第01天 观察简单组合体（1）-【一本·小学预备】2026年暑假预备五年级数学上册（4升5 人教版·新教材）

第1天 恩第1天 观察简单组合体(1) 第一步 学课本 知识点：从不同方向观察同一组合体 问题导入 用4个了摆组合体，小红和小亮的摆法如图所示。下面的图形分别是小红和小亮从什么方 向看到的？连一连。 小红： ■口 一单元 从前面看 从上面看 从左面看 小红 小亮 观察简单 小亮： 合体 看一看从前面、上面、左面观察两人摆的组合体所看到的图形。 从上面看，看到4个正方形，分 为前、后两行。前面一行有3个 从左面看，看到2个 从上面看，看到3个 正方形，排成一横排；后面 正方形排成一竖排 正方形排成一横排。 行有1个正方形，排在最左边。 上面 从左面看，看到2个正 上面 方形排成一横排。」 左面 从前面看，看到4个正方形，分 从前面看，看 为上、下两层。下面一层有3个 左面 到3个正方形 正方形，排成一横排；上面一 排成一横排 前面 层有1个正方形，排在最中间。 前面 连一连下面的图形分别是小红和小亮从什么方向看到的？ 小红： ■■ 从前面看 从上面看 从左面看 小亮： 。1● 一本预备五年级数学版 第二步 理知识 从哪个方向观察组合体，就先从那一面数出看到的正方形的个数，再根据每个正方形的相对位置 确定所看到的图形。 第三步做练习 1.(★☆☆)下面的图形分别是从什么方向看到的？连一连。 第一单元 从前面看 从上面看 从左面看 2.(★☆☆)观察下面的组合体，各个图形分别是从哪个方向看到的？（填“前”“上”或“左”） 观 察简单组 从( )面看 从( )面看 从( )面看 3.(★★☆)选一选。 体 (1)观察下面的组合体，从左面看到的图形是( ),从上面看到的图形是( )。 (2)如图，把两个正方体和一个长方体摆成一个组合体，下面的图形( )是从前面观察这个 组合体看到的图形。 B D (3)观察右边的组合体，从( )看到的图形相同。 A.前面和上面 B前面和左面 C.上面和左面 D.前面、上面和左面 4.(★★★)观察下面的组合体，分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 小习惯 画图形时不要 遗漏哦！ 从前面看 从上面看 从左面看 做完后认真检查，我做到了：⊙没有漏题⊙知识记牢⑨思路正确⊙计算全对。 不足已改正，我会越来越棒！ 。2● 参考答案 参考答案 第一单元 观察简单组合体 28.528.528528.5 第①天观察简单组合体(1) 100100727260432043.2 第一步：学课本 第三步：做练习 知识点 1.484.85485.48(竖式略) 2.D 3.14.8×4=59.2(元) 14.8×6=88.8(元) 第三步：做练习 88.8<100 1. 答：买4份螺蛳粉需要59.2元，100元够买 6份螺蛳粉。 2.上左前 第⑤天 小数乘小数(1) 3.(1)AD(2)C(3)B 4. 第一步：学课本 知识点 (从上到下，从左到右)10103.36100 336101003361003.36 从前面看 从上面看 从左面看 1.728100101.7281000 第2天观察简单组合体(2) 0.89280.8928(竖式略) 第一步：学课本 3.36两1.728三5588370.8928 知识点 四等于 相同不同相同不同 第三步：做练习 第三步：做练习 1.(1)(从上到下，从左到右)39101.95 1.(1)②③(2)①② 100 (3) (2)两 2.142 三 2.3.1210.925.824(竖式略) 2.(1)C(2)B 3.4680468046.846.84.684.68 3.(1)①(2)②④⑥(3)①③ (4)③⑤ 4.4.8×2.85=13.68(m2) 4. 答：这个长方形的面积是13.68m2。 5.(1)这个发钗的长度是多少分米 (2)1.6×2.1=3.36(dm) 从（前）面看从（左）面看 3.36-1.6=1.76(dm) 第③天 观察简单组合体（3) 答：这个发钗比这个发簪长1.76dm。 第三步：做练习 第6天小数乘小数(2) 1.(1)D(2)D 第三步：做练习 2.(1)①②④(2)3 1.0.3920.039 0.0054(竖式略)》 3.③② 2.（1)两两0.019四 第二单元 小数乘法 (2)三四 第④天小数乘整数 (3)1.6541.645 第一步：学课本 3.0.73.110.07(竖式略) 知识点 4.(1)1.5×1.4=2.1(m) 952715271528.5 答：这头牦牛的体长是2.1m。 ●85.