第三单元 整数乘法(二)(易错思维训练)数学北师大版四年级上册(新教材)

2026-07-30
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摘要:

**基本信息** 聚焦整数乘法易错点,通过梯度化题型训练抽象能力与运算能力,构建"概念理解-技能应用-综合拓展"的逻辑体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|---------|---------|---------| |概念理解|选择1-6/填空9|因数变化规律、估算判断|从算理本质(如积的变化规律)到结果估算,培养数感| |技能应用|计算17-18/填空10-16|竖式补全、情境列式|结合实际问题(购物/购票)强化运算能力,渗透模型意识| |综合拓展|解答19-28|优化决策、规律探究|通过回文数/最优购票等开放题,发展推理意识与创新思维|

内容正文:

第三单元 整数乘法(二)(易错思维训练) 一、选择题 1.两个因数相乘,一个因数乘10,另一个因数也乘10,它们的积(    )。 A.乘10 B.不变 C.除以10 D.乘100 2.饮料批发市场的部分商品价格如下表: 果汁 牛奶 酸奶 47元/箱 39元/箱 28元/箱 王叔叔订购20箱同样的商品,付出800元,他订购的是(    )。 A.果汁 B.牛奶 C.酸奶 3.□3×□7(每个□只能填一个数,并且不能为0)的积可能是(    )。 A.91 B.238 C.1161 4.科技馆举行无人机编队表演、起飞前无人机摆成了□5×21的点阵,总架数是四位数,□里最小填(  )。 A.4 B.5 C.6 5.体育组买了50个篮球,付了3000元,找回了一些钱。体育组买的篮球每个的价格可能是(    )元。 A.59 B.60 C.62 6.刘大伯家有一个果园,今年三月份购买了33棵挂果脐橙树,平均每棵售价是266元。刘大伯购买这批果树一共花了多少元?对于下图中、的理解,错误的是(    )。 A.a和b表示的结果完全相同 B.a和b表示的计数单位的个数相同 C.a表示798个一,b表示798个十 D.a表示买3棵树多少元,b表示买30棵树多少元 7.双十一期间,妞妞的妈妈买了4件衣服,最便宜的一件是97元,最贵的一件是499元,请你帮妞妞估计一下,这4件衣服的总价在(    )比较合理。 A.少于800元 B.800~1200元 C.800~1600元 D.多于1600元 8.小强用的计算器中数字键“6”失灵了。他用这个计算器计算,采用下面算法中的(    ),无法算出正确的结果。 A. B. C. D. 二、填空题 9.要使8×19的积是三位数,里最大填( );要使28×4的积是四位数,里最小填( )。 10.学校举行跳绳比赛,三年级有23个班,每个班有16名选手。提出一个数学问题为( ),列算式为( )(不写得数)。 11.粽子,是端午节标志性习俗之一。社区开展“送粽子,送安康”活动,社区购买24袋粽子,每袋有18个粽子,每袋售价为40元。 (1)社区购买这些粽子一共需要( )元。 (2)若每户居民送6个粽子,则这些粽子可以送给( )户居民。 12.大润发超市购进29箱同样的饮料,付了1200元,找回一些钱,该超市购进的是( )饮料。 13.为使下面算式中六个数的乘积的末尾有6个0,□里的数最小是( )。 4×8×10×15×25×□ 14.下面的算式中,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,战=( ),胜=( ),新=( ),冠=( )。 15.为了庆祝礼泉县以“提升全民科学素质,协力建设科技强国”为主题的活动成功举办,爱国小学举行了以“科技兴国”为主题的演讲比赛。小欢准备了一篇演讲稿,她演讲时的平均语速为每分钟208个字,演讲了12分钟。小欢准备的这篇演讲稿共有( )个字。 16.按规律填一填:,,,( )。 三、计算题 17.竖式计算。(带★的验算) 78×80=                12×43=                ★39×28= 18.在□里填上合适的数字,将竖式补充完整。          四、解答题 19.文具店对原价为72元的地球仪进行降价处理,每个地球仪仅售49元。学校买16个这样的地球仪,比原来可以节省多少钱?(列综合算式解答。) 20.网购是人们日常生活中一种常用的购物方式。一种舞蹈鞋网上原价50元,优惠后32元。学校舞蹈队买了56双,节省了多少元? 21.把1,2,3,4,5,6,7,8填入下面算式中的方框内,使得数最大。 -× 这个最大的得数是多少? 22.在情系灾区“捐书活动”中,三年级捐的书还差27本就可以装11包,如果每包装书55本,三年级捐了多少本数? 23.临近暑期,某旅游景点推出多种门票优惠。四1班的几位同学相约一起亲子游,8个大人带着6个儿童,要怎样买票最划算?最少要付多少元? 【普通票】 (儿童半价) 【团体票】 (10人及以上) 【亲子票】 (2成人带1儿童) 140元/人 108元/人 300元/套 24.学校有19名学生,现有6000元采购经费,准备给每人买1支同款羽毛球拍。现有三款球拍可选: (1)估一估,购买进阶款球拍,钱够吗? (2)如果选训练款球拍,买完后还剩下多少元? 25.由于天气炎热,为了给乐乐营造舒适的休息环境,妈妈决定给乐乐卧室安装1台空调。已知卧室长6米,宽5米,请你根据下面的信息选择合适的空调匹数,并说明理由。 空调匹数 1匹 1.5匹 2匹 3匹 制冷量/瓦 2200~2600 3200~3650 4200~5100 6800~7850 小贴士 安装空调时需要考虑制冷量。房间需要的制冷量=单位制冷量×房间面积。一般情况下,这个“单位制冷量”的基础为每平方米150~180瓦。 26.下面是水果店进货的部分信息,进的苹果和梨共多少千克? ①每箱梨34千克 ②每箱梨252元 ③每千克苹果10元 ④132箱苹果 ⑤68箱梨 ⑥每箱苹果34千克 (1)选出要解决上面的问题的必需信息,我会选(    ),并列式解答。 (2)想一想,还可以选择信息( ),解决的问题是( ) 27.服装店秋季服装恰逢双十一降价促销。 (1)服装店去年购进风衣25件,进价270元,购进这些风衣共花了多少钱? (2)卖出17件后,开始降价销售。如果这些风衣全部售出后,服装店赚钱还是亏损?赚钱或亏损了多少元? 28.李白是我国唐代大诗人,如果把“李白”两个字颠倒一下,变成“白李”,这也可以是一个人的名字,此人姓白名李。像这样,正着念、反着念都有意义的词语叫做回文。数学里也有“回文数”,像1056501这样的数就是回文数。 (1)像这样,请你写出2个回文数。 (2)除了回文数,还有回文式,你听说过吗? 12×231=132×21            12×462=264×21 13×341=143×31            13×682=286×31 …… 像上面这样的算式不仅外形整齐、对称,“内部构造”也很巧妙:每个算式中两位数的十位数字和三位数的百位数字的乘积,正好等于两位数的个位数字和三位数的个位数字乘积;算式中三位数的十位数字等于个位数字和百位数字的和。 ①请你根据这样的特点,完成下面的回文式。 14×451=× ×286=× ②请你再写出一个回文式。 ×=× 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 整数乘法(二)(易错思维训练) 一、选择题 1.两个因数相乘,一个因数乘10,另一个因数也乘10,它们的积(    )。 A.乘10 B.不变 C.除以10 D.乘100 【答案】D 【分析】根据积的变化规律,两个因数分别乘10,积扩大到原来的倍数(两个10的乘积)。 【解答】假设两个因数为2和3: 原来的积: 变化后的因数分别为:,,变化后的积:,,即积乘100。 2.饮料批发市场的部分商品价格如下表: 果汁 牛奶 酸奶 47元/箱 39元/箱 28元/箱 王叔叔订购20箱同样的商品,付出800元,他订购的是(    )。 A.果汁 B.牛奶 C.酸奶 【答案】B 【分析】根据题意,用各种饮料的价格乘20箱,分别计算出订购20箱果汁、牛奶、酸奶所需的钱数,再与付出的800元进行比较。总价不能超过800元,且付出的钱数通常接近商品总价。 【解答】A.果汁总价:(元),,付出800元不够,此选项错误; B.牛奶总价:(元),,且780接近800,符合题意,此选项正确; C.酸奶总价:(元),,但560比800少很多,一般付600元即可,此选项错误。 所以,王叔叔订购20箱同样的商品,付出800元,他订购的是牛奶。 3.□3×□7(每个□只能填一个数,并且不能为0)的积可能是(    )。 A.91 B.238 C.1161 【答案】C 【分析】解题思路主要依据两点:一是积的个位数字由两个因数的个位数字相乘决定;二是根据因数的取值范围确定积的最小值。通过个位数字排除不符合的选项,再通过最小值排除过小的选项,最后验证剩余选项即可。 【解答】首先分析积的个位数字。算式为,两个因数的个位数字分别是和。根据乘法计算规律,积的个位数字由决定。因为,所以积的个位数字一定是。 接着分析积的最小值。题目要求每个□只能填一个数,并且不能为,所以□里最小填。此时算式最小为。计算最小积:。所以,该算式的积最小是。 A.的个位数字是,符合个位规律;但是,小于最小可能的积,此选项错误。 B.的个位数字是,不符合积的个位数字是的规律,此选项错误。 C.的个位数字是,符合个位规律;且,在可能的范围内。验证是否存在这样的两位数:当第一个因数是,第二个因数是时,,符合题意,此选项正确。 4.科技馆举行无人机编队表演、起飞前无人机摆成了□5×21的点阵,总架数是四位数,□里最小填(  )。 A.4 B.5 C.6 【答案】B 【分析】要求确定□里最小填几能使积为四位数,解题时可以将选项中的数字代入□中进行计算,通过观察积的位数来验证选项是否符合题意,进而找出最小值。 【解答】A.当□里填4时,两位数为45:列式计算:45×21=945,945是三位数,不符合总架数是四位数的条件,此选项错误。 B.当□里填5时,两位数为55:列式计算:55×21=1155,1155是四位数,符合总架数是四位数的条件。因为4不符合条件,5是大于4的最小整数,所以5是满足条件的最小值,此选项正确。 C.当□里填6时,两位数为65,列式计算:65×21=1365,1365是四位数,符合总架数是四位数的条件,但6大于5,不是最小值,此选项错误。 故总架数是四位数,□里最小填5。 5.体育组买了50个篮球,付了3000元,找回了一些钱。体育组买的篮球每个的价格可能是(    )元。 A.59 B.60 C.62 【答案】A 【分析】根据总价=单价×数量,分别计算各选项中单价对应的总价,再与元进行比较,找出小于元的选项。 【解答】A.,,符合“找回了一些钱”的条件,此选项正确; B.,,正好用完,没有找回钱,不符合题意,此选项错误; C.,,付出的钱不够,不符合题意,此选项错误。 6.刘大伯家有一个果园,今年三月份购买了33棵挂果脐橙树,平均每棵售价是266元。刘大伯购买这批果树一共花了多少元?对于下图中、的理解,错误的是(    )。 A.a和b表示的结果完全相同 B.a和b表示的计数单位的个数相同 C.a表示798个一,b表示798个十 D.a表示买3棵树多少元,b表示买30棵树多少元 【答案】A 【分析】乘法竖式计算的规则:两位数乘法中,先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,得到的结果末位和个位对齐;再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,得到的结果末位和十位对齐(表示几个十),最后把两次的结果相加;个、十、百等是计数单位,“计数单位的个数”指一个数里包含多少个对应的计数单位。 【解答】A.a的结果是798,b实际表示的结果是7980 ,两者大小不相同,此说法错误。 ​B.a的计数单位是一,代表798个一,b的计数单位是十,代表798个十,两者的计数单位的个数都是798,个数相同,此说法正确。 ​C.a的结果是798,表示798个一;b的结果是7980,表示798个十,此说法正确。 ​D.a是266×3 ,表示买3棵树的钱;b是 266×30,表示买30棵树的钱,此说法正确。 7.双十一期间,妞妞的妈妈买了4件衣服,最便宜的一件是97元,最贵的一件是499元,请你帮妞妞估计一下,这4件衣服的总价在(    )比较合理。 A.少于800元 B.800~1200元 C.800~1600元 D.多于1600元 【答案】C 【分析】另外2件衣服价格都不低于最便宜的97元,所以总价最小值为3件97元加上最贵的499元;同时另外2件衣服价格都不高于最贵的499元,所以总价最大值为3件499元加上最便宜的97元。 【解答】最小值:97×3+499 ≈100×3+500 =300+500 =800(元) 最大值:97+499×3 ≈100+500×3 =100+1500 =1600(元) 因此,这4件衣服的总价在800~1600元之间比较合理。 8.小强用的计算器中数字键“6”失灵了。他用这个计算器计算,采用下面算法中的(    ),无法算出正确的结果。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】计算器数字键"6"失灵,意味着不能直接输入含数字"6"的数,需将算式转化为不含数字"6"且结果相等的等价算式。需逐项验证各选项算式是否与原算式相等,以及是否避开了数字"6"。 【解答】A.127×28-127 =127×(28-1) =127×27 127×27≠126×28,虽然算式没有数字6,但计算结果和原式不相等,无法算出正确结果。 B.42×3=126,因此:42×3×28=126×28,算式不含数字6,结果和原式相等,可以算出正确结果。 C.252÷2=126,因此:252÷2×28=126×28,算式不含数字6,结果和原式相等,可以算出正确结果。 D.125×28+28 =125×28+1×28 =(125+1)×28 =126×28 算式不含数字6,结果和原式相等,可以算出正确结果。 二、填空题 9.要使8×19的积是三位数,里最大填( );要使28×4的积是四位数,里最小填( )。 【答案】4 4 【分析】要使8×19的积是三位数,个位上的数是8,8×19=152,则十位上的数×10×19+152是三位数,当的数是4时,; 要使28×4的积是四位数,,则十位上的数×10×28+112是四位数,当的数是4时,。 【解答】 ,积是四位数; 因此要使8×19的积是三位数,里最大填4; ,积是三位数; 因此要使28×4的积是四位数,里最小填4。 10.学校举行跳绳比赛,三年级有23个班,每个班有16名选手。提出一个数学问题为( ),列算式为( )(不写得数)。 【答案】三年级一共有多少名跳绳选手?(答案不唯一) 【分析】已知三年级班级数,和每班选手数量,可以提出的问题,三年级一共有多少名跳绳选手?(答案不唯一) 解题思路,求总数就是求23个16是多少,用乘法解答。 【解答】数学问题为:三年级一共有多少名跳绳选手?(答案不唯一) 列式:23×16。 11.粽子,是端午节标志性习俗之一。社区开展“送粽子,送安康”活动,社区购买24袋粽子,每袋有18个粽子,每袋售价为40元。 (1)社区购买这些粽子一共需要( )元。 (2)若每户居民送6个粽子,则这些粽子可以送给( )户居民。 【答案】(1)960 (2)72 【分析】(1)总价=单价×数量,用袋数乘每袋的价格即可; (2)先用每袋的数量乘袋数求出总个数,再除以送给每户居民的个数即可。 【解答】(1)40×24=960(元) 社区购买这些粽子一共需要960元。 (2)24×18=432(个) 432÷6=72(户) 若每户居民送6个粽子,则这些粽子可以送给72户居民。 12.大润发超市购进29箱同样的饮料,付了1200元,找回一些钱,该超市购进的是( )饮料。 【答案】乙 【分析】用每箱的价格乘箱数,分别计算三种饮料买29箱的总钱数,再与1200进行比较;大于或等于1200,则不可能购进该饮料;小于1200并且接近1200,则可能购进该饮料;小于1200并且和1200相差较多,则不需要付1200元,也不可能购进该饮料。 【解答】甲饮料:29×29=841元,总价远小于1200元,不需要付1200元,不符合要求。 乙饮料:39×29=1131元,1131<1200,比1200小且接近1200,符合付1200元,找回一些钱的条件。 丙饮料:49×29=1421元,1421>1200,钱不够,不符合要求。 13.为使下面算式中六个数的乘积的末尾有6个0,□里的数最小是( )。 4×8×10×15×25×□ 【答案】25 【分析】根据题意,4×8×10×15×25=32×10×15×25=320×15×25=4800×25=120000。因为120000的末尾有4个0,那么最终乘积的末尾至少有4个0。而要积的末尾有6个0,那么12乘一个数的积的末尾要有两个0。 【解答】根据分析,12×25=300,所以120000×25=3000000,即4×8×10×15×25×25=3000000。□里的数最小是25。 【点睛】本题考查了乘积末尾为0的乘法计算的规律,两个因数末尾为0或5的数字,才可能积的末尾有0。 14.下面的算式中,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,战=( ),胜=( ),新=( ),冠=( )。 【答案】1 0 8 9 【分析】四位数乘9积还是四位数说明“战”=1,那么个位“冠”=9,“胜”=0(否则有进位),9×9=81,进8,十位“新”乘9加进位8,得数的个位数字是0,所以“新”=8;据此解答即可。 【解答】根据分析可得,乘法算式是:1089×9=9801所以,战=1,胜=0,新=8,冠=9。 【点睛】这种竖式数字谜问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。 15.为了庆祝礼泉县以“提升全民科学素质,协力建设科技强国”为主题的活动成功举办,爱国小学举行了以“科技兴国”为主题的演讲比赛。小欢准备了一篇演讲稿,她演讲时的平均语速为每分钟208个字,演讲了12分钟。小欢准备的这篇演讲稿共有( )个字。 【答案】2496 【分析】根据题意,用平均每分钟演讲的字数乘演讲的时间,即可求出小欢准备的这篇演讲稿共有多少个字。 【解答】208×12=2496(个) 为了庆祝礼泉县以“提升全民科学素质,协力建设科技强国”为主题的活动成功举办,爱国小学举行了以“科技兴国”为主题的演讲比赛。小欢准备了一篇演讲稿,她演讲时的平均语速为每分钟208个字,演讲了12分钟。小欢准备的这篇演讲稿共有2496个字。 16.按规律填一填:,,,( )。 【答案】2222211111 【分析】观察前面给出的算式,33×67=2211,333×667=222111,3333×6667=22221111,可以发现规律:第一个因数由若干个3组成,第二个因数与第一个因数的位数相同且个位是7,其余数位是6,且6个个数总比3的个数少1,积是由和因数3的个数相同的2和1组成,所有的2都,排在1的前面;据此可知:33333×66667,第一个因数有5个3,所以积是5个2和5个1,即2222211111。 【解答】按规律填一填:,,,2222211111。 【点睛】 本题通过观察,分析,归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题,这是学生应该具备的基本能力。 三、计算题 17.竖式计算。(带★的验算) 78×80=                12×43=                ★39×28= 【答案】6240;516;1092 【分析】竖式计算时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐,然后将两次的积相加。乘数末尾有0时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添几个0。 验算时,可以将两个乘数交换位置再计算一次,看结果是否相同。 【解答】78×80=6240       12×43=516             ★39×28=1092                        验算: 18.在□里填上合适的数字,将竖式补充完整。          【答案】; 【分析】(1)由竖式中最后结果个位数字为4可知,第一个积的末尾数字也是4, 第二个因数个位数字与6相乘,即□×6个位数字为4的算式可能是4×6=24,9×6=54, 根据第一个积是四位数,最高位是1, 而第二个积是一个三位数且最高位是1, 可推断两个因数应为126和19, 从而计算出其他□里的数是几。 (2)由竖式中第一个积的末尾是0, 可知第一个积的末尾是0或5, 根据最后结果十位数字也是0可知,竖式中第二个积末尾数字是5, 从而确定第一个因数末尾数字是5, 根据竖式中第二个积是由第二个因数十位数字3与第一个因数相乘所得,而积的最高位是5, 可推断第一个因数最高位应是1, 也就是175×36, 从而其他□里应填的数迎刃而解。 【解答】由分析可知,竖式如下:                           【点睛】乘法竖式谜题解题技巧主要有以下这些: 1.从个位突破:依据乘法口诀,由积的个位数字,推导因数个位数字的可能取值,像6×□个位是4,就找与6相乘个位为4的数。 2.抓特殊数位:关注与1、0等相乘的情况,若有□×1,可直接确定对应数位数字;若积某数位是0,结合乘法规则找因数特征。 3.分析积的范围:通过已知数位,估算因数的取值范围,缩小尝试数字,比如由部分积的大小,判断因数首位数字。 4.分步推导验证:先确定部分关键数位,再按乘法运算顺序,逐步推导其他数位,每步推导后用乘法规则验证,确保结果合理。 5.利用乘法分配律:把乘法竖式拆成因数分别与另一个因数各位相乘的和,结合已知积的部分,反推因数数字,如□75×36拆成□75×6和□75×30来分析。 四、解答题 19.文具店对原价为72元的地球仪进行降价处理,每个地球仪仅售49元。学校买16个这样的地球仪,比原来可以节省多少钱?(列综合算式解答。) 【答案】368元 【分析】先用地球仪原价减去降价后的钱数,再乘购买的数量,就能得到总共节省的金额。 【解答】 (元) 答:比原来可以节省368元。 20.网购是人们日常生活中一种常用的购物方式。一种舞蹈鞋网上原价50元,优惠后32元。学校舞蹈队买了56双,节省了多少元? 【答案】1008元 【分析】节省的总钱数每双节省的钱数数量。先求出每双鞋原价与优惠价的差,再乘购买的双数,从而得出总共节省的钱数。 【解答】 (元) 答:节省了1008元。 21.把1,2,3,4,5,6,7,8填入下面算式中的方框内,使得数最大。 -× 这个最大的得数是多少? 【答案】8453 【分析】先看给的算式,四位数两位数两位数,按照运算顺序,应先计算乘法,再计算减法。要使结果最大,需被减数最大,且减数最小。被减数为四位数,最大的四位数为8765。还剩数字1、2、3、4组成两个两位数乘数,要使乘积最小,应让较小的数在高位,能组成和,那么只需比较两个算式的大小,就可求解。 【解答】 ,所以 整理算式得 计算得           答:这个最大的得数是8453。 22.在情系灾区“捐书活动”中,三年级捐的书还差27本就可以装11包,如果每包装书55本,三年级捐了多少本数? 【答案】578本 【分析】根据题意,先算出11包一共有多少本书,然后减去27本即可得到三年级捐了多少本。 【解答】11包书一共本书:(本) 三年级捐的书:(本) 综合算式: (本) 答:三年级捐了578本。 【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数以及乘减混合运算的实际问题,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。 23.临近暑期,某旅游景点推出多种门票优惠。四1班的几位同学相约一起亲子游,8个大人带着6个儿童,要怎样买票最划算?最少要付多少元? 【普通票】 (儿童半价) 【团体票】 (10人及以上) 【亲子票】 (2成人带1儿童) 140元/人 108元/人 300元/套 【答案】 买4套亲子票和2张儿童普通票最划算,最少要付1340元 【分析】先计算儿童普通票的单价,再列举几种可能的优惠购票组合,分别算出总费用,比较后得出最划算的方案。 【解答】儿童普通票价格:(元) 方案1:全部买普通票 (元) 方案2:全部买团体票 总人数:(人) (元) 方案3:8个大人和2个儿童凑10人团体票,剩余4个儿童买普通票 (元) 方案4:买4套亲子票(8个大人带4个儿童),剩余2个儿童买普通票 亲子票套数:(套) 剩余儿童数:(个) (元) 因为 答:买4套亲子票和2张儿童普通票最划算,最少付1340元。 24.学校有19名学生,现有6000元采购经费,准备给每人买1支同款羽毛球拍。现有三款球拍可选: (1)估一估,购买进阶款球拍,钱够吗? (2)如果选训练款球拍,买完后还剩下多少元? 【答案】(1)够 (2)965元 【分析】(1)进阶款球拍298元/支,19名学生,就是298×19,将298看作接近的整百数300,将19看作与之接近的整十数20进行估算,再与6000进行比较; (2)训练款球拍265元/支,用265×19计算出一共要花多少钱,再用6000减去一共要花的钱就是剩下的钱。 【解答】(1)300×20=6000(元) 298<300 19<20 所以298×19<6000(元) 答:购买进阶款球拍,钱够。 (2)6000-265×19 =6000-5035 =965(元) 答:买完后还剩下965元。 25.由于天气炎热,为了给乐乐营造舒适的休息环境,妈妈决定给乐乐卧室安装1台空调。已知卧室长6米,宽5米,请你根据下面的信息选择合适的空调匹数,并说明理由。 空调匹数 1匹 1.5匹 2匹 3匹 制冷量/瓦 2200~2600 3200~3650 4200~5100 6800~7850 小贴士 安装空调时需要考虑制冷量。房间需要的制冷量=单位制冷量×房间面积。一般情况下,这个“单位制冷量”的基础为每平方米150~180瓦。 【答案】2匹;因为2匹空调的制冷量符合乐乐卧室需要的制冷量 【分析】首先利用长方形面积=长×宽计算出卧室的面积,然后再根据需要的制冷量=单位制冷量×房间面积求出房间需要的制冷量,然后对应不同匹数对应的制冷量来选择,理由合理即可。 【解答】5×6=30(平方米) 30×150=4500(瓦) 30×180=5400(瓦) 2匹空调的制冷量为:4200~5100瓦,3匹空调的制冷量为6800~7850瓦,3匹空调的制冷量太大,所以2匹空调的制冷量比较合适。 答:2匹空调的制冷量比较合适。因为2匹空调的制冷量符合乐乐卧室需要的制冷量。 26.下面是水果店进货的部分信息,进的苹果和梨共多少千克? ①每箱梨34千克 ②每箱梨252元 ③每千克苹果10元 ④132箱苹果 ⑤68箱梨 ⑥每箱苹果34千克 (1)选出要解决上面的问题的必需信息,我会选(    ),并列式解答。 (2)想一想,还可以选择信息( ),解决的问题是( ) 【答案】(1)①④⑤⑥;6800千克 (2) ②⑤;(答案不唯一) 进的梨一共花了多少钱?(答案不唯一) 【分析】根据题意分析,(1)每箱重量×箱数=总重量,求进的苹果和梨共多少千克,需要知道进的苹果和梨各有几箱,进的苹果和梨的每箱有多重; (2)分析题干中的6条信息,找出有数量关系的信息并提出合理问题即可。例如:根据单价×数量=总价,可选择②⑤,可解决进的梨一共花了多少钱的问题;选择信息解答的问题合理即可,答案不唯一。据此解答。 【解答】(1)选出要解决上面的问题的必需信息,我会选①④⑤⑥。 132×34=4488(千克) 68×34=2312(千克) 4488+2312=6800(千克) 答:进的苹果和梨共6800千克。 (2)还可以选择信息②⑤;解决的问题是进的梨一共花了多少钱? 252×68=17136(元) 所以进的梨一共花了17136元。(答案不唯一) 27.服装店秋季服装恰逢双十一降价促销。 (1)服装店去年购进风衣25件,进价270元,购进这些风衣共花了多少钱? (2)卖出17件后,开始降价销售。如果这些风衣全部售出后,服装店赚钱还是亏损?赚钱或亏损了多少元? 【答案】(1)6750元; (2)赚钱,赚了1710元 【分析】(1)根据单价×数量=总价,用购进上衣的件数25件乘每件上衣的进价270元,求出购进这些上衣的总钱数; (2)再用卖出的数量17件乘原价380元,求出按照原价卖出的收入,再用剩余的数量2517乘现价250元,求出甩卖之后的收入,再将两者相加,求出服装店一共收入的钱数,再与购进这些上衣的总钱数进行比较,即可判断赚钱还是亏损。 【解答】(1)25×270=6750(元) 答:购进这些上衣共需要6750元。 (2)17×380=6460(元) (25-17)×250 =8×250 =2000(元) 6460+2000=8460(元) 8460>6750 84606750=1710(元) 答:服装店是赚钱的,赚钱1710元。 28.李白是我国唐代大诗人,如果把“李白”两个字颠倒一下,变成“白李”,这也可以是一个人的名字,此人姓白名李。像这样,正着念、反着念都有意义的词语叫做回文。数学里也有“回文数”,像1056501这样的数就是回文数。 (1)像这样,请你写出2个回文数。 (2)除了回文数,还有回文式,你听说过吗? 12×231=132×21            12×462=264×21 13×341=143×31            13×682=286×31 …… 像上面这样的算式不仅外形整齐、对称,“内部构造”也很巧妙:每个算式中两位数的十位数字和三位数的百位数字的乘积,正好等于两位数的个位数字和三位数的个位数字乘积;算式中三位数的十位数字等于个位数字和百位数字的和。 ①请你根据这样的特点,完成下面的回文式。 14×451=× ×286=× ②请你再写出一个回文式。 ×=× 【答案】(1)121,1331(答案不唯一) (2)①14×451=154×41 31×286=682×13 ②15×561=165×51(答案不唯一) 【分析】(1)题目定义回文数是正读、反读完全一样的数,只要写出两个满足要求的数即可,如121,1331,1221…等。 (2)这类回文式的规律是:左边是两位数×三位数,右边就是把三位数倒序得到新三位数×把两位数倒序得到新两位数,同时满足题干要求的两个特点:①两位数十位×三位数百位=两位数个位×三位数个位;②三位数十位=三位数百位+三位数个位,照规律即可推出对应结果。 【解答】(1)回文数:121,1331(答案不唯一) (2)①14×451=154×41,31×286=682×13。 ②15×561=165×51(答案不唯一) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元  整数乘法(二)(易错思维训练)数学北师大版四年级上册(新教材)
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