第一章 重难点提升小卷 特珠四边形中的动点问题和折叠问题-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册数学全程时习测试卷(北师大版·新教材)

2026-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 第一章 特殊平行四边形
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2026-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59021753.html
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来源 学科网

内容正文:

重难点提升小卷 特殊四达 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.如图,在菱形纸片ABCD中,E是BC边上一 点,将△ABE沿直线AE翻折,使点B落在点 B'处,连接DB'.已知∠C=120°,∠BAE=50°, 则∠AB'D的度数为 ( A.50° B.60° C.80° D.90° E D B4------- 1题图 2题图 2.如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm, 将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为 EF,则△ABE的面积为 () A.6 cm2 B.8 cm2 C.10 cm2 D.12 cm2 3.在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形 的折叠”为主题开展数学活动.矩形纸片 ABCD如图所示,点N在边AD上.现将矩形沿 BN折叠,点A的对应点为M,点M恰好落在 边DC上.若AB=10,BC=8,则DW的长为 A.3 B.32 C.4 D.5 A B D G D C A B E 3题图 4题图 5题图 4.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=80°,E是线段 BD上一动点(点E不与点B,D重合),当 △ABE是等腰三角形时,∠EAD的度数为 A.30° B.70° C.30°或60° D.40°或70° 5.如图,在正方形ABCD中,将△DAE,△DCF分 别沿DE,DF向正方形内部折叠,此时DA与 DC重合(A,C都落在点G处),若BF=3,AE =2,则DG的长为 () A.5 B.6 C.7 D.8 第一章特殊平行四边形回 形中的动点问题和折叠问题 ⊙满分:60分得分: 6.如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱 形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB的中 点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE, 则∠ADP的度数为 ( A.20° B.30° C.40° D.50° D -----------7C B B 6题图 7题图 7.如图,在正方形ABCD中,M,N为边BC,CD上 的动点(不含端点),连接AN,AM,MW,若AB =1,∠MAN=45°,则△MNC的周长是() A.√2 B.2 C.22D.3 8.如图①,点P从矩形ABCD的顶点A出发,沿 A→D→B以2cm/s的速度匀速运动到点B, 图②是点P运动时,△PBC的面积y(cm2)随 时间x(s)变化的关系图象,则a的值为 y/cm2 Oa a+5 xls 8题图① 8题图② A.8 B.6 C.4 D.3 二、填空题(每小题3分,共9分) 9.一个矩形纸带按如图所示的方式折叠,MW为 折痕,AM与CN交于点P.若∠PMN=64°,则 ∠APC的度数为 Bi-- 9题图 10题图 10.如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿 AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边 CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处, 易证四边形AECF是平行四边形.若四边形 7 了全程时习测试卷·九年级数学·北师版·上册 AECF是菱形,则∠BAE的度数是 11.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3, BC=5,P为BC边上的任意一点,连接PA,将 PA沿BC方向平移至CQ,连接AQ,PQ,则 PQ的最小值为 B 11题图 三、解答题(共27分) 12.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8. 将△ABC沿AC所在直线对折,点B的对应 点为点H,CH交AD于点E,求AE的长, 12题图 13.(9分)如图,在矩形ABCD中,将点B翻折到 对角线AC上的点M处,折痕CE交AB于点 E.将点D翻折到对角线AC上的点H处,折 痕AF交DC于点F,折叠出四边形AECF. (1)求证:△AME≌△CHF; (2)当∠BAC=时,四边形AECF是 菱形 Dr--- --B 13题图 、8 14.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B =60°,AB=4cm.射线AP∥BC,D是射线AP 上一动点,过点D作DE∥AB,交BC于点E, 连接AE,CD. (1)四边形ABED的形状是 (2)点D从顶点A出发,沿射线AP以1cm/s 的速度匀速运动.设运动的时间为ts. ①当t= 时,四边形AECD是菱 形,并说明理由; ②过点A作AF⊥BC于点F,当四边形 AFCD是矩形时,求t的值. P 14题图口全程时习测试卷·九年级数学·北师版·上册 ∴.AB=CB,∠ABG=∠CBE=90° .:AF⊥CE,.∠CFG=∠ABG=90° .·∠CGF=∠AGB,∴.∠GAB=∠ECB. 在△ABG和△CBE中, 「LGAB=LECB, AB=CB. ∴.△ABG≌△CBE(ASA),∴.BG=BE L∠ABG=∠CBE, 14.解:(1)正方形3 4 (2)由题意可得△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF ∴.∠DAB=∠EAB,AD=AE,∠DAC=∠FAC,AD=AF ∠BAC=45°,.LEAF=90° 又,AD⊥BC,.∠E=∠ADB=90°,∠F=∠ADC=90°, ∴.四边形AEGF是矩形. ",AE=AD,AF=AD,∴,AE=AF,∴.四边形AEGF是正方形 设CD=x,则CF=x,BC=x+6. AE=AF=GF=EG=AD=12,BD=BE=6, .BG=6,CG=12-x. 在Rt△BGC中,根据勾股定理,得BG2+CC2=BC2 即62+(12-x)2=(x+6)2,解得x=4,.CD的长为4. 重难点提升小卷 特殊四边形中的动点问题和折叠问题 1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.C 9.5210.30°11.2.4 12.解:由折叠的性质,得△ABC≌△AHC,∴.∠ACB=∠ACH. 四边形ABCD是矩形,∴.AD∥BC,∴,∠DAC=∠ACB, ∴.∠DAC=∠ACE,∴.AE=CE 设AE=CE=x,则DE=8-x 在Rt△CDE中,由勾股定理,得CE2=DE2+CD2, 4AE=2 即2=(8-x)2+62,解得x=2空 4 13.(1)证明:,四边形ABCD为矩形, ∴.AB∥CD,AD=BC,∠B=∠D=90 ∴.∠DCA=∠BAC,即∠FCH=∠EAM. 由折叠的性质知AH=AD,CM=CB,∠FHA=∠D=90°, ∠EMC=∠B=90°, ∴.∠CHF=∠AME,AH=CM,.AH-MH=CM-MH, ∴.AM=CH,.△AME≌△CHF. (2)解:30 14.解:(1)平行四边形 (2)①4 理由:.点D的运动速度为1cm/s, 当t=4时,AD=4cm. :四边形ABED是平行四边形,∴BE=AD=4cm. ∠BAC=90°,∠B=60°,.∠ACB=30. ,'AB=4cm,易求BC=8cm, ∴.CE=BC-BE=4cm,∴.E为BC的中点, AE=BC=4 mAD=AE=CE. :AD∥CE,∴.四边形AECD是平行四边形, .四边形AECD是菱形 ②当四边形AFCD是矩形时,AD=FC. 由(2)①知BC=8cm. .AF⊥BC,.∠AFC=90 :∠B=60°,∴.∠BAF=30°,易求BF=2cm, ∴.FC=BC-BF=6cm,∴.AD=6cm, .t=6÷1=6,∴.1的值为6. 第二章一元二次方程 考点小卷1一元二次方程及其解法 1.B2.A3.D4.A5.C6.C7.C8.B 92=1(答案不唯-)10.k≤-子11.30 34 12.解:(1)x2-6x+9=10+9,(x-3)2=19,x-3=±√19, x1=3+√19,3=3-√19. 2x-22=是-2=±号, 7 1 刘1=2,*2=2 (3)62-4ac=(-4)2-4×2×1=8,x=4±22 4 1+受1受 2 (4)x(x-2)+(x-2)=0,.(x-2)(x+1)=0, x-2=0或x+1=0,∴.x1=2,x2=-1. 13.解:(1)依题意,得4=9-4m≥0, 解得m≤},故m的取值范阻为m≤是 9 (2)把x=-1代入方程,得(-1)2-3×(-1)+m=0, 解得m=-4, 原方程为x2-3x-4=0,解得x1=-1,x2=4, ∴.另一个根为4,m的值为-4. 14.解:(1)(x+1)(x+4)(x+6)(x-3) (2)①.3x2-5x-12=0可分解为(x-3)(3x+4)=0 六-3=0或3x+4=0,解得名=3,名=-子 ②:2x2+(3-2a)x+1-a=0可分解为(2x+1)(x+1-a) =0,.2x+1=0或x+1-a=0, 解得名=-2女=a-1. .方程有一个根大于1, ∴.a-1>1,解得a>2. 考点小卷2一元二次方程的根与系数的关系 1.A2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.B 9.x2+3x-4=0(答案不唯一)10.211.43 12.解:a=1,b=k,c=3, +=-名=-=合=3. a 5(x-x32)2=(x1+x2)2-4x1名2=4, .(-k)2-4×3=4, 解得k=4或k=-4. 13.解:(1)方程的判别式为△=2m+1, 由△>0,得2m+1>0, 解得m>-2 (2)小a=1,6=-(m+1),c= 4 当*场=-名 2(名+=2(m+1)=学, 化简,得m2-8m=8, 解得m1=4+2√6,m2=4-2√6. 由(1)可知m>-2, 1 ∴.m的值为4+2√6. 14.(1)证明:4=[-(m+5)]2-4×1×(3m+6)=m2-2m+1 =(m-1)2.不论m取何值,(m-1)2≥0,.△≥0, .不论m取何值,该方程总有实数根. (2)解:设矩形的两邻边长分别为a,b,.a,b是关于x的一元 二次方程x2-(m+5)x+3m+6=0的两根,∴.a+b=m+5, ab=3m+6,.a2+b2=(a+b)2-2ab=(m+5)2-2(3m+6) =m2+4m+13. 矩形的对角线长为5,.a2+b2=52, ∴.m2+4m+13=25,解得m1=-6,m2=2.

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第一章 重难点提升小卷 特珠四边形中的动点问题和折叠问题-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册数学全程时习测试卷(北师大版·新教材)
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