专题提优2 “数、式、图形”规律的探究 专项练习 2026-2027学年苏科版七年级数学上册
专题提优2 “数、式、图形”规律的探究
1.四个同学研究一列数:,按照此规律,他们得出第
个数分别如下,你认为正确的是( )
A. C.
2. 观察下面两行数:
取每行数的第7个数,计算这两个数的和是( )
A. 92 B. 87 C. 83 D. 78
3. 观察图中的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数若排在第
行第
列,则
的值为
( )
A. 2003 B. 2004 C. 2022 D. 2023
4. 观察下列一行数:,则第19个数与第20个数的和为________.
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5. 将连续的正整数排成如图所示的数表.记为数表中第
行第
列位置的数字,如
.若
,则
________,
________.
6.观察多项式:,根据规律,第6个多项式为( )
A. C.
7.“数形结合”是一种重要的数学思维,观察下面的图形和算式:
;
;
;
;
;
...
解答下列问题:请用上面得到的规律计算:( )
A. 2601 B. 2501 C. 2400 D. 2419
8. 观察下列等式:
第1个:;第2个:
;第3个:
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;第4个:
.按照以上规律,第
个等式为________.
9.如图中的程序所示,输入一个整数便会按程序进行计算:
设输入的值为18,那么根据程序,第1次计算的结果为9;第2次计算的结果为4;...;这样下去第5次计算的结果是________;第299次计算的结果是________.
10.观察下列各式:
(1) 猜想:________;(写成和的形式)
(2) 你发现的规律是________;(
为正整数)
(3) 用规律计算:________.
11.观察下面一系列等式:
①;
②;
③;
④________;
...
(1) 请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:________;
(2) 根据你上面所发现的规律,用含字母的式子表示第⑧个等式:
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