第4周周测(练习内容:千米的认识)数学人教版三年级上册(新教材)
2026-07-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 千米的认识 |
| 类型 | 作业 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 338 KB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59025676.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学数学“千米的认识”周测,通过分层设计覆盖单位认知、换算及实际应用,梯度从基础概念到综合问题解决,强化量感、运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单位选择、简单换算、概念辨析|直接考查量感,如选择1测量高速路单位、填空7单位换算,夯实抽象能力|
|提升层|复杂换算、两步运算应用|结合生活情境,如填空10李叔叔上班路程、选择3游泳距离,培养推理意识|
|综合层|多步骤实际问题解决|聚焦现实应用,如解答22小红往返取礼物、25王老师到校时间判断,发展模型意识|
内容正文:
第4周周测(练习内容:千米的认识)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.测量一段高速路的距离,用( )作单位比较合适。
A.千米 B.分米 C.厘米
【答案】A
【分析】根据题意,长度单位在生活里的运用,短、小的物体用厘米,分米的长度介于厘米和米之间,不长不短,用来量不长的物品,千米是很大的长度单位;食指宽大约是1厘米,例如计量沙发高和鞋子长用厘米作单位比较合适;小朋友张开手掌,从大拇指尖到小拇指尖大约1分米,例如短款文具盒的宽度大概1分米;千米专门用来测量很长的路程,不用来量文具、桌椅这类小东西,例如小区、村庄之间的距离常用千米。
【详解】A.千米是较大的长度单位,适合测量高速路的距离,此选项正确;
B.分米不适合测量高速路的距离,只适合测量稍微长一点的物品;
C.厘米只适合测量小的物品,高速路太长,不合适,所以选A。
2.每小时行15千米的交通工具是( )。
A.汽车 B.自行车 C.高铁
【答案】B
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
测量较远的距离,常用千米作单位,1千米大约2圈半操场的长度,慢跑1千米大约5分钟,据此解答。
【详解】A.汽车行驶速度较快,每小时大约行70千米;
B.自行车行驶速度较慢,每小时大约行15千米;
C.高铁行驶速度非常快,每小时行200千米以上。
则每小时行15千米的交通工具是自行车。
3.游泳是一项综合运动,能增强心肺功能,保护关节,提升肌肉耐力。张叔叔是个游泳爱好者,他在长为500米的泳道里游了4个来回,他一共游了( )千米。
A.2 B.4 C.2000
【答案】B
【分析】1个来回等于2倍泳道长度,已知泳道长度500米,先算出1个来回是500×2=1000米,再算4个来回的总距离是1000×4=4000米,最后依据1千米=1000米的单位换算进率,把4000米换算成4千米。
【详解】1个来回的距离:500×2=1000(米)
4个来回的总距离:1000×4=4000(米)
单位换算:4000米=4千米
他一共游了4千米。
故答案为:B
4.“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天打卡如下图,第二天比第一天增加了400米的运动量,他两天一共跑了( )千米。
A.7000 B.6 C.7
【答案】C
【分析】由题意得,爸爸第一天跑了3300米,爸爸第二天比第一天增加了400米的运动量,可以先用3300米加上400米算出爸爸第二天的运动量,接着加上3300米可以算出爸爸两天一共跑了多少米。最后根据1000米=1千米将得数转化为多少千米即可。
【详解】3300+400=3700(米)
3700+3300=7000(米)
1000米=1千米,所以7000米=7千米,即爸爸两天一共跑了7千米。
故答案为:C
5.体育场跑道全长400米,张浩跑了2圈后,还差( )米就是1千米。
A.200 B.600 C.800
【答案】A
【分析】根据题意可知,用体育场跑道的全长×2求出张浩已经跑了多少米,即400×2;再根据1千米=1000米,再用1000减去跑了的米数就是还差的米数。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
体育场跑道全长400米,张浩跑了2圈后,还差200米就是1千米。
故答案为:A
二、填空题(每空1分,共27分)
6.6千米+800米=( )米 1分米-5厘米=( )厘米
【答案】
【分析】根据1千米=1000米,1分米=10厘米,统一单位后再进行计算。
【详解】6千米=6000米,6000米+800米=6800米;
1分米=10厘米,10厘米-5厘米=5厘米。
7.在括号内填上合适的数。
9厘米=( )毫米 700毫米=( )分米 7000米=( )千米
30厘米=( )分米 4千米=( )米 5米=( )厘米
【答案】 90 7 7 3 4000 500
【分析】1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1分米=100毫米,1千米=1000米,1米=100厘米 ,据此进行单位换算。
【详解】1厘米=10毫米,9厘米是9个10毫米,所以9厘米=90毫米;
100毫米=1分米,700毫米里面有7个100毫米,所以700毫米=7分米;
1000米=1千米,7000米里面有7个1000米,所以7000米=7千米;
1分米=10厘米,30厘米有3个10厘米,所以30厘米=3分米;
1千米=1000米,4千米是4个1000米,所以4千米=4000米;
1米=100厘米,5米是5个100厘米,所以5米=500厘米。
8.小区健身步道一圈长500米,( )圈这样的步道总长是3千米。
【答案】6
【分析】根据单位换算1千米=1000米,将3千米化成3000米,看3000里面有几个500就有几圈;据此解答。
【详解】根据分析可知:
3千米=3000米
3000米里面有6个500米,所以6圈这样的步道总长是3千米。
9.5厘米=( )毫米 7分米=( )厘米 8千米=( )米
【答案】 50 70 8000
【分析】根据长度单位间的进率:1厘米=10毫米;1分米=10厘米;1千米=1000米,进行单位换算即可。
【详解】1厘米=10毫米,故5厘米=50毫米;
1分米=10厘米,故7分米=70厘米;
1千米=1000米,故8千米=8000米。
10.李叔叔今早驾车从家出发,行到2000m时,发现文件忘在家里了,于是返回家中拿文件,拿好文件后又从家驾车行了6km到达公司。李叔叔今早上班驾车共行了( )km。
【答案】10
【分析】先统一单位,再将各段路程(第一段,家开出2千米,第二段,原路返回2千米,第三段:家到公司6千米)相加,得到总路程。
【详解】2000m=2km
(km)
11.在( )里填“>”“<”或“=”。
1001( )999 9006( )9060 520-100( )520-80
180分( )6时 7km( )6900m 6mm+4mm( )1cm
【答案】 > < < < > =
【分析】整数比大小:位数多的数更大;位数相同从高位依次比。
减法:被减数相同,减数越大,差越小。
单位比较:先统一单位再计算对比。单位换算:1时=60分,1km=1000m,1cm=10mm。
【详解】1001是四位数,999是三位数,四位数>三位数,1001>999
9006和9060,千位、百位相同,十位0<6,9006<9060
被减数都是520,100>80,减的数越大结果越小,520-100<520-80
6时=6×60=360分,180<360,180分<6时
7km=7000m,7000>6900,7km>6900m
6mm+4mm=10mm,1cm=10mm,6mm+4mm=1cm
12.小思走200米大约要用3分钟,从她家到图书馆有1千米,她大约要走( )分钟。
【答案】15
【分析】先统一单位:1千米=1000米,除法计算1000米中有几个200米,再利用乘法计算总时间即可。
【详解】1千米=1000米
(个)
(分钟)
答:她大约要走15分钟。
13.张叔叔参加了“健康清晨”跑步健身活动,他第一天打卡记录是3400米,第二天比第一天增加了600米,张叔叔第二天跑了( )千米。
【答案】4
【分析】第一天跑步长度+增加的=第二天跑步长度,再根据1000米=1千米进行单位换算。
【详解】3400+600=4000(米)=4千米
张叔叔第二天跑了4千米。
14.3千米=( )米;4000米=( )千米;50毫米=( )厘米;1分米-4厘米=( )厘米。
【答案】 3000 4 5 6
【分析】根据题意,根据1千米=1000米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,先换算成统一单位,再进行计算即可。
【详解】根据分析可知:
3千米=3000米;
4000米=4千米;
50毫米=5厘米;
1分米-4厘米=10厘米-4厘米=6厘米。
15.乐乐家距离学校500米,他每天往返学校两次,他每天要走( )米,合( )千米。
【答案】 2000 2
【分析】已知乐乐家距离学校500米,他每天往返学校两次,往返两次的总路程相当于走四趟,路程为500×4=2000(米)。根据1000米=1千米,换算单位即可解答。
【详解】500×4=2000(米)
因为1000米=1千米,所以2000米=2千米。
所以他每天要走2000米,合2千米。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.我们每分钟走4千米。( )
【答案】×
【分析】根据生活常识可知,一般成人1秒约走1米,1分钟约走60米,1小时约走4千米,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,人正常步行每小时大约走4千米,原说法错误。
故答案为:×
17.李阿姨要去离家35千米的城市出差,她步行来回都很方便。( )
【答案】×
【分析】35千米距离很远,步行速度慢,来回走路不符合生活实际,这句话是错的。
【详解】1千米=1000米,35千米路程非常长,步行要花很久,一般会坐车出行,不适合步行往返。
故答案为:×
18.从通榆客运站至长春客运站的高速公路长约253米。( )
【答案】×
【分析】根据1千米=1000米,米尺的长度是1米,计量较远的距离时,如两城市之间的路程,常用千米作单位;计量较大物体的长度或两地间较短的距离时,常用米作单位。
【详解】253米距离比较短,大约是学校跑道的长度,而从通榆客运站至长春客运站的高速公路的长度很远,约为253千米比较合适。原题说法错误。
故答案为:×
19.1千米的路和1000米的路一样长。( )
【答案】√
【分析】1千米=1000米,依此判断。
【详解】根据分析,1千米的路和1000米的路一样长。故题目表述正确。
故答案为:√
20.1千米-472米=527米。( )
【答案】
×
【分析】首先将题干中的千米换算成米,进率是,统一单位后列出减法算式进行计算,最后将计算结果与题干给出的结果进行比较,判断正误。
【详解】千米米
(米)
米 米
故答案为:×
四、解答题(共53分)
21.一条公路长8千米,已经修了4500米,还剩多少米没有修?
【答案】3500米
【分析】1千米=1000米,把8千米换算成8000千米。总长度-已经修了的长度=还没有修的长度,据此计算即可。
【详解】8千米=8000米
8000-4500=3500(米)
答:还剩3500米没有修。
22.小红家到外婆家有2千米,她走了350米后发现礼物忘带了,返回家取到礼物后再去外婆家,她一共走了多少米?
【答案】
2700米
【分析】小红行走的路线包含三段:先走的350米,返回家的350米,以及从家到外婆家的2千米。将这三段路程相加即可得到总路程。根据1千米=1000米,统一单位再计算。
【详解】2千米=2000米
(米)
答:她一共走了2700米。
23.张老师骑自行车从家到博物馆,先骑了2千米,剩下的路程比已行的多280米。张老师家到博物馆有多远?
【答案】4280米
【分析】已行路程单位为千米,剩下路程与已行路程的差值单位为米,需先将千米换算成米,1千米=1000米,剩下路程等于已行路程加上280米,总路程等于已行路程加上剩下路程。
【详解】2千米=2000米
(米)
(米)
答:张老师家到博物馆有4280米。
24.小明从中心花园出发去潋城文化街区,步行了1500米后,距离街区还有2千米。中心花园到潋城文化街区的总路程是多少米?
【答案】3500米
【分析】利用已经步行的路程+剩下的路程=总路程求解,要注意换算成相同的单位米,再进行计算。
【详解】2千米=2000米
1500+2000=3500(米)
答:中心花园到潋城文化街区的总路程是3500米。
25.王老师家距学校3千米,她每天从家步行去学校,每分钟大约走100米。王老师7:20从家出发,7:45能到学校吗?
【答案】
不能
【分析】根据题意,王老师每分钟大约走100米,而7:20从家出发,到7:45用时25分钟,也就是25个100米,即2500米,而3千米是3000米。所行路程2500米小于3000米,因此不能到学校。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
3千米=3000米
7:45-7:20=25(分)
25个100米是2500米,即能走2500米。
2500米<3000米
答:7:45不能到学校。
26.学校运动会设置“校园周边徒步打卡”项目,打卡路线全程长3千米。参赛学生小林平均每分钟走100米,按照路线走了20分钟后,他走完打卡路线全程了吗?
【答案】没走完
【分析】平均每分钟走100米,20分钟则是走了20个100米,也就是2000米,再根据1千米=1000米将单位换算成千米,与3千米比较可知是否走完全程。
【详解】20个100就是2000
2000米=2千米
2千米<3千米
答:他没有走完打卡路线全程。
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第4周周测(练习内容:千米的认识)
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.测量一段高速路的距离,用( )作单位比较合适。
A.千米 B.分米 C.厘米
2.每小时行15千米的交通工具是( )。
A.汽车 B.自行车 C.高铁
3.游泳是一项综合运动,能增强心肺功能,保护关节,提升肌肉耐力。张叔叔是个游泳爱好者,他在长为500米的泳道里游了4个来回,他一共游了( )千米。
A.2 B.4 C.2000
4.“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天打卡如下图,第二天比第一天增加了400米的运动量,他两天一共跑了( )千米。
A.7000 B.6 C.7
5.体育场跑道全长400米,张浩跑了2圈后,还差( )米就是1千米。
A.200 B.600 C.800
二、填空题(每空1分,共27分)
6.6千米+800米=( )米 1分米-5厘米=( )厘米
7.在括号内填上合适的数。
9厘米=( )毫米 700毫米=( )分米 7000米=( )千米
30厘米=( )分米 4千米=( )米 5米=( )厘米
8.小区健身步道一圈长500米,( )圈这样的步道总长是3千米。
9.5厘米=( )毫米 7分米=( )厘米 8千米=( )米
10.李叔叔今早驾车从家出发,行到2000m时,发现文件忘在家里了,于是返回家中拿文件,拿好文件后又从家驾车行了6km到达公司。李叔叔今早上班驾车共行了( )km。
11.在( )里填“>”“<”或“=”。
1001( )999 9006( )9060 520-100( )520-80
180分( )6时 7km( )6900m 6mm+4mm( )1cm
12.小思走200米大约要用3分钟,从她家到图书馆有1千米,她大约要走( )分钟。
13.张叔叔参加了“健康清晨”跑步健身活动,他第一天打卡记录是3400米,第二天比第一天增加了600米,张叔叔第二天跑了( )千米。
14.3千米=( )米;4000米=( )千米;50毫米=( )厘米;1分米-4厘米=( )厘米。
15.乐乐家距离学校500米,他每天往返学校两次,他每天要走( )米,合( )千米。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.我们每分钟走4千米。( )
17.李阿姨要去离家35千米的城市出差,她步行来回都很方便。( )
18.从通榆客运站至长春客运站的高速公路长约253米。( )
19.1千米的路和1000米的路一样长。( )
20.1千米-472米=527米。( )
四、解答题(共53分)
21.一条公路长8千米,已经修了4500米,还剩多少米没有修?
22.小红家到外婆家有2千米,她走了350米后发现礼物忘带了,返回家取到礼物后再去外婆家,她一共走了多少米?
23.张老师骑自行车从家到博物馆,先骑了2千米,剩下的路程比已行的多280米。张老师家到博物馆有多远?
24.小明从中心花园出发去潋城文化街区,步行了1500米后,距离街区还有2千米。中心花园到潋城文化街区的总路程是多少米?
25.王老师家距学校3千米,她每天从家步行去学校,每分钟大约走100米。王老师7:20从家出发,7:45能到学校吗?
26.学校运动会设置“校园周边徒步打卡”项目,打卡路线全程长3千米。参赛学生小林平均每分钟走100米,按照路线走了20分钟后,他走完打卡路线全程了吗?
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