第12课《短文二篇——记承天寺夜游》课件 2026—2027学年部编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕《记承天寺夜游》展开，涵盖苏轼生平、写作背景、文体常识、文本疏通及主旨情感等核心知识点。课堂导入通过介绍苏轼多领域成就及画作拍卖数据引发兴趣，搭建从作者到文本、从字词理解到情感体悟的学习支架。 其亮点在于以文化自信为引领，通过苏轼成就激发学生对传统文化的认同，文本分析中“月色入户”的“入”字拟人赏析、“庭下如积水空明”的比喻及动静结合手法，培养语言运用与审美创造能力，“闲人”含义探究则提升思维的深刻性。学生能提升文言素养与审美，教师可获得系统教学资源以提高效率。

苏轼 《记承天寺夜游》 导入 有这样一个人他说自己上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿,眼前见天下无一个不好人。 他一生存诗2700多首, 词350余首,创造200多个成语,在诗、书、文、画多个领域均有不俗的建树。 论文章,他是“唐宋八大家”之一,文章纵横恣肆,论诗,他的诗独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;论词,他词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;论画,他的《木石图》在香港佳士得2018年11月26日专场拍卖中,以总价4.636亿港元拍出,折算人民币为4.112亿元。为近年来中国古代书画第二拍卖高价,仅次于苏门四学士之一的黄庭坚书法《砥柱铭》的4.36亿元人民币,单看绘画则为中国古代绘画拍卖第一高价。 他是谁? 2 学习目标 1.反复诵读,掌握文言词汇,理解课文内容。 2.品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。 3.学习作者乐观豁达的人生态度,树立积极的人生观。 3 写作背景 元丰二年(公元1079年)七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱,这就是有名的“乌台诗案”。案件惊动两宫,苏轼因之几丧性命。后经范镇、张方平等营救,苏轼于十二月获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得签书公事,也就是说做着有职无权的闲官. 4 一、 5 “记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 本文是一篇随笔式小品文。 文体常识 作者简介 6 苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。 代表作有《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《记承天寺夜游》《卜算子 黄州定慧院寓居作》等,有《东坡全集》行世 墨剑飘雨 liyongqiang liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 张怀民(