第02天 观察简单组合体（2）-【一本·小学预备】2026年暑假预备五年级数学上册（4升5 人教版·新教材）

第2天 恩第2天 观察简单组合体(2) 第一步 学课本 知识点：从同一方向观察不同组合体 问题导入 如图，从上面看这3个组合体，看到的图形相同吗？从左面和前面看呢？ 第一单元 看一看 从上面看： 密军居 观察简单组合体 「从上面看这3个组合体，看 到的图形相同。 从左面看： 从左面看这 3个组合体， 看到的图形 ! 从前面看： 从前面看这3个组合体，看到的图形()。 说一说你有什么发现？ 从同一方向观察不同组合体，看到的图形可能()，也可能()。 第二步理知识 从同一方向观察不同组合体，看到的图形可能相同，也可能不同。 ●3 一本预备五年级数学R版 第三步 做练习 1.(★☆☆)下面3个组合体都是用4个同样的小正方体摆成的。 ① ② ③ (1)从前面看，看到的图形相同的是( )和( )。(填序号) (2)从左面看，看到的图形相同的是( )和( )。(填序号) (3)从上面看这3个组合体，看到的图形都相同，在方格纸上画出看到的图形。 2.(★☆☆)选一选。 第 (1)下面的组合体中，从左面看到的图形与其他3个不同的是( 单 观 (2)下面的组合体中，不能从下面右图的空隙中通过的是( )。(每个小正方体的棱长为 1 cm) 察简单组合体 1 cm A 1 cm D 3.(★★☆)观察下面的组合体，将序号填在合适的括号里。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)上面的组合体中，( )从左面看到的图形是口。 小习惯 (2)上面的组合体中，( )从前面看到的图形是口。 从哪面观察，视线 (3)上面的组合体中，( )从上面看到的图形是口。 要对着那一面哦！ (4)上面的组合体中，( )从左面看到的图形是 4.(★★★)分别从前面、上面和左面同时观察如图所示的三个组合体，从哪个方向看到的图形相 同，请在方格纸上画出从这个方向看到的图形。 从（)面看 从（)面看 做完后认真检查，我做到了：⊙没有漏题⊙知识记牢⑨思路正确⊙计算全对。 不足已改正，我会越来越棒！ ●4● 参考答案 参考答案 第一单元 观察简单组合体 28.528.528528.5 第①天观察简单组合体(1) 100100727260432043.2 第一步：学课本 第三步：做练习 知识点 1.484.85485.48(竖式略) 2.D 3.14.8×4=59.2(元) 14.8×6=88.8(元) 第三步：做练习 88.8<100 1. 答：买4份螺蛳粉需要59.2元，100元够买 6份螺蛳粉。 2.上左前 第⑤天 小数乘小数(1) 3.(1)AD(2)C(3)B 4. 第一步：学课本 知识点 (从上到下，从左到右)10103.36100 336101003361003.36 从前面看 从上面看 从左面看 1.728100101.7281000 第2天观察简单组合体(2) 0.89280.8928(竖式略) 第一步：学课本 3.36两1.728三5588370.8928 知识点 四等于 相同不同相同不同 第三步：做练习 第三步：做练习 1.(1)(从上到下，从左到右)39101.95 1.(1)②③(2)①② 100 (3) (2)两 2.142 三 2.3.1210.925.824(竖式略) 2.(1)C(2)B 3.4680468046.846.84.684.68 3.(1)①(2)②④⑥(3)①③ (4)③⑤ 4.4.8×2.85=13.68(m2) 4. 答：这个长方形的面积是13.68m2。 5.(1)这个发钗的长度是多少分米 (2)1.6×2.1=3.36(dm) 从（前）面看从（左）面看 3.36-1.6=1.76(dm) 第③天 观察简单组合体（3) 答：这个发钗比这个发簪长1.76dm。 第三步：做练习 第6天小数乘小数(2) 1.(1)D(2)D 第三步：做练习 2.(1)①②④(2)3 1.0.3920.039 0.0054(竖式略)》 3.③② 2.（1)两两0.019四 第二单元 小数乘法 (2)三四 第④天小数乘整数 (3)1.6541.645 第一步：学课本 3.0.73.110.07(竖式略) 知识点 4.(1)1.5×1.4=2.1(m) 952715271528.5 答：这头牦牛的体长是2.1m。 ●85.