了夏天的夜晚，许多萤火虫在石头上飞来飞去，看上去像许多顽皮的小孩子 提着小灯笼在石头上玩耍。你可以躺在石头上看着满天星光，像《数星星的孩子》 里的孩子一样数星星。星光洒落在水面上，向你眨着眼，一闪一闪的。 秋天，树叶一片片地落下来，有的落在石头上，有的落在小溪里。落在小溪里 的树叶可开心了，它们带着树妈妈给它们准备的美丽的秋装高高兴兴地去旅行了。 冬天的小溪是那么安静。刚下过一场大雪，大地披上了一件白色的外衣，小溪 就成了镶嵌在大地上的一条白色的带子。溪里的石头，这时也成白色的了，像是许 多只小动物静卧在那里，等待着春天的召唤呢！偶尔还能发现小溪的水面上结出了 一层不薄不厚的冰，像是哪位画家给小溪添上了一笔。 小溪真迷人，我爱家乡的小溪！ 乡点评 小作者的情感随景而发，内心的感情如流水般倾泻于纸上，不做过多粉饰，读起来 如品清茗，具有清新、自然之感。小作者思路清晰，按照季节的顺序描写了家乡的小溪 不同的景色，呈现出小溪生动的景致。 101