内容正文:
第20天
®第20天
平移(1)
第一步学课本
知识点1:平移的特征
问题导入
下面右图是由左图经过平移得到的。观察一下,你发现了什么?
E
B
第四单元
说一说图形的形状、大小、位置有没有变化?
图形的运动
左图是“小房子”图案,右图也是“小房子”图案,形状不变;左图占16格,右图也占16格,
大小不变;从左边移动到右边,位置改变。
发现:平移前、后,图形的形状和大小都没有变化,只是位置发生了变化。
移一移确定每个关健点的平移方向和距离。
A→A':向右移动了9格。
B→B':向(
)移动了(
)格。
CC':向(
)移动了(
)格。
DD':向(
)移动了(
)格。
E→E':向(
)移动了(
)格。
发现:平移过程中,图形上各点移动的方向(
),距离(
)。
知识点2:在方格纸上画出平移后的图形
问题导入
画出下图向右平移8格后的图形。
画一画
方法一:先在图上选一个点,找到它平移后的位置,再对照原图画出平移后的图形。
向右平移8格
①任意选一点,找到它
②画出与这个点相连的线段
③按照原图的形状用虚线
平移后的位置。
注意线段的长度和方向不能
改变。
画出其他线段。
。39
一本预备五年级数学RU版
方法二:在图上选几个关键点,找出它们平移后的位置,再顺次连接起来。
①在原图上选择关键点,
这些关键点也就是图形的
②把这5个关键,点分别向右
③按照原图的形状用虚线
顶点,共5个。
平移8格,并描出各对应点。
顺次连接各对应点。
第二步理知识
1.平移的特征:平移前、后,图形的形状和大小都没有变化,只是位置发生了变化。平移过程中,
第四单
图形上各点移动的方向相同,距离相等。
2.在方格纸上画出平移后的图形的方法:
(1)先在图上选一个点,找到它平移后的位置,再对照原图画出平移后的图形。
(2)在图上选几个关键点,找出它们平移后的位置,再顺次连接起来。
形的运
第三步做练习
1.(★☆☆)看图填空。
(1)将涂色“小花”向右平移8格,会到图形(
)的
②
位置;将涂色“小花”向左平移4格,会到图形(
的位置。(填序号)
(2)如果要到图形③的位置,应将涂色“小花”向
()平移(
)格。
2.(★★☆)分别画出下面图形向下平移4格和向右平移9格后的图形。
小习惯
注意平移的方向和距
离哦!
3.(★★★)先根据对称轴补全下面的轴对称图形,再画出这个轴对称图形先向上平移3格,再向
右平移5格后的图形。
做完后认真检查,我做到了:⊙没有漏题⊙知识记牢⑨思路正确⊙计算全对。
不足已改正,我会越来越棒!
。40。
一本预备五年级数学RJ版
4.0.5×30÷1.2=12.5(次)
第9天
轴对称(2)
答:至少需要运送13次。
第三步:做练习
第⑦天
“小数除法”专项练
1.
1.5.3
53
表示(3)个0.1
526
5
商的小数点要与(被除数)
25
的小数点对齐
5
15
表示(15)个(0.1)
第20天平移(1)
0
第一步:学课本
9
知识点1
9
右9右9右9右9相同相等
0.756.75
Q.756.75
第三步:做练习
675
1.(1)④①
(2)下
3
0
2
扩大到它的扩大到它的
(100)倍(100)倍
把除数转化成
(整数)来计算
2.0.830.8
3.<>><
>>
4.4.953.47.71(竖式略)
5.27.552.50.75
6.550÷60=9.16(个)
答:他们至少需要准备10个这样的瓶子。
7.7.5÷5=1.5(米)23.5÷1.5=15.6(个)
第2)天平移(2)
答:他用23.5米长的胶带最多能打包15个
第一步:学课本
这样的快递箱。
知识点
8.18.88-1.08×11=7(元)
2424
7÷0.7=10(千克)
第三步:做练习
答:妈妈卖了10千克旧衣物。
1.(1)1500(2)AB8
第四单元
图形的运动
2.(1)4×4=16(dm2)
(2)(9+4)×2=26(cm)
第1⑧天轴对称(1)
1111
第一步:学课本
3.4324
知识点
4.(1)(78-3)×(45-3)=3150(平方米)
32111相等
答:种蔬菜的总面积是3150平方米。
第三步:做练习
(2)(52+28)×2=160(米)
1.221133是
答:篱笆的长度是160米。
2.(1)轴对称对称轴(2)3垂直
第22天旋转(1)
(3)F2
第一步:学课本
3.A
知识点1
4.EF5
36012303030顺时针30
·88.