内容正文:
全程时习测试卷·九年级数学·北师版·上册
由①得AD=√5AE,AD=√3BD,AE=BD,
80松-5m=5cE,
.AD=3×5CE=3CE,
…0=323-2=3
23.(1)证明:.DE⊥AB,E为AB的中点,
.DE所在直线为线段AB的垂直平分线,∠AED=90°,
∴.AD=BD,∴.∠DAE=∠B.
又.:∠C=∠AED=90°,∴.△ADE∽△BAC
(2)解:①在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,
.AB=√AC2+BC2=√62+82=10.
AF=2,∴.BF=10-2=8.
BE=EF,∴.BE=EF=4.
.'∠B=∠B,∠BED=∠C=90°,
△B0E△B4C8-思,
即爱冬解得0=3
在Rt△BED中,BD=√EB+ED=√4+3=5,
∴.CD=BC-BD=3,.ED=CD
.:∠C=90°,DE⊥AB,.AD平分∠CAB,
.∠CAD=∠BAD.
②BE=EF,DE⊥AB,.BD=FD.
:△AFD为等腰三角形,∴.AF=DF.
由①可知△BDE△BAC,AB=10,
…能照品-号
设BD=5x,则AF=DF=5x,BE=FE=4x.
AF FE +BE=AB,
5x+4x+4x=10,解得x=13,
10
0=5s8
专项巩固训练卷(六)》
相似三角形的常考模型
1.C
2解:△MB△DC4岩-铝5D0.
6
6
解得BD=4(负值已舍去),
胎-器号-4c=号拟
AC"=AB(AB +BC),
Q
C
(340°=AB(aB+5),
2题答图
∴.AB=4或0(不符合题意,舍去),∴.AB=BD=4.
如答图,过点B作BH⊥AD于点H,
.AN-AD-3.
AD=3AP,AD=6,∴.AP=2
当PQ⊥AB时,PQ的值最小.
∠AQP=∠AHB=90°,∠PAQ=∠BAH,
·14·
AP PQ
、.△APQ∽△ABH,.AB-BH
2=%P0=
√万
4
万
万
即PQ的最小值为
3.证明:AB2=BE·BD,∴AB:BE=BD:AB.
.∠ABE=∠DBA,∴.△ABE∽△DBA,.∠BAC=∠BDA
,DB平分∠ADC,∴.∠ADB=∠BDC=∠BAC.
又.'∠AEB=∠DEC,∴.△ABE∽△DCE.
4.解:(1)四边形ABCD是平行四边形,
.AD∥BC,CD∥AB,AD=BC,
.∠A+∠ABC=180°,LCBE=∠E.
∠A=62°,∠ABC=118
:BE平分LABC,.LCBE=3∠ABC=59,
∴.∠E=∠CBE=59°.
(2)D为AE的中点,.DE=AD.
BC=AD,.'.DE =BC.
.·AD∥BC,.∠E=∠CBF,∠EDF=∠C,
.∴.△DEF≌△CBF,
∴.△EAB的面积=四边形ABCD的面积.
.·DF∥AB,∴.△EDF∽△EAB,
w=(D=1=1
,S△Bc=1
=(AE)=(2)=4,心S4
5.解:(1)四边形BEDF为平行四边形.理由如下:
.四边形ABCD为平行四边形,.∠ABC=∠ADC.
·∠ABE=∠CDF,∴.∠EBF=∠EDF.
.四边形ABCD为平行四边形,.AD∥BC,
∴、∠EDF=∠DFC=∠EBF,∴BE∥DF
.·AD∥BC,.四边形BEDF为平行四边形
(2)设4G-2a,88-号00=3a,40=5a
·四边形ABCD为平行四边形,
.A0=C0=5a,.AC=10a,CG=8a.
AD/Bc△4GE△cGB2器-2瓷-
.AE=4,∴.BC=16.
6.(1)证明:.CA⊥AD,ED⊥AD,CB⊥BE,
.∠A=∠CBE=LD=90°,
.∠C+∠CBA=90°,∠CBA+∠DBE=90°,
.∠C=∠DBE,∴.△ABC∽△DEB.
(2)解::△ABC∽△DEB,
胎-能品-受n=3
7.(1)证明:AB⊥BC,DC⊥BC,
∴.∠B=∠C=90°,.∠BAE+∠AEB=90°.
.AE⊥DE,∴.∠AED=90°,
.∴.∠AEB+∠DEC=90°,∴.∠DEC=∠BAE.
.∴.△ABE∽△ECD.
(2)解:Rt△ABE中,.AB=4,AE=5,∴.BE=3.
:BC=5,.EC=5-3=2.
由(1)得△ABE∽△ECD,
器器音-品0
3
(3)解:线段AD,AB,CD之间的数量关系为AD=AB+CD
理由:如答图,过点E作EF⊥AD于点F.
.·△AED∽△ECD,∴.∠ADE=∠EDC.
,DC⊥BC,∴.EF=EC
.'DE=DE,∴.Rt△DFE≌Rt△DCE,
.DF =DC.
由(1)得△ABE∽△ECD.
7题答图
又.△AED∽△ECD,∴.△ABE∽△AED,
同理可得△ABE≌△AFE,.AF=AB,
∴.AD=AF+DF=AB+CD
8.(1)证明:.·CD⊥AB,.∠ADC=90
.∠ACB=90°,∴.∠ADC=∠ACB.
∠A=∠A,.△ACD△ABC.
(2)解:∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
.AB=√AC2+BC=5.
Sae=74CBC=24BCD,
AC·BC=AB·CDCD=AC.BC=12
AB
5
:D1AB,m=Bc-⑦=√4-(皆-9
9.证明AB·AE=AD·AC,ADA正
、ABAC
.·∠EAC=∠DAB,
∴.∠EAC+∠BAE=∠DAB+∠BAE,即∠BAC=∠DAE,
∴.△ABC∽△ADE.
10.(1)证明:如题图①,
D为边AB的中点,E为边BC的中点,
.BD=BE BD_BA
BA=BC·BE=BC
如题图②,根据旋转的性质,可知品-2依然成立,且
∠DBE=∠ABC,
∴.∠DBA=∠EBC,∴.△BDA∽△BEC
(2)解:∠AGC的大小不发生变化.
由(1)易得△BDA△BEC,∴.∠DAB=∠ECB.
:∠DAB+∠AOG+∠AGC=180°,
∠ECB+∠COB+∠ABC=180°,∠AOG=∠COB,
∴.∠AGC=∠ABC=30°
11.解:(1)CM=√2BP
(2)CM与BP的数量关系不变.理由如下:
当n=2时,AB=2BC,由勾股定理可得AC=√BC+AB2
-V3+8-,
.AC-5
·AB21
由题意知∠ABC=∠APM=90°,∠MAP=∠CAB,
·△APM∽△ABC,-AM=AC'
、APAB
参考答案及解析
由旋转,得∠PAB=∠MAC,
A4Ba4C0-8-9CM=即
(3)AB=4,AP=2,
.BC=2,PM=1,由勾股定理可得AC=25,AM=√5.
:△APM绕点A顺时针旋转至B,P,M三点共线,
.∠APM=90°,PM=1,∠APB=180°-90°=90°,
.BP=√AB2-AP=√42-2=25.
当△APM旋转至直线AB上方时,如答图①,
则BM=BP+PM=2√3+1;
当△APM旋转至直线AB下方时,如答图②,
则BM=BP-PM=23-1.
综上所述,线段BM的长为2√5+1或2√3-1.
C
M
11题答图①
11题答图②
专项巩固训练卷(七)
与相似有关的动态变换问题
1.(1)证明:四边形ABCD是矩形,
∴.∠A=∠B=∠C=90°
根据折叠性质知LA=∠DFE=90°,
∴.∠BEF+∠BFE=∠BFE+∠DFC=90°,
∴∠BEF=∠DFC,.△EFB△FDC.
(2)解:由折叠性质知AD=DF=10,AE=EF
CD=6,.CF=√DF2-CD=√102-6=8.
.·四边形ABCD是矩形,.AD=BC=10,AB=CD=6,
∴.BF=BC-CF=10-8=2.
设BE=x,则EF=AE=AB-BE=6-x.
EF2=BE2+BF2,.(6-x)2=x2+22,
解得=号E=号
8
2.(1)证明:由平移,得AB∥CD,AB=CD,
.四边形ABCD是平行四边形,
.∠B=∠ADC.
(2)①獬:AB∥CD,.∠B=∠DCF=.
,·∠DFE是△DCF的一个外角,
∴.∠DFE=∠DCF+∠CDF.
.·∠DFE=∠EDF,
∴.∠CDE=∠CDF+∠EDF=∠CDF+∠DFE=∠CDF+
∠DCF+∠CDF=2∠CDF+∠DCF
点C与点C关于直线DG对称,
∠cG=LCDG=2LC0E=(2Lc0F+∠DcN)
LCDFLDCF.
A∠cDG-LCDF=2LDcP,
·15·专项巩固训练卷(六)
相似三角形的常考模型
D模型一“A”字型
1.(凉山州中考)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,
AC上若DE∥BC,0-号E=-6m则BC的长为
B
()1题图
A.9 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.18 cm
2.(绵阳中考改编)如图,在△ACD中,AD=6,BC=5,AC2=AB(AB+
BC),且△DAB∽△DCA,若AD=3AP,Q是线段AB上的动点,求
PQ的最小值.
2题图
模型二“8”字型
3.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,DB平分
∠ADC,且AB2=BE·BD.求证:△ABE△DCE.
3题图
4.(湖北武汉期末)如图,已知平行四边形ABCD中,∠A=62°,BE平
分∠ABC交AD的延长线于点E.
(1)求∠E的度数;
(2)若D为AE的中点,BE交DC于点F,求Sc的值
S四边形ABCD
D
E
4题图
5.(鄂州中考)如图,在口ABCD中,E,F分别在边AD,BC上,且
∠ABE=∠CDF.
(1)探究四边形BEDF的形状,并说明理由;
(2)连接AC,分别交BE,DF于点G,H,连接BD交AC于点O.若
能-号AB=4,求BC的长
5题图
九年级数学北师版
上册
第21页
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分层训练助力学习进阶
·模型三一线三等角模型
6.(江苏扬州期末)如图,CA⊥AD,ED⊥AD,B是线段AD上的一点,
且CB⊥BE.
(1)求证:△ABC∽△DEB;
(2)已知AB=8,AC=6,DE=4,求线段BD的长
C
6题图
7.如图,AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一点,使得AE⊥DE.
(1)求证:△ABE∽△ECD;
(2)若AB=4,AE=BC=5,求CD的长;
(3)当△AED∽△ECD时,请写出线段AD,AB,CD之间的数量关
系,并说明理由.
D
7题图
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分层训练助力学习进阶「
·模型四双垂直模型
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.
(1)求证:△ACD∽△ABC;
(2)若AC=3,BC=4,求BD的长
D
8题图
·模型五手拉手模型
9.如图,在△ADE和△ABC中,AB·AE=AD·AC,且∠EAC=
∠DAB.求证:△ABC∽△ADE.
9题图
10.如图①,在钝角三角形ABC中,∠ABC=30°,AB=4,D为边AB
的中点,E为边BC的中点.将△BDE绕点B按逆时针方向旋转
a°(0<a<180).
(1)如图②,连接AD,CE.求证:△BDA∽△BEC;
(2)如图③,CE与AB相交于点O,直线CE,AD交于点G.在旋转
过程中,∠AGC的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;
若不变,请求出这个角的度数
10题图①
10题图②
10题图③
九年级数学
北师版上册
第22页
11.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=nBC,P为AB上的一点(不与
端点重合),过点P作PM⊥AB交AC于点M,得到△APM.
【问题发现】
(1)如图①,当n=1,P为AB的中点时,CM与BP的数量关系
为
【类比探究】
(2)如图②,当n=2时,△APM绕点A顺时针旋转,连接CM,
BP,则在旋转过程中CM与BP之间的数量关系是否发生变
化?请说明理由;
【拓展延伸】
(3)在(2)的条件下,已知AB=4,AP=2,当△APM绕点A顺时
针旋转至B,P,M三点共线时,求出线段BM的长
11题图①
11题图②
11题备用图