内容正文:
南宁四中五象凤凰校区高中部2025年秋季学期10月月考试题
高一化学
一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分)
1. 了解化学常识,有助于我们更好地生活。下列说法错误的是
A. 为防止中秋月饼被氧化,常在包装袋中放入生石灰
B. 广场灯光秀在夜空中呈现出一条条光亮的“通路”属于丁达尔效应
C. 维生素C具有还原性,可用作补铁药物琥珀酸亚铁中的抗氧化剂
D. 庆典时燃放的烟花的颜色是某些金属元素焰色试验所呈现出来的
2. 硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]是一种常用的肥料,主要用于补充土壤中的铁元素。按物质组成分类,硫酸亚铁铵属于
A. 混合物 B. 酸 C. 碱 D. 盐
3. 下列关于分散系的说法正确的是
A. 溶液、胶体、浊液的本质区别是能否产生丁达尔效应
B. 将直径为1~100nm的炭粉分散到水中可得到胶体
C. 按照分散质的不同,胶体可分为液溶胶、气溶胶和固溶胶
D. 光束通过Cu(OH)2沉淀时,可以看到一条光亮的“通路”
4. 下列关于钠及其化合物的说法不正确的是
A. 钠通常保存在煤油中
B. 过氧化钠长期露置于空气中最终会变成氢氧化钠
C. 向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳气体会产生细小晶体
D. 向碳酸钠和碳酸氢钠溶液中分别滴加少量酚酞试液,两种溶液都变为红色
5. 下列各组物质的转化关系,不能通过一步反应完成的是
A. O2→H2O→H2 B. Ca→CaO→Ca(OH)2
C. C→CO→CaCO3 D. Na2O→NaOH→Na2CO3
6. 在无色透明强酸性溶液中,能大量共存的离子组是
A. Mg2+、Al3+、、 B. NH、Fe2+、、Ba2+
C. K+、Na+、、Cl- D. Na+、OH-、Cl-、
7. 用化学用语表示中的相关微粒,下列说法不正确的是
A. 氯离子的结构示意图:
B. KClO3的电离方程式:
C. 双线桥可表示
D. 若生成3个Cl2分子,则有5个HCl分子被氧化,还有一个分子作为酸生成KCl
8. 常温下,将含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份,分别逐滴滴加稀H2SO4和Na2SO4溶液,测得混合溶液的电导率随时间变化的曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 甲曲线对应Ba(OH)2与Na2SO4的反应
B. 甲曲线上的M点时溶液中几乎没有自由移动的离子
C. 乙曲线导电能力先减后增,则溶液由红色变为无色后又变红
D. 甲、乙曲线的反应过程中均只有Ba2+、SO浓度的减小
9. 实验室模拟侯氏制碱法原理制备,下列过程中实验原理和装置均正确的是
制取
制取
分离
制取
A. A B. B C. C D. D
10. 可以根据5I-++6H+═3I2+3H2O检验食盐中是否存在。下列说法正确的是
A. I-是氧化剂,H2O是还原产物 B. 该条件下氧化性:强于
C. 得电子,被氧化 D. 氧化产物和还原产物的个数比为1:5
11. 下列离子方程式中书写错误的是
A. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + 2H+ = Cu2+ + H2O
B. 少量CO2通入澄清石灰水中:CO2 + 2OH-+Ca2+ = CaCO3↓ + H2O
C. 铜和硝酸银溶液反应:Cu+ 2Ag+ = Cu2+ + 2Ag
D. Ba(OH)2与MgSO4的溶液反应:
12. 某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱,部分工艺流程如图:
有关说法正确的是
A. “流程Ⅰ”中加入三种溶液的顺序不能调整
B. 按“流程Ⅰ”所加溶液的顺序除杂,过滤后“固体1”得到三种沉淀
C. “流程Ⅱ”中通入和顺序能颠倒
D. “流程Ⅲ”中灼烧的产物中可循环利用的物质为
13. 化学是一门以实验为基础的学科。根据实验操作和现象得出的结论不正确的是
选项
实验操作和现象
结论
A
用洁净的铂丝蘸取X溶液进行焰色试验,观察到黄色火焰
X溶液中含有Na+
B
向碳酸钠粉末中加入少量水,碳酸钠结块变成晶体,温度升高
该过程放热
C
取少量钠与氧气反应所得的固体,加入蒸馏水,产生气体
固体为Na2O2
D
向25mL沸水中滴加5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热
该实验得到Fe(OH)3胶体
A. A B. B C. C D. D
14. 酸性条件下,脱除的原理如图所示,下列说法中正确的是
A. 发生反应1时,作氧化剂
B. 发生反应2时,溶液的酸性减弱
C. 反应过程中需要随时补充
D. 反应中消耗1个,理论上可脱去2个分子
15. 某实验小组通过如图所示实验,探究与水的反应。下列说法错误的是
A. ③中溶液变红,说明有碱性物质生成
B. ④中现象可能是溶液中含有强氧化性物质造成的
C. ⑤中的主要作用是验证溶液中存在
D. ②中的大量气泡主要成分是氢气
16. 已知:①;②;③。根据上述反应,判断下列结论不正确的是
A. 反应①中,是的还原产物
B. 反应③中,发生还原反应,显示还原性
C. 依据以上反应可得氧化性强弱顺序:
D. 依据以上反应可推测可以氧化
二、解答题
17. Ⅰ.传统蒸馒头常采用酵头发面,酵头可使面团在微生物作用下产生,从而使面团疏松。某项目式学习小组通过反复试验,做出了口感饱满松软的馒头,下表是小组3次试验的情况:
试验过程
第1个馒头
第2个馒头
第3个馒头
使用原料
面粉+水
面粉+水+小苏打
面粉+水+小苏打+醋
试验效果
硬
软了一些,大了一些
变白了,变大了
(1)下列物质中,属于电解质的是_________。
A. 食醋 B. C. 面粉 D.
(2)下图表示调味用的NaCl固体在水中溶解过程的微观状态示意图。
①上图按发生的先后,正确的排列顺序为_________。
A.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ C.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
②图中的微粒“”表示_________(填微粒符号)。
(3)乙同学发现第2个馒头发黄,查阅资料:“馒头发黄”是碱性物质所致,加食醋后第3个馒头变白变大。丙同学提出用苏打代替小苏打。小组讨论后认为,考虑到馒头的颜色和口感,苏打不宜单独做膨松剂。从物质性质角度分析其原因是_________。
Ⅱ.蛋黄型空心球催化剂技术实现了封存和能量储存双重效果,其原理如图1所示。制得的甲烷()通过两步法可制取,原理如图2所示。
(4)①已知中H为价,空心球催化剂技术每得到1个,转移电子数为_________
②空心球催化技术反应中,是_________(填“氧化”或“还原”)产物。
(5)甲烷()通过两步法可制取的过程中的作用为_________该方法总反应化学方程式为_________。若不考虑过程中原料损失,则通过两步法最多可制得的质量为_________。
18. Ⅰ.牙膏是我们日常生活中的常用物品。牙膏中常用的摩擦剂有:①、②、③、④。某实验室设计两种工艺流程制取超细,其原理如图所示。回答下列问题:
方案一:
方案二:
(1)若属于碱,则与盐酸反应的离子方程式为_________。
(2)方案一中“沉钙”时发生反应的离子方程式为_________。
(3)方案二中为了提高“酸浸”效率可以采取的措施有_________(任写一种即可),“酸浸”时发生反应的离子方程式为_________。
(4)下列说法错误的是_________(填字母)。
A. 操作a、操作b、操作c都是过滤
B. 方案二能源消耗少,步骤简单
C. 气体A与气体B的主要成分相同
D. 溶液B的成分是NaOH溶液
II.某无色透明溶液中可能大量存在、、、、中的几种。请填写下列空白:
(5)不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是_________(填离子符号,下同)。
(6)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸,沉淀不消失。说明原溶液中肯定存在的离子是_________。
(7)取(6)中的滤液,加入过量的碳酸钠溶液,出现白色沉淀,说明原溶液中肯定有_________,有关的离子方程式为_________。
19. 某学习小组在实验室制取气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的气体中混有气体,他们设计了如下除去氯化氢气体并探究与过氧化钠反应的实验,同时还可收集到。已知各装置中试剂过量,请回答下列问题:
(1)装置A中盛装的试剂为_________。
(2)写出B中与发生反应的化学方程式为_________。
(3)装置C的作用是_________,写出C中发生反应的化学方程式_________。
(4)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量反应后B中的固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含_________。
该小组同学继续进行探究。
(提出问题)反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:,猜想二:和NaOH。
(实验验证)
(5)小组同学取少量溶液M于试管中,向其中加入过量的_________溶液(填字母序号)。
A.氯化钡 B.氢氧化钠 C.氢氧化钡
若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想二成立。
Ⅱ.甲、乙两位同学根据学习的知识设计实验测定食用碱中(其成分为纯碱和小苏打)小苏打的质量分数。甲同学认为可以根据食用碱中两成分的热稳定性差异,利用加热食用碱前后的质量差计算出小苏打的质量分数。
(6)写出小苏打受热分解的化学方程式:_________。
(7)甲同学的实验方案中需要使用的仪器有_________(填字母)。
①三脚架 ②托盘天平 ③酒精灯 ④坩埚钳 ⑤坩埚 ⑥泥三角 ⑦石棉网 ⑧烧杯 ⑨蒸发皿
A.①③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑦⑧
南宁四中五象凤凰校区高中部2025年秋季学期10月月考试题
高一化学
一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
二、解答题
【17题答案】
【答案】(1)BD (2) ①. B ②.
(3)苏打热稳定性强,受热不分解,苏打显碱性,色泽发黄
(4) ①. 8 ②. 氧化
(5) ①. 催化剂 ②. ③. 6 g
【18题答案】
【答案】(1)
(2)
(3) ①. 粉碎石灰石、增大盐酸的浓度、搅拌等(其他合理答案也可) ②. (4)D
(5)、
(6)
(7) ①. ②.
【19题答案】
【答案】(1)饱和溶液
(2)
(3) ①. 吸收 ②.
(4)过氧化钠 (5)A
(6)
(7)B
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