第5章 一元一次方程 单元测试 2026-2027学年人教版七年级 数学上册
2026-07-30
|
9页
|
100人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 48 KB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59021670.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中数学一元一次方程,通过基础巩固、能力提升与创新应用的梯度设计,覆盖概念、解法及实际应用,适配单元复习,强化运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/24|定义、解法、性质、绝对值应用|第2题通过方程结构迁移考查抽象能力,第8题结合数轴距离深化推理意识|
|填空题|6/18|解的意义、构造方程、工程问题、利润问题|第5题以“双十一”折扣为情境,第6题结合数列规律,体现应用意识|
|解答题|5/58|解方程、新定义运算、方案优化|第5题对比甲、乙商店购物方案,第2题引入新运算“⊕”,培养创新思维与数据观念|
内容正文:
第5章 一元一次方程
一.选择题(共8小题,满分24分)
1.(3分)下列各式中,是一元一次方程的是( )
A.x+1 B.1+2=3 C.x=3﹣x D.x+2=y﹣1
2.(3分)已知关于x的一元一次方程3=2025x﹣m的解是x=20,那么关于y的一元一次方程3=2025(4+y)﹣m的解是( )
A.21 B.﹣20 C.16 D.24
3.(3分)下列各题中的变形属于移项且移项正确的是( )
A.由5x﹣3x=2得﹣2=﹣3x﹣5x
B.由6x﹣3=x+4得6x﹣3=4+x
C.由8﹣x=x﹣5得﹣x﹣x=﹣5﹣8
D.由x+9=3x﹣1得3x﹣1=x+9
4.(3分)下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是( )
A.若x=y,则x﹣5=y+5 B.若a=b,则ac=bc
C.若,则2a=3b D.若x=y,则
5.(3分)方程1﹣3y=7的解是( )
A. B.y C.y=﹣2 D.y=2
6.(3分)若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.13
7.(3分)整理一批图书,由一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,再增加两人和他们一起做8小时完成这项工作.假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(3分)点A、B在数轴上分别表示数a、b,若A、B两点之间的距离表示为AB,则在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.
①数轴上表示x、﹣2的两点之间的距离表示为|x+2|;
②若|x﹣3|+|x+1|=8,则x=﹣3;
③若存在x,使|x﹣2|+|x+1|的值最小时,则x=﹣1,0,2;
④若|x﹣1|+|x+a|的最小值是2,则a=﹣3.
则上述说法,正确的有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
二.填空题(共6小题,满分18分)
1.(3分)当x= 时,代数式3x﹣5与2x的值相等.
2.(3分)写出一个满足下列条件的一元一次方程:①某个未知数的系数是;②方程的解是x=3,这样的方程是 .
3.(3分)如果方程(k+1)x|k|﹣5=0是关于x的一元一次方程,那么k .
4.(3分)某地下管道由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天,如果由这两个工程队从两端同时相向施工,要 天可以铺好.
5.(3分)“双十一”大促,某店铺一件标价为480元的商品打八折出售,仍可获利20%,则这件商品进价为 .
6.(3分)有一列数,按一定规律排列成﹣1,3,﹣9,27,﹣81,243,…其中某三个相邻的数的和是﹣567,则这三个数中最大的数是 .
三.解答题(共5小题,满分58分)
1.(24分)解方程:
(1)6x﹣7=4x﹣5;
(2)5x+2=7x﹣10;
(3)10x﹣3(x﹣4)=﹣2;
(4)5x+4(3x﹣1)=13;
(5);
(6).
2.(8分)设a,b是任意两个实数,规定a与b之间的一种运算“⊕”为:a⊕b,
例如:1⊕(﹣3)3,(﹣3)⊕2=(﹣3)﹣2=﹣5,
(x2+1)⊕(x﹣1)(因为x2+1>0)
参照上面材料,解答下列问题:
(1)2⊕4= ,(﹣2)⊕4= ;
(2)若x,且满足(2x﹣1)⊕(4x2﹣1)=(﹣4)⊕(1﹣4x),求x的值.
3.(8分)方程2﹣3(x+1)=0的解与关于x的方程3k﹣2=2x的解互为倒数,求k的值.
4.(8分)某超市在“双十一”活动期间,推出如下购物优惠方案:
①一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;
②一次性购物在100元(含100元)以上,350元(不含350元)以内,一律享受九折优惠;
③一次性购物在350元(含350元)以上,一律享受八折优惠.
小敏在该超市两次购物分别付了85元和288元,若小敏把这两次购物改为一次性购物,则小敏需付款 元.
5.(10分)某班准备买一些乒乓球和乒乓球拍,先了解情况如下:甲、乙两家商店出售有同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每卖一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠,该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).
(1)当购买多少盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样?
(2)当购买30盒乒乓球时,去哪家商店购买更划算?
(3)当购买30盒乒乓球时,你有其它的更好的省钱方案吗?并计算费用.
参考答案
一.选择题
1.【解答】解:A.x+1不是方程,不符合题意;
B.1+2=3中不含有未知数,不是一元方程,不符合题意;
C.x=3﹣x含有一个未知数x,且x的次数为1,是一元一次方程,符合题意;
D.x+2=y﹣1中含有两个未知数,不是一元方程,不符合题意.
故选:C.
2.【解答】解:∵关于x的一元一次方程3=2025x﹣m的解是x=20,
∴关于(4+y)的一元一次方程3=2025(4+y)﹣m的解是4+y=20,
解得:y=16,
∴关于y的一元一次方程3=2025(4+y)﹣m的解是y=16.
故选:C.
3.【解答】解:A,﹣2=3x﹣5x,故原移项不正确,不符合题意;
B,只是等式右边运用了加法交换律,不属于移项,不符合题意;
C,属于移项,且移项正确,符合题意;
D,只是运用了等式的对称性,不属于移项,不符合题意.
故选:C.
4.【解答】解:A.根据等式两边加上或减去同一个数,等式仍然成立,那么由x=y,得x﹣5=y﹣5或x+5=y+5,故A不符合题意.
B.根据等式两边乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立,那么由a=b(c≠0),得ac=bc,故B符合题意.
C.若,则ab=c2,故C不符合题意.
D.当a=0时不成立,故D不符合题意.
故选:B.
5.【解答】解:移项得:﹣3y=7﹣1,
合并同类项得:﹣3y=6,
化系数为1得:y=﹣2,
故选:C.
6.【解答】解:∵x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,
∴2×2+3m﹣1=0,
解得:m=﹣1.
故选:A.
7.【解答】解:设应先安排x人工作,
根据题意得:一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,工作量为,再增加2人和他们一起做8小时的工作量为,故可列式,
故选:A.
8.【解答】解:①数轴上表示x、﹣2的两点之间的距离表示为|x﹣(﹣2)|=|x+2|,正确,
②当x<﹣1时,|x﹣3|+|x+1|=﹣x+3+(﹣x﹣1)=8,解得:x=﹣3,
当﹣1≤x≤0时,|x﹣3|+|x+1|=﹣x+3+x+1≠8,等式不成立,故舍去,
当0<x≤3时,|x﹣3|+|x+1|=3﹣x+x+1≠8,等式不成立,故舍去,
当x>3时,|x﹣3|+|x+1|=x﹣3+x+1=8,解得:x=5,
∴若|x﹣3|+|x+1|=8,则x=﹣3或x=5,错误,
③未说明x是整数,错误,
④|x﹣1|+|x+a|≥|(x﹣1)﹣(x+a)|=|﹣1﹣a|=|a+1|,
∵|x﹣1|+|x+a|的最小值是2,
∴|a+1|=2,解得:a=﹣3或1,故④错误.
故选:D.
二.填空题
1.【解答】解:根据题意得:3x﹣5=2x,
3x﹣2x=5,
x=5,
所以当x=5时,代数式3x﹣5与2x的值相等,
故答案为:5.
2.【解答】解:根据题意得,符合条件的一元一次方程为x0.
故答案为:x0.
3.【解答】解:方程(k+1)x|k|﹣5=0是关于x的一元一次方程,得:
,
解得k=1.
故答案为:=1.
4.【解答】解:甲工程队单独铺设需要12天,则甲的工作效率为;
乙工程队单独铺设需要24天,则乙的工作效率为,
∴两队同时施工需用时间:8天.
故本题答案为:8天
5.【解答】解:设这件商品进价为x元,
根据题意得:480×0.8﹣x=20%x,
解得:x=320,
∴这件商品进价为320元.
故答案为:320元.
6.【解答】解:设这三个数中的第一个数为x,则另外两个数分别为﹣3x,9x,
依题意,得:x﹣3x+9x=﹣567,
解得:x=﹣81,
则这三个数中最大的数是﹣3×(﹣81)=243.
故答案为:243.
三.解答题
1.【解答】解:(1)6x﹣7=4x﹣5,
移项、合并同类项,得2x=2,
将系数化为1,得x=1;
(2)5x+2=7x﹣10,
移项、合并同类项,得﹣2x=﹣12,
将系数化为1,得x=6;
(3)10x﹣3(x﹣4)=﹣2,
去括号,得10x﹣3x+12=﹣2,
移项、合并同类项,得7x=﹣14,
将系数化为1,得x=﹣2;
(4)5x+4(3x﹣1)=13,
去括号,得5x+12x﹣4=13,
移项、合并同类项,得17x=17,
将系数化为1,得x=1;
(5),
去分母,得2(x+1)﹣(2﹣3x)=4,
去括号,得2x+2﹣2+3x=4,
移项、合并同类项,得5x=4,
将系数化为1,得;
(6),
去分母,得4(y﹣4)=12y﹣3(2y+3),
去括号,得4y﹣16=12y﹣6y﹣9,
移项、合并同类项,得﹣2y=7,
将系数化为1,得.
2.【解答】解:(1)2⊕42,
(﹣2)⊕4=﹣2﹣4=﹣6.
故答案为:2,﹣6;
(2)∵x,(2x﹣1)⊕(4x2﹣1)=(﹣4)⊕(1﹣4x),
即4﹣(1﹣4x),
4x﹣5,
4x2﹣1=(4x﹣5)(2x﹣1),
4x2﹣1=8x2﹣14x+5,
2x2﹣7x+3=0,
(2x﹣1)(x﹣3)=0,
解得x1,x2=3.
经检验,x1是增根,x2=3是原方程的解,
故x的值是3.
3.【解答】解:解方程2﹣3(x+1)=0得:x,
的倒数为x=﹣3,
把x=﹣3代入方程3k﹣2=2x得:3k﹣2=﹣6,
解得:k=1.
4.【解答】解:第一次购物显然没有超过100元,
即在第一次消费85元的情况下,小敏的实质购物价值只能是85元.
第二次购物消费288元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):
第一种情况:小敏消费不低于350元,这时候小敏是按照8折付款的.
设第二次实质购物价值为a元,那么依题意有0.8a=288,解得:a=360.
即在第二次消费288元的情况下,小敏的实际购物价值可能是320元或360元.
第二种情况:小敏消费超过100元但不足350元,这时候小敏是按照9折付款的.
设第二次实质购物价值为x元,那么依题意有0.9x=288,
解得:x=320.
综上所述,小敏两次购物的实质价值为85+320=405或85+360=445,均超过了350元.因此均可以按照8折付款:
405×0.8=324(元)或445×0.8=356(元).
∴小敏需付款324元或者356元.
故答案为:324或356.
5.【解答】解:(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,
30×5+(x﹣5)×5=(30×5+5x)×0.9,
解得,x=20,
答:购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样;
(2)由(1)知购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,
∵30>20,乙店全部按定价的9折优惠,
∴当购买30盒乒乓球时,去乙商店购买更划算;
(3)可以在甲商店购买5副乒乓球拍,然后再去乙商店购买乒乓球,
所需费用为:30×5+(30﹣5)×5×0.9=262.5(元),
答:在甲商店购买5副乒乓球拍,然后再去乙商店购买乒乓球可以更省钱,费用为262.5元.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。