内容正文:
同步练测·九年级数学·上册·北师版
课时2一元二次方程的应用(二)
[答案P14]
《基础巩固练
知织点(①销售问题
(1)已知该农产品的成本是每件200元,在保持
(江苏苏州期中)为提高经济效益,某公司决定
月利润不变的情况下,尽快销售完毕,则售
对一种电子产品进行降价促销.根据市场调查:
价应定为多少元?
这种电子产品销售单价定为200元时,每天可售
(2)小红发现在附近线下超市也有该农产品销
出300个;若销售单价每降低2元,则每天可多
售,并且标价为每件300元,买五送一,在
售出4个,已知每个电子产品的固定成本为100
(1)的条件下,小红想要用最优惠的价格购
元,如果降价后公司每天获利30000元,那么这
买38件该农产品,应选择线上购买还是线
下超市购买?
种电子产品降价后的销售单价为多少元?设这
种电子产品降价后的销售单价为x元,则所列方
程为
A.(x-100)[300+4(200-x)]=30000
B.(x-200)[300+2(100-x)]=30000
C.(x-100)[300+2(200-x)]=30000
D.(x-200)[300+4(100-x)]=30000
2新情境南丰蜜桔加入农业品牌精品培育计划
知跟点②变化率问题
后,品牌效益显著提升.根据市场数据分析,南
6为了让学生养成热爱图书的习惯,某学校抽出
丰蜜桔每箱售价a元时,每天可卖出(100-2a)
部分资金用于购买书籍.已知该校2023年用
箱,已知每箱成本为15元,若想要每天获利600
于购买图书的费用为5000元,2025年用于购买
元,则可列方程为
图书的费用是7200元.求2023年至2025年该
A.(a+15)(100-2a)=600
校购书资金的年平均增长率.
B.(a-15)(100-2a)=600
C.a-15=600(100-2a)
D.100-2a=600(a+15)
3(河北邢台期中)某商店购入一批衬衫进行销
售,当每件盈利30元时,每星期可以卖出100
件,现需降价处理:每件衬衫每降价5元,每星期
7(湖南岳阳期中)某市开展全民阅读活动,利用
可以多卖出20件,店里每星期衬衫的利润要达
节假日面向社会开放图书馆.据统计,第一个月
到2800元.若可列方程为(30-x)(100+4x)=
进馆128人次,进馆人次逐月增加,第三个月进
2800,则x表示的实际意义是
馆288人次,若进馆人次的月平均增长率相同.
A.每件衬衫的售价
(1)求进馆人次的月平均增长率;
B.每件衬衫售价降低的金额
(2)因条件限制,该市图书馆每月接纳人数不能
C.每星期卖出衬衫的数量
超过500人次,在进馆人次的月平均增长率
D.每星期卖出衬衫增加的数量
不变的条件下,该市图书馆能否接纳第四个
4某商品每件进价为3元,当每件售价为x元时可
月的进馆人次?并说明理由.
销售该商品(x+3)件,此时获利160元,则该商
品每件售价为元.
5某电商平台对某贫困地区一种特色农产品进行
网上销售,按原价每件300元出售,一个月可售
出100件,通过市场调查发现,售价每件每降低
10元,月销售量增加20件.
38
第二章
一元二次方程
《能力提升练
[答案P15]
1(云南中考)某书店今年3月份盈利6000元,5
了m%(m>10),但每件的售价比9月份在
月份盈利6200元.设该书店每月盈利的平均增
(1)的条件下的最高售价减少
5m%.已知
长率为x.根据题意,下列方程正确的是(
A.6000(1+x)2=6200
10月份的利润为3388元,求m的值.
B.6000(1-x)2=6200
C.6000(1+2x)=6200
D.6000x2=6200
2某电影第一天票房约3亿元,以后每天票房按相
同的增长率增长,三天后票房收入累计达18亿
元,若把增长率记作x,则可以列方程为()
A.3(1+x)=18
7刀(安徽合肥期中)某运动品牌销售一款运动鞋,
B.3(1+x)2=18
已知每双运动鞋的成本价为60元,当每双运动
C.3+3(1+x)2=18
鞋的售价为100元时,平均每天能售出200双;
D.3+3(1+x)+3(1+x)2=18
经过一段时间销售发现,平均每天售出的运动
3某景区2023年接待游客25万人,经过两年加大
鞋数量y(双)与降低价格x(元)之间存在如图
旅游开发力度,该景区2025年接待游客达到36
所示的函数关系
万人,那么该景区这两年接待游客的年平均增
(1)y与x的函数关系式为
长率为
(
(2)公司希望平均每天获得的利润达到8910
A.10%B.20%C.22%
D.44%
元,且优惠力度最大,则每双运动鞋的售价
④平遥牛肉是我国美食文化的精华之一.已知某
应该定为多少?
专卖店平遥牛肉的进价为每份10元,现在的售
(3)为了保证每双运动鞋的利润不低于成本价
价是每份16元,每天可卖出120份.据市场调
的50%,公司每天能否获得9000元的利润?
查,每份的售价每涨价1元,每天要少卖出10
若能,求出定价;若不能,请说明理由,
份.如果专卖店每天要想获得770元的利润,且
↑y/双
要尽可能的让利给顾客,那么售价应上涨
300-
元
200
5某区域有若干个飞机场,每两个飞机场之间都
010
玩
开辟一条航线,一共开辟了10条航线,则这个区
7题图
域共有
个飞机场.
6某文具店去年8月底购进了一批文具1160件,
预计在9月份进行试销,进价为每件10元.若售
价为每件12元,则可全部售出.若每涨价0.1
元,则销售量就减少2件.
(1)若该文具店9月份的销售量不低于1100件,
则每件的售价应不高于多少元?
(2)由于销量好,10月份该文具进价比8月底的
进价每件增加20%,该店主增加了进货量,
并加强了宣传力度,结果10月份的销售量
比9月份在(1)的条件下的最低销售量增加
639同步练测·九年级数学·上册·北师版
(1)(名+2)(名+2)=+2(出1+)+4=-
2
-+2×
(-2》+4=是
(2)点+女号+近_(+2-24
+
x121x2
x1x2
(-2)2-2×-2
31
14
31
9.(1)证明:b2-4ac=[-(m+2)]2-4×2m=(m-2)2≥
0,∴.无论m取何值,方程总有两个实数根,
(2)解:根据题意,得x1+x2=m+2,x1x2=2m
(x1+2)(x2+2)=18,
.名1x2+2(x1+2)+4=18,
即2m+2(m+2)+4=18,
整理,得4m=10,
5
解得m=2
(3)解:①当x1=3时,3-3<x2<3+3,
即0<x2<6.
名,x2是方程的两个实数根,
∴.3+x2=m+2,3x2=2m,
.3(m-1)=2m,
解得m=3,此时x2=2,符合题意;
同理得,当x2=3时,m=3,此时x1=2,符合题意;
②当x1=:2时,即b2-4ac=0,
由(1)可知此时m=2,
此时方程的解为x1=x2=2,符合题意。
综上所述,m的值为3或2.
4一元二次方程的应用
课时1一元二次方程的应用(一)
【基础巩固练】
1.C2.A3.8m4.120
5.解:设小路的宽度为xm,则9块矩形地块可合成长为(20-
4x)m,宽为(14-4x)m的矩形
根据题意,得(20-4x)(14-4x)=24×9,
整理,得2x2-17x+8=0,
1
解得x1=2名=8(不合题意,合去).
1
答:小路的宽度为乞m
6.解:设经过xh能拦截住该可疑船只,则AB=24 x n mile,OB
=30x n mile.
在Rt△A0B中,由勾股定理,得OA2+AB2=OB2,
即182+(24x)2=(30x)2,
解得1=1,x2=-1(不合题意,舍去).
答:经过1h能拦截住该可疑船只.
7.解:设出发xs时,△MCW的面积为2cm2,且x<3.
根据题意,得8-2x)3-=2,
2
解得x1=2,x2=5(舍去).
答:出发2s时,△MCN的面积为2cm2.
【能力提升练】
1.A2.D3.A
4.C[解析]设道路宽为xm,由题意,得(20-x)(32-x)=
·14·
540,整理,得x2-52x+100=0,解得x1=50(不合题意,舍
去),x2=2,则道路宽为2m.故选C.
5.(1,4)或(2,2)
6.解:(1)设轮船出发th后,两艘轮船之间的直线距离为
50 n mile,则轮船甲与码头A的距离为40 t n mile,.轮船乙与
码头A的距离为(80-50t)n mile.
根据题意,得(80-50)2+(40)2=502,
解得=1=碧
艘轮船出发1h或是h后,两艘轮船之间的直线
为50 n mile.
(2)设轮船甲出发xh后向轮船乙发出需要补充物资的指
令,则CD=50 x n mile,AC=AD-CD=(80-50x)n mile,AB
=40x n mile,BC=50(9 -7-x)n mile.
在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB2+AC2=BC2,
即(40x)2+(80-50x)2=[50(9-7-x)]2,
整理,得4x2+5x-9=0,
解得=1,名=-?(不合题意,舍去),
.7+1=8,
∴.轮船甲上午8时向轮船乙发出需要补充物资的指令
7.解:(1)根据题意,得AQ=tcm,BP=2tcm,0≤t≤3.
,·四边形ABCD为矩形,AB=6cm,AD=4cm,
∴.DQ=(4-t)cm,AP=(6-2t)cm,∠A=90°,
∴Sa0=7D0:AP=2(4-0(6-20)=6
整理,得2-7t+6=0,解得1=1,2=6.
0≤t≤3,∴.t=1,
.当t=1时,△PDQ的面积为6cm2
(2)不存在实数t,使得△PDQ为等腰三角形.理由如下:
由(1)知DQ=(4-t)cm,AP=(6-2t)cm,AQ=tcm,
.PQ2=AQ2+4P2=t2+(6-2t)2
△PDQ为钝角三角形,且为等腰三角形,∴.DQ=PQ,
、.DQ2=PQ2,即(4-t)2=2+(6-2t)2,
2-4t+5=0.
4=(-4)2-4×1×5=-4<0,
.原方程没有实数根,
∴.不存在实数t,使得△PDQ为等腰三角形.
课时2一元二次方程的应用(二)
【基础巩固练】
1.C2.B3.B4.13
5.解:(1)当售价为300元时,月利润为(300-200)×100=
10000(元).
设售价应定为x元,则每件的利润为(x-200)元,月销售量
为100+20(300-】=(700-2x)件.
10
依题意,得(x-200)(700-2x)=10000,
解得x1=250,x2=300(不合题意,舍去)
答:售价应定为250元.
(2)线上购买所需费用为250×38=9500(元).
因为线下购买,买五送一,
所以线下超市购买只需付32件的费用,
所以线下购买所需费用为300×32=9600(元).
.·9500<9600,
..选择在线上购买更优惠.
6.解:设2023年至2025年该校购书资金的年平均增长率为
x,由题意,得5000(1+x)2=7200,
解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).
答:2023年至2025年该校购书资金的年平均增长率
为20%.
7.解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,
根据题意,得128(1+x)2=288,
解得x1=0.5=50%,2=-2.5(不合题意,舍去).
答:进馆人次的月平均增长率为50%.
(2)能.理由:第四个月的进馆人次为288×(1+50%)
=432
由于432<500,所以该市图书馆能接纳第四个月的进馆
人次
【能力提升练】
1.A2.D3.B4.15.5
6.解:(1)设每件的售价应为x元,
根据题意,得160-2-2≥110,
解得x≤15.
答:每件的售价应不高于15元.
(2)10月份每件的进价为10×(1+20%)=12(元).
根据题意,得10(1+m%)[15(1-名m%)-12-388,
设m%=t,则502-25t+2=0,
2
1
解得41=方,h=10,所以m1=40,m=10,
因为m>10,所以m=40.
答:m的值为40.
7.解:(1)y=10x+200
(2)根据题意,得(100-60-x)(10x+200)=8910,
整理,得x2-20x+91=0,
解得x1=7,x2=13.
要求优惠力度最大,∴x=13,
.100-x=100-13=87.
答:每双运动鞋的售价应该定为87元
(3)定价为90元时,公司每天能获得9000元的利润.
根据题意,得(100-60-x)(10x+200)=9000,
整理,得x2-20x+100=0,
解得x1=x2=10.
每双运动鞋的利润不低于成本价的50%,
.100-60-x≥60×50%,∴.x≤10,
.x=10符合题意,此时100-x=90,
∴.定价为90元时,公司每天能获得9000元的利润。
专题5根的判别式和根与系数的关系的应用
1.C
2.解:(1)因为4=(-m)2-4×(2m-4)=m2-8m+16=
(m-4)2.
因为(m-4)2≥0,所以方程总有两个实数根。
(2)方程x2-mx+2m-4=0可变形为
(x-2)(x-m+2)=0,解得x1=2,x2=m-2.
若方程有一个根为负数,则m-2<0,
所以m<2.
又因为m为正整数,所以m=1.
3.C4.k≤-1
5.解:根据题意,得4=4(a-b)2+4(a2+b2-c2)2=0,
.(a-b)2+(a2+b2-c2)2=0,
.a-b=0且a2+b2-c2=0,
即a=b且a2+b2=c2,
参考答案及解析
.△ABC为等腰直角三角形.
6.A[解析]:方程x2-(2m-1)x+m2=0的两实数根为
名西4=[-(2m-10]2-4m2≥0,m≤},+=
2m-1,x12=m2.(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=
3,∴m2+2m-1+1=3,解得m=1(舍去)或m=-3.故
选A.
7.(1)证明:,a=1,b=-(m-1),c=-2(m+3),
.4=62-4ac=[-(m-1)]2-4×1×[-2(m+3)]=
m2+6m+25=(m+3)2+16.
(m+3)2≥0,.(m+3)2+16>0,即4>0,
∴.无论m取任何实数,方程都有两个不相等的实数根.
(2)解::x1,x2为方程x2-(m-1)x-2(m+3)=0的两
个实数根,
.x1+2=m-1,1为2=-2(m+3),
x号+x号=(x1+为)2-2x1x2=(m-1)2-2[-2(m+3)]
=16,
∴.m2+2m-3=0,解得m1=-3,m2=1,
.m的值为-3或1.
8.10
9.解:(1)设这个方程的两个根分别为a和2α,
则a+2a=-=6,解得a=2,
即这个方程的一个根为2.
将x=2代入方程x2-6x+k=0,得4-12+k=0,
解得k=8.
(2)设这个方程的两个根分别为B和2B,
B+28=3n+3m,①
由题意,得
n
B·28=8m,②
n
整理,得(m-n)2=0,m=n.
将m=n代入①,得B+28=3n+3m=6,解得B=2,
..2B=2×2=4,.该方程的根为x1=2,x2=4.
10.(1)证明:kx2-(4k+1)x+3k+3=0,
.4=[-(4k+1)]2-4×k(3k+3)=162+8k+1-
122-12k=42-4k+1=(2k-1)2
k是整数,.2k-1≠0,.(2k-1)2>0,
·方程有两个不相等的实数根。
(2)解:关于x的一元二次方程x2-(4k+1)x+3k+3=0
的两个实数根分别为x1,2,k≠0,
名3张3
“名+名=46+1
k
:西是斜边长为泸的直角三角形的两直角边长。
45
(-2()
整理,得5-8k-4=0,解得名=-子,=2
k是整数,.k的值为2.
11.解:四边形ABCD是菱形,
.∴.AB=4,AC⊥BD,AC=2A0,BD=2B0
∴.∠A0B=90°,.A02+B02=AB2=42=16.
:对角线AC,BD的长分别是一元二次方程x2
·15.