第五单元 多边形的面积-【勤径小学升】2026-2027学年五年级数学上册同步练测(北师大版·新教材)
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内容正文:
同同步练测·五年级数学·上册·北师版
第五单元
多边形的面积
第1课时
比较图形的面积
基础乐园
一、下面哪些图形的面积与图形①相等?(每个小方格的边长表示1cm)
②
③
凤
数方格法:图形①的面积为(
)cm2,图形②的面积为(
)cm,图形①的面积(
)图形
②的面积。
割补法:图形(
)的面积与图形①的面积相等。
二、下面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm,请画出3个面积都是15cm2的不同图形。
三、看图填一填,画一画。(每个小方格的边长表示1cm)
1.右图中,面积最大的是图形(
),最小的是图形(
)
2将图形③按图中方法割补后,形状(
),面积(
),周长
(
)。(填“改变”或“不变”)
3.图形①②③的面积之和是(
)cm2,再画一个面积与图形①②
③的面积之和相等的图形。
°能力提升
四、聪聪买了一副七巧板(如图)。已知其中1号小正方形的面积是5cm2,请你帮他求出这副七巧
板拼成的大正方形的面积。
·42.
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第五单元多边形的面积回
第2课时认识底和高
基础乐园
一、下面图形中哪条虚线是它的高?在图中描出来,并标出对应的底。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面各图中所画线段是指定底边上的高的是(
)o
A.
底人商
底
B
高
高
D
高
下底
底
2.图(
)画高的方法是正确的。
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
3.下面关于图形高的说法正确的是(
A.平行四边形有无数条高,并且同一底上的每条高都相等
B.直角三角形没有高
C.梯形有2条长度不相等的高
D.钝角三角形只有一条高
三、按要求在方格纸中画出下列图形。(每个小方格的边长表示1cm)
1.画一个底是4cm、高是2cm的三角形。
2.画一个上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
3.画一个底是4cm、高是3cm的平行四边形。
°能力提升
四、如图,在三角形BDE中,DE边上的高是线段(
)。
A.BD
B.BC
C.EF
D.DE
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43·
同同步练测·五年级数学·上册·北师版
第3课时探索平行四边形面积
基础乐园
一、如图,将一个平行四边形剪拼成一个长方形,平行四边形的面积(
)长方形的面积。
平行四边形的面积=()×(,)
高
底
长方形的面积=长×宽
如果用a和h分别表示平行四边形的底和高,那么平行四边形的面积S=()。
1.如右图,将平行四边形剪拼成一个长方形,请补全数据,原
来平行四边形的面积是(
)cm2。
)cm
2.上面的过程使用了“转化”的思想,同样使用这一思想的地
)cm
30 cm
方还有哪些?请你再举一个例子。
二、计算下面平行四边形的面积。
3
1.5cm
4 m
2.5cm
三、小雨的书房需要用一些同样大小的平行四边形地砖铺地。小雨的爸爸带1000元钱去建材市场
买地砖,每块地砖的底为7dm,高为4dm,每平方分米地砖的价钱为0.8元。他要买45块这样
的地砖,钱够吗?
四、一根80cm长的铁丝正好围成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少平方厘米?
12 cm
16 cm
能力提升
五、下图中大平行四边形的面积是46cm。A、B两点分别是上、下两边的中点,图中涂色部分的面
积是多少平方厘米?
·44·
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第五单元多边形的面积回
第4课时探索三角形面积(1)
基础乐园
一、画出下面三角形给定底边上的高,量一量底和高的长度,并计算三角形的面积。
2.
底
底
二、填一填。
1.直角三角形三条边的长分别是6cm、8cm和10cm,它的面积是()cm2。
2.一块三角形菜地,底是34m,高是21m,一共收获1785kg蔬菜,平均每平方米收获(
)kg
蔬菜。
3.一个三角形的底边扩大到原来的2倍,高扩大到原来的4倍,那么它的面积就扩大到原来的
()倍。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.一个直角三角形的三条边分别长3cm、4cm、5cm,它的面积是(
)cm2。
A.6
B.7.5
C.10
D.12
2.一个三角形的面积是24cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是()cm。
A.12
B.24
C.48
D.36
四、一个三角形花圃,底是25m,高是22m。如果这个花圃一共可以种月季13750棵,那么每平方米
可以种月季多少棵?
°能力提升
五、如图,在梯形中,三角形甲的面积比三角形乙的面积小多少平方厘米?
3 cm
A
e
乙
5cm
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45·
同同步练测·五年级数学·上册·北师版
第5课时探索三角形面积(2)
°基础乐园
一、填一填。
1.妙妙有两张面积相等的三角形纸板。一张纸板的底是25cm,对应的高是18cm,这张纸板的
面积是()cm;另一张纸板的高是15cm,对应的底是()cm。
2.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果平行四边形的底是16c,那么三
角形的底是()cm。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.把三角形转化成平行四边形(如图)。下列说法中错误的是(
)。
A.平行四边形的高等于三角形的高
B.平行四边形的面积等于三角形的面积
中点
C.平行四边形的底等于三角形的底
D.平行四边形的底等于三角形底的一半
2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是6c,那么平行四边
形的高是()。
A.3 cm
B.6 cm
C.12 cm
D.18 cm
三、图中()号三角形的面积是平行四边形面积的一半,()号三角形的面积与平行四边形的
面积相等。(填序号)》
③
⑤
四、如图,先将边长6cm和4cm的两个正方形拼在一起,再在其中画一个三角形(涂色部分)。
1.如图1、图2,由这两种画法得到的三角形面积相等吗?请计算
说明。
图1
图2
2.请在图1中再画一个与涂色部分面积相等但形状不同的三角形。
°能力提升
五、广告公司要制作一块广告牌,原定设计为一个底边5m的三角形,现根据需要将底边延长1m,
面积比原来增加了1.5m。原来的广告牌版面面积是多少平方米?
5m
·46·
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第五单元多边形的面积回
第6课时探索梯形面积
基础乐园
一、如图,将一个梯形沿两腰中点的连线剪开,将上下两部分拼成一个平行四边形。
上底
高
高
下底
下底
上底
1.由图可知,拼成的平行四边形的高等于梯形高的(
),底等于梯形的(
),因此梯形
的面积=(
)。
2.用α和b分别表示梯形的上底和下底,用h表示梯形的高,那么梯形的面积S=(
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
1.右面梯形中涂色部分的面积是81cm2,梯形的面积是(
)cm2。
6 cm
A.27
B.54
18 cm
C.108
D.216
2.下面是四名同学探究梯形的面积计算方法的过程,其中正确的有(
)种。
h
S=(a+b)h÷2
S=bh÷2+ah÷2S=(a+b)÷2×(h÷2)S=(a+b)÷2×h
A.1
B.2
C.3
D.4
三、计算下面梯形的面积。
1.
2
3.3cm
3cm
25 dm
15 dm
18 dm
4.7cm
7ò
能力提升
四、如图,将一个直角三角形向右平移4cm,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?(单位:cm)
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47
同同步练测·五年级数学·上册·北师版
重点强化训练多边形面积的综合应用
一、(情境题·生活情境)明明家附近有两个公园(如图),哪个公园的面积大?请写出你的判断理由。
|110米154米90米80米76米
100米
河西
公园
120米
滨江
明明家
公园
165米
二、小明用铝板制作了一个环保标识牌,标识牌的高是6d,对应的底的长度是高的1.5倍。制作
这个标识牌至少需要多少铝板?给标识牌的两面涂清漆,每平方分米需要8.5g清漆,一共需要
多少克清漆?
三、陈家村新修一条水渠,渠道的横截面是梯形(如图)。这个梯形的面积是432dm,渠底宽24dm,
渠口宽是渠底宽的2倍,这条水渠深多少分米?
四、一块平行四边形的菜地(如图),现要用篱笆围起来,要用多长的篱笆?
(单位:m)
五、图中的梯形是由一张长方形纸片折叠而成的。这个梯形的面积是多少平方厘米?
(单位:厘米)
·48.
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第五单元多边形的面积回
第7课时组合图形的面积
°基础乐园
一、计算图形的面积,请补上分割、添补图形的画法和计算过程。(单位:cm)
12×3=
6×(12-3)÷2=
(12+3)×12÷2=
3×(12-6)÷2=
6
12×12=
9y
(12-6)×(12-3)÷2=
二、1.求组合图形的面积。下面是小军的解答过程。请在图中画一画,表示出他求这个组合图形面
积的思路。
8-4=4(cm)
4 cm
(2+5)×4÷2=14(cm2)
4×2=8(cm2)14+8=22(cm2)
答:这个组合图形的面积是22cm2。
小军
8 cm
2.请用另一种方法求出这个组合图形的面积。在图上画一画,并写出解题过程。
4 cm
8 cm
三、刘叔叔家新建了一间房子,新房的一面墙的平面图如图所示,如果每平方米需要乳胶漆1.5kg,
粉刷这面墙需要多少千克乳胶漆?
1.5m
1.2m
田0.9m
0.9m
2 m
8m
能力提升
四、如图,四边形ABCD是一块长方形草坪,长30米,宽20米,中间有一条宽2米的曲折小路。小路
的面积是多少?
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49·
同同步练测·五年级数学·上册·北师版
重点强化训练
组合图形面积的解题技巧
一、用平移法求组合图形的面积。
4dm→
二、用分割法求组合图形面积。
手机SIM卡可以实现手机接人移动通信网络、接打电话、发信息、访问互联网等功能,它的内部
储存了手机客户的相关信息。随着移动通信技术的发展,SIM卡的尺寸也在不断演变,以适应不
同型号的手机。如图,这张手机SIM卡的面积约是多少平方毫米?
(单位:mm)
22
25
三、用添加辅助线法求组合图形的面积。
某公园有一方池塘(如图)。已知,AB=80m,CD=26m,这方池塘的面积是多少平方米?
D
A
45°B
四、用添补法求组合图形的面积。(单位:dm)
15
·50.
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第五单元多边形的面积厄
第8课时公顷、平方千米
基础乐园
一、图①是笑笑所住的小区,是近似的正方形,面积是()m,合(
)公顷;图②是笑笑家周边
的社区,面积是(
)m2,合(
)公顷,合(
)km2。
200m
笑笑家
电影院
胸图
周东
0000
南门
学校
2000m
图书馆
图①
图②
二、淘气和笑笑游览了天安门广场、颐和园、香山公园、天坛公园,这些景点的面积分别为44公顷、
290公顷、1600000平方米、2.73平方千米。
1.为上文中的景点面积进行单位换算。
44公顷=()平方米
290公顷=()平方千米
1600000平方米=()平方千米
2.73平方千米=()公顷
2.下图中3个字母分别可以代表哪3个景点的面积?请在括号里填上相应的景点名称。
B
0
1平方千米2平方千米3平方千米
A(
B(
C(
三、新华村开垦了一块近似三角形的荒地用来种玉米,如果每公顷能收9t玉米,这块地能收多少吨玉米?
280m
350m
四、一个长方形的景区,长8km,李老师开车以每小时50km的速度绕景区一周需0.6小时,这个景
区的占地面积是多少公顷?
P能力提升
五、一个占地9公顷的正方形苗圃,边长减少100m,苗圃的面积减少了多少公顷?(先画图表示,再
解答)
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51·
同同步练测·五年级数学·上册·北师版
第9课时成长的脚印
°基础乐园
一、请根据以下方法估计不规则图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)
1.用近似为规则图形的方法。
2.用数格子的方法。
)cm2
)cm2
3.通过比较1、2两题,说说两种方法各有什么优劣。
二、有一块近似梯形的草坪(如图),则这块草坪的面积约是多少?
15.1m
30m
20.7m
三、王叔叔想租用下面的土地种植花生,平均每平方米的租金是每年0.65元,估一估,他一年要付
租金约多少元?(小方格的边长是10m)
°能力提升
四、下面是一个近似于平行四边形的池塘,现在要在这个池塘里养鱼。已知每平方米可撒鱼苗
25尾,每尾鱼苗需0.7元,这个池塘撒鱼苗共需要多少元?(每个小方格的边长表示1)
.52.
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三、18+82×a×b2.5×4m+n
四、1.A2.B3.DB
五、34
六、3a+a=4a(3a+4a)×2=14a3a×4a=12a2
答:整个图形的周长是14a,整个图形的面积是12a2。
七、7n+121
第五单元多边形的面积
第1课时比较图形的面积
一、1212等于
③
二、(画法不唯一)
三、1.①②
2.改变不变
改变
3.19作图如右,画法不唯一。
四、5×(16÷2)=40(cm2)
答:这副七巧板拼成的大正方形的面积是40cm。
第2课时
认识底和高
底
二、1.C2.C3.A
·15.
易同步练测·五年级数学·上册·北师版
三、(画法不唯一)1.2.3.如下图所示。
四、B
第3课时探索平行四边形面积
一、等于底高
ah
1.
450
/15)cm
(30)cm
2.示例:计算小数除法时,将小数转化为整数。
二、1.3.6×4=14.4(m2)
2.1.5×2=3(cm2)或1.2×2.5=3(cm2)
三、7×4×0.8=22.4(元)
22.4×45=1008(元)1008>1000
答:他买45块这样的地砖,钱不够。
四、(80÷2-16)×12=288(cm2)
答:这个平行四边形的面积是288cm2。
五、46÷2=23(cm2)
答:图中涂色部分的面积是23cm2。
第4课时探索三角形面积(1)
一、1.底为5cm,对应的高为2.4cm,画图略。
5×2.4÷2=6(cm2)
2.底为4cm,对应的高为1cm,画图略。
4×1÷2=2(cm2)
二、1.242.53.8
.16.
参老答案
三、1.A2.C
四、25×22÷2=275(m2)13750÷275=50(棵)
答:每平方米可以种月季50棵。
五、5×2÷2-3×2÷2=2(cm2)
答:三角形甲的面积比三角形乙的面积小2cm。
第5课时探索三角形面积(2)
-、1.255302.32
二、1.C2.A
三、①③②⑤
四、1.图1:6×4÷2=12(cm2)图2:4×6÷2=12(cm2)
12=12答:由这两种画法得到的三角形面积相等。
2.示例:
五、1.5×2÷1=3(m)5×3÷2=7.5(m2)
答:原来的广告牌版面面积是7.5m2。
第6课时探索梯形面积
一、1.一半上底+下底(上底+下底)×高÷22.(a+b)h÷2
二、1.C2.C
三、1.(3.3+4.7)×3÷2=12(cm2)
2.(15+25)×18÷2=360(dm2)
四、(5+7)×4÷2=24(cm2)
答:图中阴影部分的面积是24cm2。
重点强化训练多边形面积的综合应用
一、110×100=11000(平方米)90×120=10800(平方米)
10800<11000答:河西公园的面积大。
二、6×1.5×6÷2=27(dm2)27×2×8.5=459(g)
答:制作这个标识牌至少需要27dm铝板,一共需要459g清漆。
·17…
及同步练测·五年级数学·上册北版
三、432×2÷(24+24×2)=12(dm)
答:这条水渠深12dm。
四、14×8÷7=16(m)(16+8)×2=48(m)
答:要用48m的篱笆。
五、7+3+3=13(厘米)(7+13)×4÷2=40(平方厘米)
答:这个梯形的面积是40平方厘米。
第7课时组合图形的面积
一、1.36(cm2)(6+12)×(12-3)÷2=81(cm2)36+81=117(cm2)
2.9(cm2)(6+12)×12÷2=108(cm2)9+108=117(cm2)
6
27(cm2)90(cm2)
3.
27+90=117(cm2)
12
6
144(cm2)27(cm2)
4.
144-27=117(cm2)
二、1.如图:
4 cm
8cm
2.(方法不唯一)如图:
4cm
8cm
8-4=4(cm)5×4÷2=10(cm2)
(4+8)×2÷2=12(cm2)10+12=22(cm2)
答:这个组合图形的面积是22cm2。
三、4×8+8×1.5÷2-1.2×2-0.9×0.9=34.79(m2)
1.5×34.79=52.185(kg)
答:粉刷这面墙需要52.185kg乳胶漆。
·18.
参考答案
四、方法一:2×30+2×(20-2)=96(平方米)
答:小路的面积是96平方米。
方法二:30-2=28(米)20-2=18(米)
30×20-28×18=96(平方米)
答:小路的面积是96平方米。
重点强化训练组合图形面积的解题技巧
-、4×2.5=10(dm2)
二、(15+11)×(25-22)÷2+22×15=369(mm2)
答:这张手机SM卡的面积约是369mm2。
三、80×80÷2-26×26÷2=2862(m2)
答:这方池塘的面积是2862m2。
四、1.(8.5+15)×13÷2-8.5×4÷2=135.75(dm2)
2.(6+18)×12÷2-12×6÷2=108(dm2)
第8课时公顷、平方千米
-、40000420000002002
二、1.4400002.91.62732.天安门广场香山公园顾和园
三、350×280÷2=49000(m2)49000m2=4.9公顷
4.9×9=44.1(t)
答:这块地能收44.1t玉米。
四、50×0.6=30(km)30÷2-8=7(km)
8×7=56(km2)56km2=5600公顷
答:这个景区的占地面积是5600公顷。
五、画图略
面积9公顷的正方形,边长是300m
300-100=200(m)200×200=40000(m2)
40000m2=4公顷9-4=5(公顷)
答:苗圃的面积减少了5公顷。
·19.
同步练测·五年级数学·上册·北师版
第9课时成长的脚印
-、1.4×4=16(cm2)(4+8)×4÷2=24(cm2)
2.(估计结果合理即可)1024
3.答:用相近的规则图形估计计算简便,但对于部分不规则图形结果
不够准确:数格子的方法,结果更准确,但数格子时不好操作,容易
漏数。(答案合理即可)
二、(15.1+20.7)×30÷2=537(m2)
答:这块草坪的面积约是537m2。
三、(答案不唯一)(30+70)×40÷2+70×30÷2=3050(m2)
3050×0.65=1982.5(元)
答:他一年要付租金约1982.5元。
四、13×9=117(m2)117×25×0.7=2047.5(元)
答:这个池塘撒鱼苗共需要2047.5元。
整理与复习
一、(竖排)1.4421592389
二、1.B2.B3.C
三、10×2÷4×8=40(dm2)
答:平行四边形ABCD的面积是40dm2。
四、损坏面积大约是45m2。
45×38.5=1732.5(元)
答:修复这块损坏的草坪大约需要1732.5元。(估计结果合理即可)
五、8公顷=80000m2200×200=40000(m2)
(80000-40000)÷2÷200=100(m)100×100=10000(m2)
10000m2=1公顷
答:原来这块滑雪场地的面积是1公顷。
单元总结·易错训练
-、1.1282.32163.4,54.0.621.0068
·20…
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