内容正文:
同步练测·九年级化学(上册)
课题3
制取氧
新知荟>脉络梳理训
知银点(①实验室制取氧气。归纳总结1,2+巧学妙记+图说化学1
1.实验室制取氧气的方法
高锰酸钾制取氧气
过氧化氢制取氧气
反应
回
2
原理
棉花
发生
装置
固体加热型
固液常温型
收集
装置
排水法
向上排空气法
2.高锰酸钾分解制取氧气
(1)实验原理:3
(2)实验步骤与注意事项:
①检查装置的气密性:先连接仪器,再将导管的一端
④
,然后用手握住试管,若⑤
,则装置不漏气。
②装入试剂和棉花:试管内放棉花的原因是⑥
③固定装置,同时将集气瓶装满水⑦
在水
槽中,瓶内不能有气泡:
a.试管口要略向8
倾斜,原因是⑨
b.试管中的导管应稍露出橡胶塞即可,目的是0
;
c.铁夹夹在距试管口约四
处。
④点燃酒精灯,加热:先☑
,然后对准装有固体的部位集中加热。
⑤收集氧气:当3
时,开始收集。
⑥从水槽中撤离导管。
⑦熄灭酒精灯:先将导管从水槽移出再熄灭酒精灯,
原因是4
120
理要点
》
>归纳总结①
①用高猛酸钾制取氧气的装置需要在
试管口放一团棉花;
②过氧化氢在二氧化锰作用下制氧气
是最便捷、最环保的方法。
>巧学妙记
茶(查)庄(装)定点收利(离)息(熄)
>归纳总结2
导管口开始有气泡冒出时就收
集,会导致得到的氧气不纯,因为一开
始冒出的气泡是试管内的空气。
3.氧气的收集
(1)氧气固
可用排水法收集氧气。(注:
导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集,当⑥
时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶)》
(2)氧气7
可用向上排空气法收集。(注:
收集时导管应伸到集气瓶⑧
,目的是
四
4.检验与验满
(1)检验:将带有火星的木条20
,若木条复燃,
则集气瓶内气体为氧气。
(2)验满:将带有火星的木条四
,若木条复燃,
则集气瓶内氧气已收集满。(注:排水法收集氧气时,
当四
时,集气瓶内氧气已收集满)》
知银点②氧气的工业制法—分离液态空气法归纳总结3
1.原理:利用液态空气中液态氮(沸点是-196℃)和液态氧
(沸点是-183.0℃)☒
不同,采用2四
的方法将二者分离开来。
2.过程
空气低温
蒸发
→氮气
液态空气
加压
-196℃
→液态氧(储存在蓝色的钢瓶中)
知银点(③催化剂和催化作用
归纳总结4
1.催化剂:在化学反应里能圆
其他物质的化学反
应速率,而本身的26
和☑
在反应前
后都没有发生变化的物质叫作催化剂。
2.催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用叫作催化作用。
知跟点④分解反应
口图说化学2
1.定义
由28
反应物生成2网
其他物质的反应,叫作分解反应。
2.分解反应与化合反应的比较
化合反应的特点是“3圆
”,分解反应的特点
是“团
”。
答案
国高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气2过氧化氢
二氧化锰水+氧气B高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰
+氧气④浸入水中⑤导管口有气泡冒出⑥防止加
热时试管内的粉末状物质进入导管☑倒立⑧下
⑨防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂四便于
气体排出
2使酒精灯火焰在试管下方来回移动,
让试管均匀受热(或预热)3导管口连续并比较均匀地
放出气泡4防止水槽内的水倒流入导管,使试管炸裂
第二单元空气和氧气
>图说化学?1)
氧气的检验与验满
带有火星的木条
检验
验满
检验插入瓶内
验满效在瓶口。
>归纳总结3
工业上用分离液态空气的方法制
氧气,利用了液氧和液氯的沸点不同
进行分离,是物理变化。
>归纳总结4
①催化剂只能改变化学反应的速率,
不能玫变生成物的质量;
②催化剂的特点可以概括为“一变二
不变”,一变是能够改变其他物质的
化学反应速率,二不变是指催化剂
本身的质量和化学性质在化学反应
前后保持不变,一种物质在某反应
中是催化剂,但也可能是其他反应
的生成物或反应物。
>图说化学2
氧化反应、化合反应
与分解反应的关系
氧化反应
化合反应
分解反应
。3
同步练测·九年级化学(上册)
固不易溶于水且不与水反应6导管口连续并比较均匀
地放出气泡☑密度比空气大⑧底部四排尽瓶内空
气四插人集气瓶团伸到集气瓶口四集气瓶口有大
气泡冒出☒沸点4分离液态空气因改变26质量
2☑化学性质28一种29两种或两种以上30多变一
3团一变多
题型社>实例探索训
题型○实验室制取氧气
典例如图是实验室制取氧气的实验装置。
(1)可用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为
选用该原理制取氧气
时,应选用的气体发生装置为」
(填字母编
号),必须对该装置进行的改进是
,目的是
(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,最优的发生装置
为
(填字母编号),该装置的优点是
(3)收集比较干燥的氧气应选择装置
(填字母编
号),验满方法为
(4)若用G图装置收集氧气,则氧气由
(填“a”或“b”,下同)端通入;当用排水法收
集氧气时,瓶内先装满水,气体从
端通入。
【解析】根据实验室制取氧气的试剂、原理、装置、
操作、收集等分析解答。
①B装置优于A装置的原因是,能通过分液漏斗控制过氧
化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率。
②若要收集较干燥的氧气,用向上排空气法;若要收集较
纯净的氧气,用排水法。
【答案】(1)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气C试
管口放一团棉花防止加热时试管内的粉末状物质进入
导管
(2)B能控制反应速率
(3)E把带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则
说明已集满
(4)ab
4
理要点
)>规律方法
◆典例
制氧气的方法
过氧
化氢
氧化汞
高锰
氧气
酸钾
空气
水
)解题技巧
必典例
用多功能瓶收集气体
b
A
B
排空气法
排水法
密度比
→长进短出
空气大
装置A
密度比
→短进长出
、空气小
装置B→短进气,长出水