暑假专题提升-Unit7-Unit 8 重点语法专题练 2025-2026学年初中英语人教版八年级下册

**基本信息** 暑假人教版八年级下U7-U8语法专题训练，聚焦现在完成时等核心考点，通过分层题型系统提炼解题方法，提升语言理解表达能力与逻辑思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|25题（1-25）|冠词/疑问词/时态等语法点语境辨析|从语境分析到语法规则应用的判断逻辑| |单词语法填空|24题（26-49）|现在完成时标志词（so far/since）与动词形式|从时间标志识别到动词时态变形的推导链| |完成句子|11题（50-60）|句型转换与时态转换（短暂性→延续性）技巧|从句子合并到改写的句型转换逻辑|

暑假专题提升--Unit7-Unit 8 重点语法专题练 2025-2026学年初中英语人教版（2024）八年级下学期 一、单项选择 1．What you say or do will have ________ effect on others. A．a B．an C．the D．/ 2．—________ does he help others? —Every weekend. A．How long B．How often C．How far D．How soon 3．—Oh, dear! I have broken your glass. —________! I don’t like it anyway. A．Never mind B．I can’t agree more C．No way D．That’s not the case 4．Making a difference ________ not difficult for everyone. A．is B．are C．was D．were 5．Volunteering can help us ________ our confidence. A．develop B．control C．punish D．avoid 6．He ran out ________ his money, so he couldn’t buy more books for kids. A．in B．on C．of D．with 7．I hope ________ a volunteer in the future. A．be B．to be C．being D．was 8．The nurse cares ________ the sick every day. A．for B．about C．of D．at 9．His kindness ________ my life greatly last year. A．change B．changes C．changed D．will change 10．We need to come up ________ some good ways to help homeless people. A．to B．with C．for D．on 11．You can’t imagine ________ a hard life those kids have. A．what B．how C．that D．which 12．—How do you feel when you help others? —I feel very ________. A．proud B．lazy C．strict D．shy 13．Many people give away money ________ children in poor areas. A．for B．with C．to D．at 14．— What can we do to make a difference? — We can volunteer ________ old people in the community. A．help B．to help C．helping D．helped 15．—How does this new washing machine work? —It’s easy. You ________ touch this icon. A．even B．almost C．ever D．just 16．To be angry is to________ yourself for the fault of others. You shouldn’t do that. A．enjoy B．hide C．punish D．protect 17．In order to offer a better ________ to Yangzhou, he read lots of books about the history and culture of it. A．introduction B．application C．information D．invitation 18．What would make you consider ________ an electric car? A．buy B．to buy C．buying D．be buying 19．Our school asks students not to ________, lie or cheat. We must follow them. A．exercise B．stand C．talk D．steal 20．The girl ________ books to poor students since last year. A．give away B．gave away C．has given away D．will give away 21．We should take action ________ the weak people. A．protect B．protecting C．to protect D．protected 22．The boy ________ his bike yesterday afternoon. He is very helpful. A．fixed up B．gave up C．put up D．took up 23．Most people agree that smart technology ________ a big part of society so far. A．become B．became C．has become D．is becoming 24．—At Chengdu Research Base, the panda, Huahua, is very popular and people stand in a long line to see her. —She is so lovely that ________ could say no to her. A．everybody B．anybody C．somebody D．nobody 25．—It is _______ 7:30 am, Mary. Get up now, or you’ll be late. —OK, Mom. A．never B．already C．still D．ever 二、单词语法填空 26．So far, the group ________ (plant) more than 1,000 trees in the neighbourhood. 27．Great changes ________ (take) place in our school in the past few years. 28．The children ________ (fall) asleep already. Don’t wake them up. 29．— How long ________ your uncle ________ (be) away from his hometown? — For about twenty years. 30．The charity organisation ________ (train) over 500 volunteers since it ________ (start) in 2020. 31．She ________ (borrow) this book two weeks ago, but she ________ (not finish) it yet. 32．I ________ (be) a volunteer at the old people’s home since last October. 33．That ________ (library) warned us not to take books out of here. 34．—Look, the cat is running after a mouse. —They are natural ________ (enemy) to each other. 35．Recently, more and more people have ________ (choose) to visit Yangzhou during holidays. 36．The teacher praised the student who found a ________ (lose) wallet and returned it. 37．A good book can bring you into a ________ (magic) world. 38．—Mary, have you ever _________ (try) Chinese food outside of China? —Yes, I ate Mapo Tofu. 39．The wolf was so hungry that he _________ (steal) a tiger’s meat. 40．I like solving ________ (mystery). I want to be a great detective. 41．We visited many ________ (history) sites during our trip to Beijing, such as the Forbidden City and the Great Wall. 42．There is a ________ (hide) cave in the mountain, and few people know about it. 43．In the movie, the hero fought bravely against his ________ (enemy) to protect his country and people. 44．This magazine is very popular among young ________ (read) because it has a lot of interesting stories. 45．He ________ (secret) saved money for months to buy his mother a birthday gift. 46．He ________ (teach) English to left-behind children since the summer holidays ________ (begin). 47．I ________ (buy) this volunteer uniform last month. I ________ (have) it for only a few weeks. 48．Mr Smith ________ (marry) for thirty years. He and his wife often volunteer together. 49．I prefer ________ (watch ) Huagu opera with my grandpa after dinner. 三、完成句子 50．He went to Shanghai yesterday. He is still there now. （合并为一句） He ________ ________ ________ Shanghai. 51．I have kept the storybook since last Monday. （对划线部分提问） ________ ________ have you kept the storybook? 52．Tom has been in Beijing for two weeks. (对划线部分提问) ________ ________ has Tom been in Beijing? 53．The old man died five days ago. （改为同义句） The old man ________ ________ ________ for five days. 54．I have kept the old bike for ten years. (对画线部分提问) _________ __________ you _________ for ten years? 55．Has Peter read the book The Million Pound Note by Mark Twain? (作否定回答) _________, he _________. 56．They have already seen the film Ne Zha 2. (改为疑问句) _________ _________ _________ the film Ne Zha 2 yet? 57．She has already made new friends in this city. (改为否定句) She _________ made new friends in this city _________. 58．I will give up smoking. (用现在完成时改写句子) I _________ _________ up smoking. 59．They _________ _________ (迷路) in the forest as night fell. 60．Lingling joined the Helping Hands Club three years ago. （改为同义句） Lingling ________ ________ a member of the Helping Hands Club ________ three years. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A A C B A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C B D C A C D C 题号 21 22 23 24 25 答案 C A C D B 1．B 【详解】句意：你说的话或做的事会对别人产生影响。 a一个（辅音开头）；an一个（元音开头）；the这个；/不填。effect以元音音素/ɪ/开头，且此处表示“一种影响”（泛指），应用an。 2．B 【详解】句意：——他多久帮助别人一次？——每个周末。 How long多长时间；How often多久一次；How far多远；How soon多久以后。根据答语“Every weekend.”可知，此处询问的是动作发生的频率，所以用How often。 3．A 【详解】句意：——哦，天哪！我把你的杯子打碎了。——没关系！反正我也不喜欢它。 考查情景交际。Never mind不要紧，没关系；I can’t agree more我完全同意；No way没门儿；That’s not the case情况不是这样的。根据“I have broken your glass.”和回答“I don’t like it anyway.”可知，此处应是安慰对方“没关系”。故选A。 4．A 【详解】句意：做出改变对每个人来说并不是困难的。 is是，单数，一般现在时；are是，复数，一般现在时；was是，单数，一般过去时；were是，复数，一般过去时。主语“Making a difference”是动名词短语，作主语时谓语动词用单数形式，且句子陈述一般事实，用一般现在时。 5．A 【详解】句意：志愿服务可以帮助我们培养我们的自信。 develop发展/培养；control控制；punish惩罚；avoid避免。根据“Volunteering”可知志愿服务对个人成长有积极作用，与“confidence”（自信）搭配，应是“培养”自信。 6．C 【详解】句意：他用光了他的钱，所以他不能给孩子们买更多的书了。 in在……里面；on在……上面；of……的；with和……一起。run out of意为“用完，耗尽”，主语通常是人，后接宾语；run out主语通常是物，不及物。根据主语He及宾语his money可知，此处指人用光了钱，应填run out of。 7．B 【详解】句意：我希望将来成为一名志愿者。 hope后接动词不定式作宾语，hope to do sth.意为“希望做某事”，hope to be a volunteer意为“希望成为一名志愿者”，符合语境。因此选用to be。 8．A 【详解】句意：护士每天照顾病人。 for为了；about关于；of……的；at在。care for意为“照顾”，care about意为“关心”。根据“The nurse cares ________ the sick every day.”可知护士的职责是照顾病人，应用care for。 9．C 【详解】句意：他的善良去年极大地改变了我的生活。 根据时间状语“last year”可知，句子描述的是过去发生的事情，时态为一般过去时。应填changed。 10．B 【详解】句意：我们需要想出一些好方法来帮助无家可归的人。 to到；with带有；for为了；on在……上。根据“come up... some good ways”可知，此处考查come up with，意为“想出”。 11．A 【详解】句意：你无法想象那些孩子过着多么艰苦的生活。 what什么/多么；how如何/多么；that那个；which哪一个。根据“a hard life those kids have”可知，中心词是名词life，符合“What+a(an)+形容词+名词+主语+谓语”的感叹句结构，而how在感叹句中修饰形容词或副词。应填what。 12．A 【详解】句意：——当你帮助他人时你感觉如何？——我感觉非常自豪。 proud自豪的；lazy懒惰的；strict严格的；shy害羞的。帮助他人通常是一种积极的行为，会让人产生自豪感，因此proud符合语境。 13．C 【详解】句意：许多人把钱捐赠给贫困地区的孩子们。 for为了；with和；to给；at在。固定搭配give away sth. to sb.意为“把某物捐赠给某人”，to引出动作的接收对象。 14．B 【详解】句意：—— 我们能做什么来带来改变？—— 我们可以自愿去帮助社区里的老人。 volunteer to do sth.意为“自愿做某事”，后接动词不定式作宾语。volunteer to help old people意为“自愿去帮助老人”符合语境，故选用to help构成搭配。 15．D 【详解】句意：——这台新洗衣机是怎么工作的？——很简单。你只需触摸此图标。 考查副词辨析。even甚至；almost几乎；ever曾经；just仅仅，只是。根据“It’s easy.”可知，让这台洗衣机工作很简单，只需要触摸图标，故用just。故选D。 16．C 【详解】句意：生气就是用别人的错误来惩罚你自己。你不应该那样做。 enjoy享受；hide隐藏；punish惩罚；protect保护。根据“To be angry”及“You shouldn’t do that”可知，生气是一种消极情绪，对自己有害，结合语境及常识，此处指用别人的错误“惩罚”自己。 17．A 【详解】句意：为了提供一个更好的关于扬州的介绍，他读了很多关于该城市历史和文化的书。 考查名词辨析。introduction介绍；application申请；information信息；invitation邀请。根据“he read lots of books about the history and culture of it.”可知，读很多书是为了更好地介绍扬州，故选A。 18．C 【详解】句意：什么会让你考虑买一辆电动汽车？ 根据“consider ________ an electric car”可知，consider意为“考虑”，后接动名词作宾语，consider doing sth.表示“考虑做某事”，此处选择buying。 19．D 【详解】句意：我们学校要求学生不要偷窃、撒谎或作弊。我们必须遵守这些规定。 exercise锻炼；stand站立；talk谈话；steal偷窃。根据“lie or cheat”可知此处列举的是禁止的不良行为，steal符合语境。 20．C 【详解】句意：这个女孩自从去年以来已经捐赠了书籍给贫困学生。 四个选项均为give away的不同时态形式，A项为一般现在时，B项为一般过去时，C项为现在完成时，D项为一般将来时。根据时间状语“since last year”可知，句子应用现在完成时，表示动作从过去持续到现在。主语The girl是第三人称单数，助动词用has。应填has given away。 21．C 【详解】句意：我们应该采取行动来保护弱者。固定搭配“take action to do sth.”，意为“采取行动做某事”，其中不定式“to protect”作目的状语。 22．A 【详解】句意：这个男孩昨天下午修理了他的自行车。他非常乐于助人。 fixed up修理；gave up放弃；put up张贴、搭建；took up占据、开始从事。根据后句“He is very helpful.”可知，前句动作应体现帮助或积极的意义，修理自行车符合语境，而其他选项均不符合逻辑。应填fixed up。 23．C 【详解】句意：大多数人都认为到目前为止，智能技术已经成为社会的重要组成部分。 考查时态。根据“so far”可知句子用现在完成时have/has done。故选C。 24．D 【详解】句意：——在成都研究基地，熊猫花花非常受欢迎，人们排长队看她。——她太可爱了以至于没有人能拒绝她。 考查不定代词。everybody每个人；anybody任何人；somebody某人；nobody没有人。根据“She is so lovely”可知，熊猫的可爱程度让人无法拒绝，即没有人能拒绝，故选D。 25．B 【详解】句意：——现在已经七点半，玛丽。现在起床，否则你会迟到。 ——好的，妈妈。 考查副词辨析。never从不；already已经；still仍然；ever曾经。由“Get up now, or you’ll be late.”可知，赶紧起床，否则会迟到，表明已经七点半了。故选B。 26．has planted 【详解】句意：到目前为止，这个小组已经在社区种植了1000多棵树。句中“So far”是现在完成时的标志词，主语“the group”为第三人称单数，括号内所给词为“plant”，其过去分词形式为“planted”，故填has planted。 27．have taken 【详解】句意：在过去的几年里，我们学校发生了巨大的变化。句中时间状语in the past few years是现在完成时的标志，现在完成时的结构为“have/has+动词过去分词”。主语Great changes是复数，因此助动词用have，take的过去分词为taken。短语take place是不及物动词短语，没有被动语态，因此不用被动形式。 28．have fallen 【详解】句意：孩子们已经睡着了，不要吵醒他们。already为现在完成时标志词，主语为复数，用have+过去分词；fall的过去分词为fallen。 29． has been 【详解】句意：——你叔叔离开家乡多久了？——大约二十年了。问句“How long”询问时间段，答语“For about twenty years”提示句子是现在完成时，主语“your uncle”为第三人称单数，现在完成时结构为“has + been away”，故填has；been。 30． has trained started 【详解】句意：这家慈善组织自2020年成立以来，已经培训了500多名志愿者。第一空，根据时间状语“since it... in 2020”可知，主句应用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作，主语“The charity organisation”为单数，故填has trained；第二空，since引导的时间状语从句中，动作发生在过去（2020年），应用一般过去时，故填started。 31． borrowed hasn’t finished 【详解】句意：她两周前借了这本书，但至今还未读完。第一空的时间标志是two weeks ago，这是一般过去时的标志，因此要用动词borrow的过去式borrowed。第二空的标志是yet，这是现在完成时的否定标志，现在完成时的否定结构为“haven’t/hasn’t+动词过去分词”；主语she是第三人称单数，助动词用hasn’t，finish的过去分词是finished，因此填hasn’t finished。 32．have been 【详解】句意：自去年十月以来，我一直在养老院做志愿者。 句中since last October是现在完成时的标志，现在完成时的结构为“have/has+动词过去分词”；主语是第一人称I，助动词用have，be动词的过去分词是been，因此填have been。 33．librarian 【详解】句意：那位图书管理员警告我们不要把书带出这里。句子缺少主语，结合句意，发出“警告”动作的是人，提示词library意为“图书馆”，对应的表“图书馆管理员”的名词是librarian。指示代词that指代单数名词，因此直接填单数形式librarian即可。 34．enemies 【详解】句意：——看，那只猫正在追赶一只老鼠。——它们是彼此的天敌。空格处在句中跟在形容词natural之后，作表语。因为主语为复数代词They，根据主语与表语在数上保持一致的原则，此处需填入可数名词的复数形式。enemy的复数形式为enemies。 35．chosen 【详解】句意：最近，越来越多的人选择在假期期间游览扬州。choose“选择”，是动词，根据“Recently”和“ have”可知，时态为现在完成时，其结构为“have/has + 过去分词”，choose的过去分词是chosen。故填chosen。 36．lost 【详解】句意：老师表扬了那个捡到丢失的钱包并归还的学生。该处需一个形容词，在句中作定语修饰名词wallet，上下文线索钱包是被人遗失的提示语义与 “丢失的” 相关，语法搭配线索动词lose修饰物品时要用形容词形式lost作前置定语，故填lost。       37．magical 【详解】句意：一本好书可以带你进入一个神奇的世界。此处填形容词magical“神奇的”，形容词作定语。故填magical。 38．tried 【详解】句意：——玛丽，你曾经在中国境外吃过中餐吗？——吃过，我吃过麻婆豆腐。try“尝试”，句中有助动词have，ever是现在完成时标志词，现在完成时结构为have/has+动词过去分词，try的过去分词形式为tried。 39．stole 【详解】句意：这只狼太饿了，以至于它偷了老虎的肉。steal“偷”，主句be动词为was，是一般过去时，that引导的结果状语从句时态和主句保持一致，要用一般过去时，steal的过去式是stole。 40．mysteries 【详解】句意：我喜欢破解悬疑案件。我想成为一名出色的侦探。空格前“solving”后接名词作宾语，mystery“悬疑事件、谜案”是可数名词，此处泛指各种各样的谜案、悬疑事件，需要变为复数形式mysteries。 41．historical 【详解】句意：我们在北京旅行期间参观了很多历史景点，比如紫禁城和长城。history意为“历史”，是名词。此处修饰后面的名词sites，作定语，表示“历史的”，应用形容词形式historical。故填historical。 42．hidden 【详解】句意：山里有一个隐蔽的洞穴，很少有人知道它。句中“cave”是名词，需要用形容词来修饰；动词“hide”对应的形容词形式是“hidden”，意为“隐藏的、隐蔽的”。 43．enemies 【详解】句意：在这部电影中，这位英雄为了保护自己的国家和人民，英勇对抗敌人。空格处位于介词against后，作介词的宾语，前面有形容词性物主代词his修饰，需要填入名词形式。enemy是可数名词，结合语境，英雄对抗的敌人不止一个，因此需要用复数形式；enemy是以辅音字母+y结尾的可数名词，变复数时需要改y为i再加es。故填enemies。 44．readers 【详解】句意：这本杂志在年轻读者中很受欢迎，因为它有很多有趣的故事。形容词young后需接名词；be popular among sb.“在某人当中受欢迎”，固定搭配。空格前无单数限定词，among表示 “在……群体之中”，后面要用名词复数形式。动词read的名词为reader“读者”，其复数形式为readers。 45．secretly 【详解】句意：他秘密地存了好几个月的钱，就是为了给妈妈买一份生日礼物。括号内的词secret是名词/形容词，意为“秘密；秘密的”；句中动词saved（存钱）需要一个副词来修饰，说明“存钱”这个动作的方式；secret的副词形式是secretly，意为“秘密地、偷偷地”，用来修饰动词saved，符合语法和句子语义。 46． has taught began 【详解】句意：自从暑假开始以来，他一直在给留守儿童教英语。句中“since the summer holidays...”是现在完成时的标志词，主句表示动作从过去持续到现在，应用现在完成时，主语“He”为第三人称单数，“teach”的过去分词为“taught”，应填“has taught”；从句“the summer holidays...”中“begin”与主语为主动关系，且“since”从句用一般过去时，“begin”的过去式为“began”。故填has taught；began。 47． bought have had 【详解】句意：我上个月买了这件志愿者制服。我拥有它只有几周的时间。last month“上个月”是一般过去时的标志，谓语动词需用过去式。buy的过去式为bought；for only a few weeks“只有几周”，“for + 时间段”是现在完成时的标志，表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作/状态。现在完成时的结构为“have/has + 过去分词”，主语是I，助动词用have，have作“拥有”讲时，过去分词为had。故填bought；have had。 48．has been married 【详解】句意：史密斯先生结婚三十年了。他和妻子经常一起做志愿者。时间状语for thirty years是持续一段时间的标志，句子需要用现在完成时，且必须用延续性状态表达。marry是短暂性动词，动作瞬间完成，不能和持续一段时间的状语连用，需要转换为表“已婚”状态的延续性结构be married。主语Mr Smith是第三人称单数，用现在完成时结构“has+过去分词”，be的过去分词是been，因此填has been married。 49．watching/to watch 【详解】句意：我更喜欢晚饭后和爷爷一起看花鼓戏。“prefer doing sth.”和“prefer to do sth.”都表示“更喜欢做某事”，前者强调习惯性的偏好，后者侧重某次具体的选择，因此此处两种形式均可，故填watching/to watch。 50． has gone to 【详解】句意：他昨天去了上海。他现在还在那里。合并后体现“去了某地且尚未返回”的含义，所以要用现在完成时的固定结构“have/has gone to”来表达。主语He是第三人称单数，助动词用has。 51． How long 【详解】句意：我从上周一就开始一直留着这本故事书。划线部分是since last Monday，意为“从上周一以来”，对动作持续的时间段提问，应用how long进行提问，位于句首，首字母要大写。 52． How long 【详解】句意：Tom在北京已经两周了。划线部分是for two weeks“两周”，这里是提问时间长度，需用疑问词组how long，位于句首首字母应大写。故填How；long。 53． has been dead 【详解】句意：这位老人已经去世五天了。原句为一般过去时，died是瞬间性动词，不能与时间段连用；改为含“for+时间段的句子时”，需转换为延续性动词短语be dead，时态用现在完成时。主语为单数，用 has been dead。 54． What have kept 【详解】句意：这辆旧自行车我已经保留了十年。画线部分the old bike指物，对物提问使用特殊疑问词What。原句“I have kept...”为现在完成时，变疑问句时需将助动词have提至主语之前。特殊疑问句结构为“特殊疑问词 + 一般疑问句语序”。主语由I变为you，助动词have紧随What之后，主语you后接过去分词kept。 55． No hasn’t 【详解】句意：彼得读过马克·吐温的《百万英镑》吗？一般疑问句的否定回答要用“No”，后接人称代词主格he，再跟助动词has的否定缩写形式hasn’t。 56． Have they seen【详解】句意：他们已经看过电影《哪吒2》了。原句为现在完成时的陈述句，改为一般疑问句时，将助动词Have提到句首且大写，后接主语they和过去分词seen。故填Have；they；seen。 57． hasn’t yet 【详解】句意：她在这个新城市已经交了新朋友。句子为现在完成时，改为否定句需要借助助动词hasn’t，肯定句中的already在否定句中需变为yet，且yet通常置于句末。故填hasn’t；yet。 58． have given 【详解】句意：我将要放弃抽烟。句子为一般将来时，改为现在完成时，结构为“have/has + 动词过去分词”。句子主语是I，助动词用have。动词give的过去分词是given。故填have；given。 59． got lost 【详解】句意：夜幕降临时，他们在森林里迷路了。get lost“迷路”是固定短语；as night fell“夜幕降临”是一般过去时，主句时态保持一致，谓语动词应该用过去式，get的过去式是got，故填got；lost。 60． has been for 【详解】句意：玲玲三年前加入了互助之手俱乐部。原句中的“joined”是短暂性动词，不能与表示一段时间的状语连用。改为同义句后，句意变为“玲玲成为互助之手俱乐部的一员已经三年了”，强调持续的状态。因此，需要将短暂性动词“join”转换为延续性状态“be a member of”，并使用现在完成时“has been”；“three years”是一段时间，前面需用介词“for”。故填has；been；for。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $