10.2 中央军事委员会的领导体制和职权 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治教学设计聚焦中央军事委员会的性质、领导体制和职权，通过播放军队卫国戍边、应急抢险等纪实短视频导入，设问引发思考，搭建从情感认知到制度知识的学习支架。 此资料以宪法条文为依据强化法治观念，结合戍边、抢险案例及与国务院、西方国家军事体制的对比辨析落实政治认同，小组讨论培养责任意识。帮助学生理解军委制度优势，教师使用时重难点突出，提升教学效率。

部编版道德与法治八年级《中央军事委员会的领导体制和职权》教学设计 课题 单元 学科 道德与法治 年级 八年级 学习 目标 政治认同：认同党对军队的绝对领导，明确军委体制的制度优势，树立国防自信。 法治观念：掌握中央军委法定职权与组织体制，理解国家机构依法履职原则。 健全人格：树立国家安全至上理念，涵养爱国拥军情怀。 责任意识：自觉维护国防安全，主动承担维护国家主权、安全、发展利益的青少年责任。 重点 重点：中央军事委员会的性质、领导体制和法定职权，牢记党对军队绝对领导的根本原则。 难点：厘清中央军委与全国人大、国务院的职权边界，理解军委主席负责制的核心内涵与现实意义，区分军事机关与其他国家机关的职能差异。 难点 教学过程 教学环节 师生活动 设计意图 导入新课 教师播放短视频：我国军队卫国戍边、应急抢险、国防演练的纪实片段，展示新时代人民军队的使命担当。随后提问：强大的人民军队由国家哪个专门机关统一领导和指挥？这一机关有着怎样的组织体系和法定权力？顺势引出本节课核心内容——中央军事委员会的领导体制和职权，开启新课学习。 通过真实军旅影像激发学生爱国拥军情感，以设问引发学生认知思考，贴合初中生认知特点，快速聚焦课堂核心，为后续制度知识学习铺垫情感与认知基础。 讲授新课 板块一：中央军事委员会的性质与地位 教材核心内容：中华人民共和国中央军事委员会是最高国家军事机关，统一领导全国武装力量。在我国国家机构体系中，中央军事委员会独立行使军事领导权，与全国人民代表大会、国家主席、国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院共同构成完整的国家机构体系，专门负责统筹全国国防和军队建设、军事指挥、国防安全等相关工作。 师生活动：教师首先展示我国国家机构完整架构图，标注中央军事委员会的专属位置，让学生直观感知其国家机关属性。随后教师抛出探究问题：结合已学国家机构知识，思考中央军委和国务院、全国人大的职能分工有何不同？学生独立思考后，小组内交流讨论，每组推选代表发言。学生发言后，教师总结点评：全国人大是最高权力机关，负责立法、监督、任免等工作；国务院是最高行政机关，负责国家行政事务；而中央军委是专属最高军事机关，聚焦国防和军队军事事务，三者各司其职、协同配合，共同保障国家平稳运行。 教师进一步补充拓展：我国武装力量包含中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵三部分，所有武装力量均统一接受中央军事委员会领导，这是宪法明确规定的内容，从根本上保障了我国武装力量的统一性、规范性和权威性，杜绝多头指挥、权责混乱的问题，为国家国防安全筑牢制度根基。教师引导学生齐读宪法相关条文，强化法治认知，明确军委的法定地位。 板块二：中央军事委员会的领导体制 教材核心内容：我国中央军事委员会实行军委主席负责制，这是我国军事领导体制的核心内容，是宪法确立的根本军事制度。中央军事委员会由主席、副主席若干人、委员若干人组成，军委主席是中央军委的最高负责人，统一行使最高军事领导权和指挥权，军委副主席、委员协助主席开展工作。 师生活动：教师先展示中央军委组织架构简图，清晰呈现主席、副主席、委员的层级关系与职责分工，让学生直观掌握组织体系。随后教师开展精讲辨析，突破核心知识点：军委主席负责制并非个人独断，是在宪法和法律框架下的法定领导制度，是党和国家军事领导制度的重大优势。 教师设置深度探究议题：为什么我国要坚持军委主席负责制？学生结合课前预习、生活认知和时政见闻展开小组讨论。教师引导学生从国家安全、军队建设、国家治理三个维度梳理答案。学生讨论结束后，教师系统总结：第一，该体制能够实现军队集中统一指挥，保证军令畅通，快速应对国防安全、突发应急等各类情况；第二，能够牢牢坚持党对军队的绝对领导，从制度上杜绝军队私有化、派系化问题，确保人民军队始终忠于党、忠于人民、忠于国家；第三，能够统筹全国国防建设、军队改革、军事战略布局，保障强军事业稳步推进。 教师补充重难点知识：党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，而军委主席负责制是落实党对军队绝对领导的最高实现形式，二者高度统一、密不可分。同时明确中央军委的产生方式：中央军事委员会组成人员由全国人民代表大会选举或决定产生，全国人大有权罢免中央军委组成人员，体现了国家权力机关对军事机关的监督，契合我国人民当家作主的国家性质。 为深化理解，教师开展对比辨析活动：对比西方国家军队隶属于政党、私人集团的体制，说明我国军委体制的优越性，让学生明白我国军事制度能够始终保证军队服务于国家和人民整体利益，不受少数利益集团操控，保障国防安全的纯粹性和稳定性。 板块三：中央军事委员会的法定职权 教材核心内容：依据宪法和国防法相关规定，中央军事委员会拥有统一领导全国武装力量、制定军事法规、部署国防和军队建设、指挥军事行动、管理军队编制与训练、统筹国防动员、维护国家军事安全等核心职权，全面统筹我国国防建设、军队管理、军事作战、应急处突等各项军事工作。 师生活动：教师将军委职权划分为四大模块，分点分层讲解，结合真实案例降低理解难度，依次讲解领导管理权、军事指挥权、制度制定权、国防统筹权。 第一，统一领导全国武装力量。教师结合戍边卫国、抗洪抢险、抗震救灾等案例讲解：无论是解放军戍守边疆、抵御外敌，还是武警部队维稳处突、参与抢险救灾，亦或是民兵参与地方国防值守、应急保障，所有武装力量的行动部署、人员调配、任务安排，均由中央军委统一统筹领导，杜绝各自为政的情况，保障武装力量高效履职。教师提问：军队参与抢险救灾体现了军委哪项职权？学生自主作答，教师纠错总结，强化知识点对应关系。 第二，军事指挥与应急处突职权。教师结合国防演练、海上维权、空域管控等时政案例讲解：在国家面临领土主权挑衅、海上安全威胁、边境冲突等情况时，中央军委依法行使最高军事指挥权，统筹部署军事行动，捍卫国家主权、领土完整和海洋、空域安全。同时在重大突发公共事件中，统一调度军队力量开展救援、维稳、保障工作，守护人民生命财产安全。 第三，制定军事法规、规范军队建设职权。教师讲解：中央军委可依据宪法和法律，制定军事法规、军队规章制度，规范军队编制、训练、纪律、装备建设、后勤保障等各项工作，推进军队正规化、法治化、现代化建设。同时负责推进军队改革、科技创新、强军建设，提升我国国防实力和军队作战能力。 第四，统筹国防动员与国防建设职权。教师解读：国防动员包含兵员动员、物资动员、战备动员等，战时或紧急状态下，中央军委统筹全国国防动员工作，整合全国国防资源，保障国防战备需求。同时统筹全民国防教育、国防设施建设、军民融合发展等工作，夯实国家国防根基。 知识点辨析师生互动：教师抛出易混问题，引导学生区分中央军委与国务院的国防相关职权。国务院负责国防行政工作，如国防经费预算、国防教育普及、国防基础设施建设、退役军人安置等行政事务；中央军委负责军事指挥、军队建设、军事行动、武装力量管理等核心军事事务，二者分工明确、相互配合，共同推进国防事业发展。学生分组抢答辨析，教师针对性点评，突破教学难点。 板块四：坚持党对军队绝对领导的时代意义 教材核心内容：党对军队的绝对领导是中国特色社会主义军事制度的核心要义，军委主席负责制是这一原则的制度落地。坚持这一体制，是保障国家长治久安、捍卫国家主权安全、实现强军目标、维护人民根本利益的根本保障，是新时代国防和军队建设的根本遵循。 师生活动：教师展示新时代强军成果素材，包括国产航母列装、战机迭代更新、航天国防技术突破、军队现代化改革成果等，让学生直观感受强军成就。随后组织学生开展简短感悟分享：结合本节课所学，谈谈坚持党对军队绝对领导、完善军委领导体制的重要意义。学生自由发言，分享自身认知与感悟。 教师最后系统升华总结：人民军队是保卫国家、守护人民的坚强柱石，军委的领导体制从根本上保证了军队不变质、不变色、不变味，确保军队始终是人民的军队、国家的军队。新时代坚持和完善军委领导体制、落实军委主席负责制，是应对复杂国际局势、抵御外部风险挑战、实现中华民族伟大复兴的坚强军事保障。青少年要树立国防意识，尊崇军人、热爱国防，自觉维护国家军事安全和国防制度。 本节课讲解立足新教材课标要求，遵循由浅入深、由表象到本质的认知规律。通过案例分析、师生互动、对比探究等多元活动，帮助学生吃透军委体制、职权核心知识，突破重难点，落实四维素养，让学生读懂我国军事制度的科学性与合法性。 课堂小结 本节课我们重点学习了中央军事委员会的核心知识，明确中央军委是我国最高国家军事机关，核心领导体制为军委主席负责制，这是宪法确立的根本军事制度，是党对军队绝对领导的核心制度保障。同时掌握了中央军委统一领导全国武装力量、指挥军事行动、制定军事法规、统筹国防建设等法定职权，厘清了军委与其他国家机关的职能边界。深刻认识到我国军事领导体制的科学性、优越性，明白强军制度是国家安全、人民安宁的重要保障。作为青少年，我们应树立国防观念，自觉拥护我国军事制度，主动担当维护国家安全的青春责任。 说出本节课自己学会什么 归纳知识 板书 中央军事委员会的领导体制和职权 一、性质地位 1. 最高国家军事机关 2. 统一领导全国武装力量（解放军、武警、民兵） 二、领导体制 1. 核心制度：军委主席负责制（宪法确立） 2. 组成：主席、副主席、委员 3. 原则：党对军队的绝对领导 4. 产生监督：全国人大选举、罢免、监督 三、法定职权 1. 统一领导全国武装力量 2. 行使最高军事指挥权 3. 制定军事法规，规范军队建设 4. 统筹国防建设与国防动员 四、制度意义 保军队忠诚、保国家安全、护人民利益、促民族复兴 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $