内容正文:
七年级上册数学期中模拟测试卷
范围:《有理数、有理数运算、代数式、整式的加减》
考试时间:120分钟 满分:150分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
注意事项
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上。
2. 答案全部写在试卷指定位置,答题字迹工整、卷面整洁。
3. 考试结束后,直接上交本试卷。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如图,数轴上有A,B,G,D四个点,其中表示﹣2的相反数的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
2. 如图是我市二月份某一天的天气预报,该天的温差是( )
A.3℃ B.5℃ C.8℃ D.13℃
3. 下列说法正确的是()
A. 绝对值等于本身的数一定是正数 B. 倒数等于本身的数是
C. 平方等于本身的数是1 D. 相反数等于本身的数是1
4. 已知和是同类项,则式子的值是( )
A.1 B. C.0 D.2022
5. 若多项式3x2﹣2(5+y﹣2x2)+mx2的值与x的值无关,则m等于( )
A.0 B.1 C.﹣7 D.﹣1
6. C919大飞机是中国完全具有自主知识产权的干线民用飞机,其零部件总数超过100万个,将100万用科学记数法表示为( )
A.1×106 B.100×104 C.1×107 D.0.1×108
7. 化简的结果是()
A. B. C. D.
8. 按如图所示的程序运算:当输入的数据为时,则输出的数据是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
9. 按一定规律排列的一列数依次为按此规律排列下去,这列数的第9个数是( )
A. B. C. D.
10.① -a是负数;② 有理数a的倒数是;③ 一个数的绝对值越大,表示它在数轴上表示的点离原点越远;④ 几个数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是偶数个时积为正;⑤的最大值为1,以上说法正确的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)
11. a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是 .
12. 多项式的常数项是________,最高次项次数为________。
13. 定义一种新的运算:,如,则______
14. 把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为a,宽为b)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是_____.
三、递等式计算题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分)
要求:写出完整计算步骤,步骤规范、过程清晰
15. 16.4(﹣a2+2a﹣3)﹣2(4a﹣1)﹣1.
17.
18.已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.化简:2B﹣A;
19.在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列:
3,﹣(﹣1),﹣1.5,0,﹣|﹣2|,.
四、化简与解答题(本大题共6小题,满分64分)
解答应写出必要的文字说明、演算步骤,规范作答
20.(8分)下表记录了七(1)班一个组学生的体重情况,假设平均体重是50 kg,超出记为正,不足记为负.
姓名
小明
小丁
小丽
小文
小天
小乐
体重与平均
体重的差值/kg
-5
+3
-7
+4
+6
-1
(1)谁最重?谁最轻?
(2)最重的同学比最轻的同学重多少?
21. (10分)先化简,再求值:,
其中。
22.(10分)已知,
(1)求的值;
(2)求代数式的值。
23.(12分)已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的绝对值等于3.
(1)由题意可得,a+b= ,mn= ,x= .
(2)求多项式的值.
24.(12分)如图1,有一块长方形纸板,长是宽的2倍,现将其四角各剪去一个正方形,折成如图2所示的高为的无盖长方体盒子(纸板厚度忽略不计).
(1)请在图1中的长方形纸板中画出无盖长方体盒子的示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕.
(2)如果无盖长方体盒子底面宽为,长是宽的3倍,原长方形纸板的长可以用两个不同的代数式表示,则这两个代数式分别为_______或_______.
(3)如果原长方形纸板宽为,经过剪切折成的无盖长方体盒子底面的周长为(结果化成最简)_______.
25.(12分)阅读下面材料:如图,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,则A、B两点之间的距离可以表示为.
根据阅读材料与你的理解回答下列问题:
(1)数轴上表示4与-3的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上有理数x与有理数6所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为 ;
(3)代数式|x+5|可以表示数轴上有理数x与有理数 所对应的两点之间的距离;若=3, 则x= ;
(4)求代数式+|x+504|+的最小值.并直接写出这时x的值为 .
参考答案及详细评分标准
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.B
二、填空题(每小题4分,共16分)
11. 2a﹣b﹣c 12. ; 13. 30 14.
三、递等式计算题(每小题6分,共30分)
15.【解】
原式
16.【解】
原式=﹣4a2+8a﹣12﹣8a+2﹣1
=﹣4a2﹣11.
17.【解】
原式
18.【解】(1)2B﹣A=2(2xy﹣3y2+4x2)﹣(3x2+3y2﹣5xy)
=4xy﹣6y2+8x2﹣3x2﹣3y2+5xy
=9xy﹣9y2+5x2;
19. 【解】
图见解析,<﹣2<﹣1.5<0<1<3
【分析】先分别化简各数,再把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由小到大的顺序用“<”连接起来.
【详解】解:先分别把各数化简为:3,1,﹣1.5,0,﹣2,,
按照从小到大的顺序排列:﹣3<﹣2<﹣1.5<0<1<3.
四、化简与解答题(共64分)
20.【解】(8分)
【答案】(1)小天最重,小丽最轻;(2)小天比小丽重13 kg.
【分析】
根据表格信息表示出每个同学的体重即可解题.
【详解】
解:(1)根据题意, 超出记为正,不足记为负.
则6人体重分别为:45,53,43,54,56,49,
∴小天最重,小丽最轻.
(2)∵56-43=13,
∴最重的同学比最轻的同学重13kg.
21.【解】(10分)
原式
代入:
原式
22.【解】(10分)
(1)由非负数性质得:
解得:
(2)原式
23.【解】(12分)
(1)0;1;
(2)16或22
【分析】(1)根据相反数、互为倒数、绝对值的性质即可解决问题;
(2)把a+b=0,mn=1,x=±3,代入式子计算即可.
(1)
解:由题意:a+b=0,mn=1,x=±3
故答案为:0,1,±3.
(2)
=
=18-x+1
=19-x
当x=3时,原式=19-3=16;
当x=-3时,原式=19-(-3)=22;
∴原式的值为16或22.
24.【解】(12分)
【答案】(1)见解析(2)(3+ 2b),(2+ 4b)(3)(6-8b)
【解析】
【分析】
(1)按照题意,正确画出图形即可;
(2)由无盖长方体盒子底面宽为cm,长是宽的3倍,高为,表示出长方形纸板的长和宽,又由长是宽的2倍,写出第二个代数式;
(3)由原长方形纸板宽为,长是宽的2倍,表示出底面长和底面宽,得出周长即可.
(1)解:如图所示,
(2)解:∵ 无盖长方体盒子底面宽为cm,长是宽的3倍,
∴ 长为3 cm,
∵ 高为cm
∴ 四个角各剪去的正方形的边长为cm
∴长方形纸板的长为+3+=(3+2)cm
长方形纸板的宽为++=(+2)cm
∵长是宽的2倍,
∴长方形纸板的长还可以表示为2(+2)=(2+4)cm
两个代数式分别为(3+2)cm或(2+4)cm,
故答案为:(3+2),(2+4)
(3)解:∵ 原长方形纸板宽为,长是宽的2倍
∴长为2cm
∴底面长为(2-2)cm,底面宽为(-2)cm,
∴ 无盖长方体盒子底面的周长为2[(2-2)+(-2)]
=2(3-4)
=(6-8)cm
故答案为:(6-8).
25.【解】(12分)
(1)7
(2)
(3)-5;-8或-2;
(4)-504
【分析】(1)根据题目所给两点距离公式代值计算即可;
(2)根据题目所给两点距离公式列式即可;
(3)由绝对值的定义求解即可;
(4)设点A、B、C分别表示-1008,-504,1007,点D表示的数为x,则,画出数轴图,分情况讨论求解即可.
(1)
解:由题意得数轴上表示4与-3的两点之间的距离是,
故答案为:7;
(2)
解:数轴上有理数x与有理数6所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为,
故答案为:;
(3)
解:∵,
∴表示数轴上有理数x与有理数-5所对应的两点之间的距离,
∵,
∴数轴上有理数x与有理数-5所对应的两点之间的距离为3,
∴x表示的数为-5-3=-8或-5+3=-2;
故答案为:-5;-8或-2;
(4)
解:设点A、B、C分别表示-1008,-504,1007,点D表示的数为x,
∴
如图1所示,当点D在A点左侧时,
;
如图2所示,当点在AB之间时(包括A,不包括B),
如图3所示,当点D在BC之间时(包括B包括C)
(点BD重合时,)
如图4所示,当点D在C点右侧时,
,
综上所述,当点D与点B重合时,有最小值即AC,
∴,
故答案为:-504;
(
1
)
学科网(北京)股份有限公司
$