1.4降水量 同步练习 -2026-2027学年科学三年级上册教科版

**基本信息** 该同步练习通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计，实现从降水量核心概念到实践操作的渐进巩固，适配新授课知识内化与科学探究能力培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|降水量单位、测量工具等核心概念|以填空（1-10）、判断（11-20）为主，强化科学观念中的概念理解| |技能应用|降水等级判断、雨量器使用规范|通过单选（21-27）、连线题（32），训练科学思维的推理论证能力| |综合探究|数据记录分析、实验设计|实验探究题（31）、综合题（33）及简答题（34），培养探究实践中的科学探究与动手能力|

2026-2027年教科版三年级科学上册1.4降水量同步练习 一、填空题 1．人们常常根据　 　的多少来区别晴天、多云和阴天；根据　 　的多少区分降水的等级；根据　 　的大小制定风力等级表。 2．我们可以用　 　来测量降水量的多少。 3．用温度表示物体的冷热程度，　 　是温度的一种单位。空气的温度简称　 　，用来测量气温的温度计叫　 　。使用气温计测量温度时要避免太阳直射，且距地面　 　的位置进行。 4．测量降水量，应选择(　　)自制工具。 A． B． C． 5．降水量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的　 　。测量降水量的简易工具是　 　。 6．雨量器显示读数为7，它的单位是　 　（填“毫米”或“毫升”）。 7．测量降水量多少的装置叫　 　，降水量一般以　 　为单位计量。 8．用简易雨量器测降雨量时要将雨量器　 　，待液面　 　后再读数。读数时视线要与液面　 　。读数时要加上单位“　 　”。 9．降雨量的多少可以用　 　来测量，降雨量的单位是　 　。 10．如图是金同学记录的钱塘区某月 11~25日的降水量，回答问题： （1）降水量的单位是　 　； （2）22日的降水量是　 　。它的意思是当天　 　小时内的降水高度。 二、判断题 11．我们通常根据一个地方12小时降雨量多少来确定降雨量等级。(　　) 12．雨量器的 “0” 刻度线应与容器底部对齐。（　　） 13．只要是透明容器都能作为雨量器使用。（　　） 14．雪是降水的形式之一，下雪结束后可以读取雨量器里雪的高度，作为降水量。 (　　) 15．测量降水量时，可以把雨量器放在屋檐下。(　　) 16．通过绘制一个月的降水量变化柱状图，可以帮助我们了解该地区全年的降水情况。 17．雪也属于降水，如果要测量降雪量，需要将降雪融化成水折成降水量来计算。（　　） 18．一般我们用毫升来表示降雨量的多少。 (　　) 19．同一地区不同时间的降水量可能不同。（　　） 20．小安准备用粗细不一的可乐瓶制作雨量器。(　　) 三、单选题 21．温州某天的降水量达到55毫米，则温州这天的降水量等级是（　　）。 A．中雨 B．大雨 C．暴雨 22．下图是小科同学某日测得的降雨数据。他此次测量的降雨量为（　　）。 A．9毫米 B．9毫升 C．9克 23．青青利用自制的雨量器收集了周六一天(24小时)的降水，记录的降雨量是15（　　）。 A．毫升 B．毫米 C．克 24．24 小时内降雨量为 25-50 毫米属于（　　）。 A．小雨 B．中雨 C．大雨 25．自制雨量器时，要把刻度条贴在瓶子外壁，把“0”刻度线对准瓶子底部贴起，在外面贴上透明胶带，主要是为了（　　）。 A．外形美观 B．防止刻度条被弄湿 C．防止瓶子破裂 26．天气预报报道11月12号这天24小时降雨量可能为300毫米，在这一天我们不能做的事是(　　)。 A．避免外出 B．注意防洪 C．及时外出记录天气状况 27． 下列容器中，最适合做简易雨量器的是(　　)。 A． B． C． D． 28．列文虎克用自制的显微镜在某种水中观察到许多细小的生物在游动，这种水最可能是（　　）. A．纯净水 B．雨水 C．煮沸的开水 29．通常根据一个地方（　　）降雨量的多少来确定降雨量的等级。 A．8小时 B．16小时 C．24小时 30．小科使用雨量器测量降水量时，最好把雨量器放在（ ）。 A．阴凉的大树下 B．通风的走廊 C．开阔的草坪上 四、实验探究题 31．小明用学过的内容，记录阴晴、降水、风、温度天气特征。 （1）观测天气时，选用　 　测量气温，用　 　测量风向风速，用测量　 　降水量。(选填“雨量器”，“风向标”或“气温计”) （2）测量气温时，应该将温度计放置在　 　(选填“室内封闭处”或“室外阴凉通风处”)。 （3）下图是小明当天记录的气温。可以发现：　 　点气温最高，气温是　 　；　 　点的气温最低，气温是　 　。 时间 6点 8点 10点 12点 14点 16点 18点 气温 10℃ 11℃ 14℃ 17℃ 19℃ 16℃ 12℃ （4）分析数据，我们发现一天中，清晨温度最低，之后温度不断　 　在午后气温最高，之后气温开始　 　。(选填“下降”或“升高”) 五、连线题 32．连线题。 六、综合题 33．如图所示为某同学用雨量器测得的松阳县9月1日到9月15日的降水量统计图，请根据图中提供的信息回答下列问题。 （1）9月8日这天，降水量为　 　。 （2）从9月1日到9月15日，该地区没有降雨的天数是　 　天，出现小雨的天数是　 　天。 （3）在这段时间内，降水量最大的日期是　 　，等级是　 　。 七、简答题 34．你会自制量杯吗？说一说制作方法。 答案解析部分 1．【答案】云量；降水量；风 2．【答案】雨量器 3．【答案】摄氏度；气温；气温计；1.5米 4．【答案】C 5．【答案】水层深度；雨量器 6．【答案】毫米 7．【答案】雨量器；毫升 8．【答案】水平放置；稳定；平行；毫米 9．【答案】雨量器；毫米 10．【答案】（1）毫米 （2）70毫米；24 11．【答案】错误 12．【答案】错误 13．【答案】错误 14．【答案】错误 15．【答案】错误 16．【答案】错误 17．【答案】正确 18．【答案】错误 19．【答案】正确 20．【答案】错误 21．【答案】C 22．【答案】A 23．【答案】B 24．【答案】C 25．【答案】B 26．【答案】C 27．【答案】A 28．【答案】B 29．【答案】C 30．【答案】C 31．【答案】（1）气温计；风向标；雨量器 （2）室外阴凉通风处 （3）14；19℃；6；10℃ （4）升高；下降 32．【答案】 33．【答案】（1）10毫米 （2）8；1 （3）9月2日；大雨 34．【答案】 1．取一个粗细均匀的透明杯子，在杯壁贴白胶布；2．用量筒量取10mL水倒入杯中，标记10mL；3． 再用量桶量取10mL 水，倒入杯中，在杯壁上标记20mL；4．重复多次量取10mL水并作标记，量杯就做好了。 1 学科网（北京）股份有限公司 $