第6周周测(练习内容:多位数乘一位数的口算乘法)数学人教版三年级上册(新教材)
2026-07-30
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 四 多位数乘一位数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.31 MB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59025678.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以多位数乘一位数口算为核心,通过基础运算、情境应用到综合拓展的三层设计,构建从单一技能到实际问题解决的知识巩固路径,培养运算能力与量感、应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|口算乘法直接运算|计算题(21、22题)强化基本技能,培养运算能力|
|情境应用层|结合生活情境的数量关系|选择填空(1、3、6题)融入购物、行程场景,发展量感与模型意识|
|综合拓展层|多步骤问题解决与优化策略|解答题(25、27题)涉及倍数关系、最优方案,提升推理意识与应用能力|
内容正文:
第6周周测(练习内容:多位数乘一位数的口算乘法)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.小明看一本书,每天看60页,他第三天应该从第( )页看起。
A.120 B.121 C.180
2.小丽用如下图表示出了班级图书角故事书与童话书的数量关系。已知故事书有22本,则童话书有( )本。
A.66 B.44 C.22
3.商店运来6箱洗衣液,每箱8瓶,每瓶30元,求一箱多少钱的算式是( )。
A.30×8 B.30×6÷8 C.30×8×6
4.妈妈在佳佳超市买500克芹菜付了6元,爸爸在乐乐超市买1千克芹菜付了10元。( )超市卖的芹菜更便宜。
A.乐乐 B.佳佳 C.无法确定
5.聪聪在计算3□×4时,把第一个因数十位上的3看成了4,计算的结果比正确的结果多了( )。
A.4 B.20 C.40
二、填空题(每空1分,共24分)
6.珠海情侣路海边有一条健身跑道,全长500米。王叔叔每天清晨坚持沿这条跑道跑4个来回,王叔叔每天跑( )米。
7.一个杯子装满水后,连杯共重420克,倒出一半水后,连杯共重240克。这个杯子中,水重( )克,杯子重( )克。
8.“光盘行动”倡导节约粮食。如果每人每天节约50克粮食,那么一个五口之家4天可节约( )克粮食,合( )千克。
9.如下图,现有56人去划船,应租( )条大船,( )条小船最省钱。至少需要( )元。
售票处
大船限坐6人
租金30元/条;
小船限坐4人,
租金24元/条。
10.下图每堆石头都约重600千克,这头大象的体重约是( )千克,合( )吨。
11.计算42×3时,先想( )个一乘( )等于( )个一,再算( )个十乘( )等于( )个十,结果等于( )。
12.把24分成两个数(0除外)的和有很多种分法,其中分成( )与( )时,它们的乘积最小。
13.明明看一本书,第一天看了12页,第二天看的页数是第一天的2倍,一共看了( )页。
14.学校操场的跑道长300米,亮亮跑了6圈,一共跑了( )米,他再跑( )米就够2千米了。
15.斤和两都是买卖商品时常用的质量单位,其中1斤=500克,1两=50克,那么1千克=( )斤,( )两=1斤。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.一枚一元硬币厚约2毫米,50枚摞在一起厚约1分米。( )
17.聪聪从家到马拉松赛场的距离是4千米,等于4000米。( )
18.张老师家离学校500米,张老师每天往返学校两次,他每天要走1000米。( )
19.学校操场的跑道一圈是200米,淘气跑了5圈是1000米,也就是1千米。( )
20.计算700×2时,可以把700看成7个百,7个百乘2等于14个百,所以700×2=1400。( )
四、计算题(共18分)
21.直接写出得数。
42÷2= 30×3= 32+40=
2400-2000= 130-40= 40+59=
65+25= 22×3= 61+12=
97-50= 90+90= 2×40=
22.计算下面各题。
30×2= 60×8= 70×9=
五、解答题(共38分)
23.水果店运来4箱梨,每箱20千克,每千克梨4元,这些梨一共卖多少钱?
24.在学校“科技赋能成长”主题读书月活动中,张欣同学选择阅读科普读物《人工智能奇幻之旅》一书,全书共176页,她5天读了45页。
答:她20天(能□ 不能□)读完这本书。
(在正确答案的“□”里画“√”)
25.停车场有21辆大客车,面包车的辆数是大客车的3倍,小汽车开走9辆就和面包车同样多。停车场有多少辆小汽车?
26.小伟用米尺测量自己家的住房,从地面到房顶正好是3米,他家住五楼,他家上面还有五层,这幢住宅楼高大约是多少米?
27.某客运站客车信息:大型客车最多可坐45名旅客,中型客车最多可坐15名旅客。春运期间,客运站计划某天派出大、中型客车各9辆从县城开往不同的乡镇,这个客运站这一天最多能运送出多少名旅客?(1天只跑一趟)
28.小锋用“曹冲称象”的方法称一个西瓜的质量。他先把西瓜放到“船”上,沿水面在“船舷”上画一条线;然后把西瓜换成食盐来称(500克/袋),当放了8袋这样的食盐后,“船”下沉到画线处。这个西瓜重多少千克?
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第6周周测(练习内容:多位数乘一位数的口算乘法)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.小明看一本书,每天看60页,他第三天应该从第( )页看起。
A.120 B.121 C.180
【答案】B
【分析】要算第三天从第几页看起,先求前两天一共看了多少页,第三天开始看的页码是前两天看的总页数加1。
【详解】60×2=120(页)
120+1=121(页)
他第三天应该从第121页看起。
2.小丽用如下图表示出了班级图书角故事书与童话书的数量关系。已知故事书有22本,则童话书有( )本。
A.66 B.44 C.22
【答案】A
【分析】观察图可知,已知故事书有22本,童话书是故事书的3倍,求童话书的本数,用乘法计算。
【详解】22×3=66(本)
童话书有66本。
3.商店运来6箱洗衣液,每箱8瓶,每瓶30元,求一箱多少钱的算式是( )。
A.30×8 B.30×6÷8 C.30×8×6
【答案】A
【分析】一箱的总价=每瓶的价格×一箱里的瓶数,据此列式。
【详解】每瓶30元,一箱有8瓶,列式为:30×8
4.妈妈在佳佳超市买500克芹菜付了6元,爸爸在乐乐超市买1千克芹菜付了10元。( )超市卖的芹菜更便宜。
A.乐乐 B.佳佳 C.无法确定
【答案】A
【分析】根据“1千克=1000克”,1000克里面有2个500克,用妈妈在佳佳超市买500克芹菜的钱数乘2,求出买1千克芹菜需要的价格,再与乐乐超市1千克的价格进行比较。
【详解】1千克=1000克
500×2=1000(克)
6×2=12(元)
12>10
所以,乐乐超市卖的芹菜更便宜。
5.聪聪在计算3□×4时,把第一个因数十位上的3看成了4,计算的结果比正确的结果多了( )。
A.4 B.20 C.40
【答案】C
【分析】由题意得,聪聪在计算3□×4时,把第一个因数十位上的3看成了4,即聪聪计算的算式为4□×4。算式3□×4表示4个3□的和,算式4□×4表示4个4□的和。4□比3□多10,所以4个4□比4个3□多40。
【详解】由分析可知,4□比3□多10。
10×4=40,故聪聪计算的结果比正确的结果多了40。
故答案为:C
二、填空题(每空1分,共24分)
6.珠海情侣路海边有一条健身跑道,全长500米。王叔叔每天清晨坚持沿这条跑道跑4个来回,王叔叔每天跑( )米。
【答案】4000
【分析】1个来回=去一趟+回一趟=2个单程长度,4个来回要先算总单程段数,再用总单程段数乘全长,求出王叔叔每天跑多少米。
【详解】4×2=8(段)
500×8=4000(米)
所以,王叔叔每天跑4000米。
7.一个杯子装满水后,连杯共重420克,倒出一半水后,连杯共重240克。这个杯子中,水重( )克,杯子重( )克。
【答案】 360 60
【分析】倒出一半水后连杯子共减少的重量为半杯水的重量,乘2为水的重量,杯子和水的总重量减去水的重量为杯子的重量,据此求解。
【详解】(420-240)×2
=180×2
=360(克)
420-360=60(克)
8.“光盘行动”倡导节约粮食。如果每人每天节约50克粮食,那么一个五口之家4天可节约( )克粮食,合( )千克。
【答案】 1000 1
【分析】先求出五口人每天节约的粮食,用乘法计算;再用五口人每天节约的粮食乘天数求总节约粮食克数,再根据 1千克=1000克,进行单位换算。
【详解】50×5=250(克)
250×4=1000(克)
1000克=1千克
所以一个五口之家4天可节约1000克粮食,合1千克。
9.如下图,现有56人去划船,应租( )条大船,( )条小船最省钱。至少需要( )元。
售票处
大船限坐6人
租金30元/条;
小船限坐4人,
租金24元/条。
【答案】 8 2 288
【分析】每条大船每人需要30÷6=5(元);每条小船每人需要24÷4=6(元);由此可知,首先要尽量租大船且没有空座时最省钱,据此解答即可。
【详解】方案一:
56÷6=9(条)……2(人)
2<4
租9条大船,1条小船。
费用:9×30+24
=270+24
=294(元)
方案二:
6×8=48(人)
56-48=8(人)
8÷4=2(条)
租8条大船,2条小船。
费用:8×30+2×24
=240+48
=288(元)
288<294
所以租8条大船和2条小船最划算,至少需要288元。
10.下图每堆石头都约重600千克,这头大象的体重约是( )千克,合( )吨。
【答案】 3000 3
【分析】1吨=1000千克,每堆石头约重600千克,图中5堆石头重约600×5(千克),大象的体重约等于5堆石头的总重。
【详解】600×5=3000(千克)
3000千克=3吨
这头大象的体重约是3000千克,合3吨。
11.计算42×3时,先想( )个一乘( )等于( )个一,再算( )个十乘( )等于( )个十,结果等于( )。
【答案】
2
3
6
4
3
12
126
【分析】依据乘法计算法则,计算时,把42看作4个十和2个一,先将3分别与42的个位2相乘,表示2个一乘3等于6个一,再将3与42的十位相乘,表示4个十乘3等于12个十,然后将两次求出的积加起来,即可求出计算结果。
【详解】
计算时,先想2个一乘3等于6个一,再算4个十乘3等于12个十,等于126。
12.把24分成两个数(0除外)的和有很多种分法,其中分成( )与( )时,它们的乘积最小。
【答案】
1
23
【分析】在两个数的和一定的情况下,这两个数的差越大,它们的乘积越小。
【详解】分成的两个数都不为0,最小的非0自然数是1,此时另一个数是24-1=23。
23与1的差最大,因此分成1与23时,它们的乘积最小。
13.明明看一本书,第一天看了12页,第二天看的页数是第一天的2倍,一共看了( )页。
【答案】36
【分析】先用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数,再与第一天看的页数相加即可求出一共看的页数。
【详解】12×2=24(页)
24+12=36(页)
明明看一本书,第一天看了12页,第二天看的页数是第一天的2倍,一共看了36页。
14.学校操场的跑道长300米,亮亮跑了6圈,一共跑了( )米,他再跑( )米就够2千米了。
【答案】 1800 200
【分析】(1)题目说跑道一圈长300米,亮亮跑了6圈,求总路程,用乘法计算;
(2)先统一单位,题目里的“2千米”要换成和前面一样的“米”,2千米=2000米,用目标路程减去已经跑的路程,就是还需要跑的距离。
【详解】300×6=1800(米)
2千米=2000米
2000-1800=200(米)
一共跑了1800米,他再跑200米就够2千米了。
15.斤和两都是买卖商品时常用的质量单位,其中1斤=500克,1两=50克,那么1千克=( )斤,( )两=1斤。
【答案】
2
10
【分析】首先将1千克换算成1000克,然后看1000克里面包含几个500克即可求出斤数;已知1斤等于500克,看500克里面包含几个50克即可求出求出两数。
【详解】由分析可知,
1千克=1000克
500×2=1000(克)
即:1千克=2斤
500克里有10个50克,1两=50克,所以1斤=10两;
所以,1千克=2斤,10两=1斤。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.一枚一元硬币厚约2毫米,50枚摞在一起厚约1分米。( )
【答案】√
【分析】先计算50枚硬币的总厚度,再换算单位后和1分米比较即可。
【详解】计算50枚硬币总厚度2×50=100(毫米)
单位转换1分米=100毫米
对比结果50枚硬币厚度100毫米=1分米,
故答案为:√
17.聪聪从家到马拉松赛场的距离是4千米,等于4000米。( )
【答案】√
【分析】根据千米和米的单位进率换算,高级单位换算成低级单位需要乘进率。
【详解】1千米=1000米
4×1000=4000(米)
所以4千米=4000米;
因此,聪聪从家到马拉松赛场的距离是4千米,等于4000米的说法正确。
故答案为:√
18.张老师家离学校500米,张老师每天往返学校两次,他每天要走1000米。( )
【答案】×
【分析】往返一次是走了2个单程,往返两次是走了4个单程。计算出每天实际走的总路程,再与1000米进行对比。
【详解】往返一次的路程:(米)
往返两次的路程:(米)
所以张老师家离学校500米,张老师每天往返学校两次,他每天要走2000米。
因此,张老师家离学校500米,张老师每天往返学校两次,他每天要走1000米的说法错误。
故答案为:×
19.学校操场的跑道一圈是200米,淘气跑了5圈是1000米,也就是1千米。( )
【答案】
√
【分析】先根据“每圈长度×圈数=总长度”计算出淘气跑的总米数,再根据米=1千米进行换算,最后与题干描述进行对比判断。
【详解】(米)
1000米=1千米
因为1000米就是1千米,题干说法与计算结果一致。故原题说法正确。
故答案为:√
20.计算700×2时,可以把700看成7个百,7个百乘2等于14个百,所以700×2=1400。( )
【答案】√
【分析】整百数乘一位数时,可以将整百数看作几个百,几个百乘一位数得到多少个百,再转化为具体的数。
【详解】700可以看作7个百,7个百乘2等于14个百,14个百即1400,因此700×2=1400。结论正确。
故答案为:√
四、计算题(共18分)
21.直接写出得数。
42÷2= 30×3= 32+40=
2400-2000= 130-40= 40+59=
65+25= 22×3= 61+12=
97-50= 90+90= 2×40=
【答案】21;90;72;
400;90;99;
90;66;73;
47;180;80
【解析】略
22.计算下面各题。
30×2= 60×8= 70×9=
【答案】60;480;630
【解析】略
五、解答题(共38分)
23.水果店运来4箱梨,每箱20千克,每千克梨4元,这些梨一共卖多少钱?
【答案】320元
【分析】先根据每箱梨的质量和箱数算出总质量,再用总质量乘每千克的价格得到总售价。
【详解】(千克)
(元)
答:这些梨一共卖320元。
24.在学校“科技赋能成长”主题读书月活动中,张欣同学选择阅读科普读物《人工智能奇幻之旅》一书,全书共176页,她5天读了45页。
答:她20天(能□ 不能□)读完这本书。
(在正确答案的“□”里画“√”)
【答案】
能☑
【分析】根据题意,已知5天读了45页,可以先求出平均每天读的页数,再计算20天能读多少页,最后将20天读的页数与全书总页数进行比较,若大于或等于总页数则能读完,否则不能读完。
【详解】45÷5=9(页)
9×20=180(页)
180>176
答:她20天(能☑ 不能□)读完这本书。
25.停车场有21辆大客车,面包车的辆数是大客车的3倍,小汽车开走9辆就和面包车同样多。停车场有多少辆小汽车?
【答案】72辆
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,即大客车的数量×倍数=面包车的数量;
小汽车开走9辆就和面包车同样多,说明小汽车比面包车多9辆,用面包车的辆数加上9即可。
【详解】21×3=63(辆)
63+9=72(辆)
答:停车场有72辆小汽车。
26.小伟用米尺测量自己家的住房,从地面到房顶正好是3米,他家住五楼,他家上面还有五层,这幢住宅楼高大约是多少米?
【答案】30米
【分析】这栋楼一共有5+5=10(层),一层是3米,就是求10个3米是多少。
【详解】5+5=10(层)
=30(米)
答:这幢住宅楼高大约是30米。
27.某客运站客车信息:大型客车最多可坐45名旅客,中型客车最多可坐15名旅客。春运期间,客运站计划某天派出大、中型客车各9辆从县城开往不同的乡镇,这个客运站这一天最多能运送出多少名旅客?(1天只跑一趟)
【答案】540名
【分析】先计算一辆大型客车和一辆中型客车最多共坐多少名旅客,再乘辆数9,即可求出总人数。
【详解】
(名)
答:这个客运站这一天最多能运送出540名旅客。
28.小锋用“曹冲称象”的方法称一个西瓜的质量。他先把西瓜放到“船”上,沿水面在“船舷”上画一条线;然后把西瓜换成食盐来称(500克/袋),当放了8袋这样的食盐后,“船”下沉到画线处。这个西瓜重多少千克?
【答案】
4千克
【分析】根据“曹冲称象”的原理,当船下沉到同一画线处时,说明西瓜的质量与食盐的质量相等。先求出 8 袋食盐的总质量,再将质量单位由克换算为千克。
【详解】
答:这个西瓜重 4 千克。
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