第03天 观察简单组合体(3)-【一本·小学预备】2026年暑假预备五年级数学上册(4升5 人教版·新教材)

2026-07-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版五年级上册
年级 五年级
章节 一 观察简单组合体
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·小学预备
审核时间 2026-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59024586.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3天 恩第3天 观察简单组合体(3) 第一步 学课本 知识点:根据给出的平面图形摆出相应的组合体 问题导入 摆组合体,使其从前面看到的是 摆一摆你能摆出几种? 一单元 组合体中至少有3个 从前面或后面增加1 再增加1个小正方体 小正方体。 个小正方体。 品-凸马岛品-为 从前面看 观察简单 发现:根据从一个方向看到的图形摆组合体,摆法是多样的。 试一试根据下面从三个方向看到的图形摆组合体。(小正方体面与面相接) 合体 ■ 从前面看 从上面看 从左面看 方法一:在 的基础上,根据从左面和上面看到的图形调整。 要想从左面看到的图形是 现在从左面看到 从上面看,看到的图形是 的国移是日。 需要在小正方体B的前面添2个小 正方体。 符合要求。 方法二:先根据从左面看到的图形摆,再根据从前面和上面看到的图形进行调整。 用最少的小正方体摆 从左面看是 出基础组合体: 有两层三行 从前面看是 士,有两层、两列,左面一列是 两层,右面一列是一层。 从上面看是 有三行、 两列,左面一列是三行,右 面一列只有最后面一行。 。5。 一本预备五年级数学R版 小结:根据从三个方向看到的图形摆组合体,可以先根据从一个方向看到的图形摆出基 础组合体,再根据从其他两个方向看到的图形进行调整,最后确定组合体的形状。 第二步理知识 1.根据从一个方向看到的图形摆组合体,摆法是多样的。 2.根据从三个方向看到的图形摆组合体,可以先根据从一个方向看到的图形摆出基础组合体,再 根据从其他两个方向看到的图形进行调整,最后确定组合体的形状。 第三步做练习 第 1.((★☆☆)选一选。 单 (1)在 中添加1个同样的小正方体,使其从左面看没有变化,有( )种添法。(小正 观 方体之间至少有一个面相接) 察简单 A.2 B.3 C.4 D.5 (2)一个组合体,从前面看是 一,从左面看是,从上面看是 ,这个组合体是下面 体 的( )。 D 2.(★★☆)填一填。 (1)下面分别是用5个同样的小正方体摆出的组合体,从上面看到的图形是☐的有 )。(填序号) ① ② ③ ④ (2用5个同样的小正方体摆组合体,从上面看到的图形是日,从左面看到的图形是已 一共有( )种不同的摆法。 3.(★★★)苗苗用若干个同样的小正方体摆了一个组合体,从上面看到的图形如下面左图所示 (每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。苗苗摆的这个组合体, 从前面看到的图形是( ),从左面看到的图形是( )。(填序号) 3 1 ② ③ ④ 做完后认真检查,我做到了:⊙没有漏题⊙知识记牢⑨思路正确⊙计算全对。 不足已改正,我会越来越棒! 。6 参考答案 参考答案 第一单元 观察简单组合体 28.528.528528.5 第①天观察简单组合体(1) 100100727260432043.2 第一步:学课本 第三步:做练习 知识点 1.484.85485.48(竖式略) 2.D 3.14.8×4=59.2(元) 14.8×6=88.8(元) 第三步:做练习 88.8<100 1. 答:买4份螺蛳粉需要59.2元,100元够买 6份螺蛳粉。 2.上左前 第⑤天 小数乘小数(1) 3.(1)AD(2)C(3)B 4. 第一步:学课本 知识点 (从上到下,从左到右)10103.36100 336101003361003.36 从前面看 从上面看 从左面看 1.728100101.7281000 第2天观察简单组合体(2) 0.89280.8928(竖式略) 第一步:学课本 3.36两1.728三5588370.8928 知识点 四等于 相同不同相同不同 第三步:做练习 第三步:做练习 1.(1)(从上到下,从左到右)39101.95 1.(1)②③(2)①② 100 (3) (2)两 2.142 三 2.3.1210.925.824(竖式略) 2.(1)C(2)B 3.4680468046.846.84.684.68 3.(1)①(2)②④⑥(3)①③ (4)③⑤ 4.4.8×2.85=13.68(m2) 4. 答:这个长方形的面积是13.68m2。 5.(1)这个发钗的长度是多少分米 (2)1.6×2.1=3.36(dm) 从(前)面看从(左)面看 3.36-1.6=1.76(dm) 第③天 观察简单组合体(3) 答:这个发钗比这个发簪长1.76dm。 第三步:做练习 第6天小数乘小数(2) 1.(1)D(2)D 第三步:做练习 2.(1)①②④(2)3 1.0.3920.039 0.0054(竖式略)》 3.③② 2.(1)两两0.019四 第二单元 小数乘法 (2)三四 第④天小数乘整数 (3)1.6541.645 第一步:学课本 3.0.73.110.07(竖式略) 知识点 4.(1)1.5×1.4=2.1(m) 952715271528.5 答:这头牦牛的体长是2.1m。 ●85.

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