2.3制取氧气第2课时同步练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

课题3《制取氧气》第2课时

知识梳理

一、催化剂：

1.概念：在化学反应里能_____其他物质的化学反应速率，而本身的_____和 _________在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂。（一变二不变）

2.催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫______作用。

3.注意：①催化剂只有改变反应速率的作用，没有任何其他作用；②催化作用是化学性质；③一个反应可以有多种催化剂；没有万能催化剂。

二、分解反应

1.概念：由_____反应物生成________种以上其他物质的反应叫作分解反应。

2.特点：A→B+C……

3.分解反应是基本反应类型之一。

课后练习

基础达标

1.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气，从如图中选取的装置最佳组合是（   ）

A. ①③        B.②④        

C．②③        D.①⑤

2.以下用过氧化氢溶液制取氧气的部分实验操作正确的是(   )

3.小明在实验课上用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（   ）

A.反应不能发生 

B.产生氧气的速率慢

C.放出氧气的总量少

D.收集的氧气纯度低

4.利用过氧化氢溶液和二氧化锰做下图实验，下列叙述不正确的是(   )

A.步骤①③说明二氧化锰能加快过氧化氢分解

B.步骤①③的研究方法是对比实验法

C.不使用二氧化锰，过氧化氢也能反应生成氧气

D.实验能证明二氧化锰是反应的催化剂

5．下列属于分解反应的是（　　）

A．氧化钙＋水→氢氧化钙

B．甲烷＋氧气水＋二氧化碳

C．铜＋氧气＋水＋二氧化碳→碱式碳酸铜

D．碳酸→水＋二氧化碳

素养达成

6.某同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。请将他们的制备过程补充完整。

（1）写出图中标有①②③的仪器的名称：①______；②______；③______。

（2）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置为_____(填字母，下同)，选用装置____能收集到较纯净的氧气。

（3）若收集某气体时只能选用E装置，则可