专题提优2 “数、式、图形”规律的探究 专项练习 2026-2027学年苏科版七年级数学上册

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专题提优2  “数、式、图形”规律的探究

一、“数”之规律探究

1.四个同学研究一列数:,按照此规律,他们得出第个数分别如下,你认为正确的是(    )

A.     C.

 

2.  观察下面两行数:

取每行数的第7个数,计算这两个数的和是(    )

A. 92    B. 87    C. 83    D. 78

 

 

3.  观察图中的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数若排在第行第列,则的值为

(    )

A. 2003    B. 2004    C. 2022    D. 2023

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4.  观察下列一行数:,则第19个数与第20个数的和为________.page number 0

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5.  将连续的正整数排成如图所示的数表.记为数表中第行第列位置的数字,如.若,则________,________.

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二、“式”之规律探究

6.观察多项式:,根据规律,第6个多项式为(    )

A.     C.

 

image7.“数形结合”是一种重要的数学思维,观察下面的图形和算式:

;

;

;

;

;

...

解答下列问题:请用上面得到的规律计算:(    )

A. 2601    B. 2501    C. 2400    D. 2419

 

8.  观察下列等式:

第1个:;第2个:;第3个:page number 1

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;第4个:.按照以上规律,第个等式为________.

 

9.如图中的程序所示,输入一个整数便会按程序进行计算:

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设输入的值为18,那么根据程序,第1次计算的结果为9;第2次计算的结果为4;...;这样下去第5次计算的结果是________;第299次计算的结果是________.

 

10.观察下列各式:

(1) 猜想:________;(写成和的形式)

(2) 你发现的规律是________;(为正整数)

(3) 用规律计算:________.

 

11.观察下面一系列等式:

①;

②;

③;

④________;

...

(1) 请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:________;

(2) 根据你上面所发现的规律,用含字母的式子表示第⑧个等式:page number 2

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