10.2 中央军事委员会的领导体制和职权-【政治优课PPT】2025-2026学年道德与法治八年级下册备课包（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦中央军事委员会的领导体制和职权，通过“军委主席负责制”问题导入并结合视频观看，以分议题“溯源历史、明责法律、协同保障”为支架，串联历史渊源、法律授权与现实协同案例，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于紧扣政治认同、法治观念与责任意识核心素养，采用分议题探究与案例教学，如结合郭伯雄案分析制度重要性、用征兵协调机制说明军地关系。学生能深化制度认同与法治意识，教师可依托清晰结构和丰富素材提升教学效率。

第十课 中央军事委员会 1 核心素养目标 政治认同 通过分析军委主席负责制的历史必然性和现实重要性，深刻理解党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，增强对中国特色社会主义军事制度的认同感。 法治观念 通过解读宪法和国防法关于中央军事委员会职权的规定，理解国家机构的权力来源于法律，树立宪法至上的法治意识。 责任意识 通过了解中央军事委员会与国务院在国防事务中的协调关系，认识到维护国家安全是国家机构的共同职责，激发学生关心国防、支持军队建设的社会责任感。 教学重难点 中央军事委员会的职权；军委主席负责制的基本内涵。 重点 理解军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的根本制度。 难点 学习目标 01 中央军事委员会的领导体制（P86） 02 军委主席负责制的重要意义（P86） 03 中央军事委员会的职权（P88） 04 中央军事委员会和国务院的关系（P88） 观看视频并思考 人民军队的强大，离不开一个坚强的领导核心。这个核心是谁？他又通过怎样的制度来确保对军队的绝对领导呢？” 课堂导入 军委主席负责制 5 分议题一 军委主席负责制是如何成为党和国家的根本军事制度的？ 6 如果一项重大军事决策需要经过委员会多数表决才能通过，在面临突发紧急情况时可能会有什么问题？ 思考与讨论 新知探究 7 1.中央军事委员会的领导体制（P86） 课堂笔记 中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。 8 新知探究 一、遵义会议：确立毛泽东同志在党中央和红军的领导地位 历史溯源 1935年1月，遵义会议召开，结束了王明“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。这次会议在极端危急的历史关头挽救了党、红军和中国革命，是中国革命历史上生死攸关的转折点。 二、党的七大：形成党的领袖担任中央军委主席的制度 1945年，党的七大召开，选举产生了以毛泽东为核心的中央领导集体。同时，在中央军事委员会的领导体制上，确立了由党的领袖担任中央军委主席的制度，毛泽东任中央军委主席，从组织上保障了党对军队的绝对领导。 三、1982年宪法：以根本大法形式确立军委主席负责制 1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过的现行宪法，首次以国家根本大法的形式，明确规定中央军事委员会实行主席负责制，将党对军队绝对领导的原则法治化，从国家制度层面巩固了军委主席负责制。 军委主席负责制是历史的选择 是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 9 郭伯雄、徐才厚虚化军委主席负责制 郭伯雄、徐才厚虚化军委主席负责制， 这对军事决策会产生怎样恶劣的影响? 给我们怎样的警示？ 新知探究 郭伯雄、徐才厚身居军委副主席高位，把军委主席负责制当摆设，一步步架空制度、擅权妄为。 • 当面喊忠诚，背后搞对抗 会上对军委主席的决策拍胸脯、表坚决，私下却阳奉阴违、拖延不办。重大事项不请示、不报告，擅作主张，把个人意志凌驾于军委集体之上。 • 卖官鬻爵，培植个人势力 在军队人事上大搞“潜规则”，谁送钱、谁站队就提拔谁，把干部晋升变成利益交换。让部队只认“郭徐”、不认军委主席，严重破坏党对军队的绝对领导。 • 擅权乱政，插手一切 管打仗不谋打仗，管灵魂出卖灵魂。重大决策掺“私货”，插手下级事务，连讲稿都要用自己人写，把军委工作变成个人“家天下”。 • 贪腐无度，挖军队“墙角” 大肆收受贿赂、敛财无数，豪宅里堆满现金、玉石、古玩。他们嘴上喊“听党指挥”，心里早为自己留后路，让军队面临变质变色的巨大风险。 开除党籍、军籍！ 无期徒刑！ 军委主席负责制是时代的必然！ 保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权 10 2.军委主席负责制的重要意义（P86） 课堂笔记 军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶，保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 11 分议题二 中央军事委员会拥有哪些法定职权以保障“枪杆子”的绝对忠诚？ 12 小组合作标注中央军委12项职权，并举例说明。 知识链接 《中华人民共和国国防法》 第十五条　中央军事委员会领导全国武装力量，行使下列职权： （一）统一指挥全国武装力量； （二）决定军事战略和武装力量的作战方针； （三）领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定 规划、计划并组织实施； （四）向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案； （五）根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令； （六）决定中国人民解放军、中国人民武装警察部队的体制和编制，规定 中央军事委员会机关部门、战区、军兵种和中国人民武装警察部队 等单位的任务和职责； 13 知识链接 《中华人民共和国国防法》 （七）依照法律、军事法规的规定，任免、培训、考核和奖惩武装力量成员； （八）决定武装力量的武器装备体制，制定武器装备发展规划、计划，协同 国务院领导和管理国防科研生产； （九）会同国务院管理国防经费和国防资产； （十）领导和管理人民武装动员、预备役工作； （十一）组织开展国际军事交流与合作； （十二）法律规定的其他职权。 第十七条　国务院和中央军事委员会建立协调机制，解决国防事务的重大问题。中央国家机关与中央军事委员会机关有关部门可以根据情况召开会议，协调解决有关国防事务的问题。 14 新知探究 小组探究：下列三组镜头体现了中央军事委员会的哪项职权？ 85 2024年11月9日，中央军委主席习近平签署命令，发布《军队装备保障条例》，自2024年12月1日起施行，以规范新形势下装备保障工作。 镜头一 85 我国首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”于2022年6月下水，2024年5月完成首次航行试验，并于2025年11月5日正式入列海军。该舰从设计、建造、试验到服役的全过程，是中央军委规划和组织重大装备建设的典型例证。 镜头二 85 2024年7月，中央军委印发《关于全面贯彻新时代政治建军方略深入推进军队政治整训的决定》，对全军政治工作进行顶层设计和部署。 镜头三 军事立法权 军队建设管理权 军队建设管理权 15 课堂笔记 3.中央军事委员会的职权（P88） ①中央军事委员会统一指挥全国武装力量； ②决定军事战略和武装力量的作战方针； ③领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划 并组织实施； ④向全国人大或全国人大常委会提出议案； ⑤根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令；等等。 ⑥中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 （军事领导权） （军队建设管理权） （提案权） （军事立法权） （国防事务协调权） 16 分议题三 军政军民团结如何构建维护国家安全的强大合力？ 17 新知探究 国家决定今年要征集一批优秀青年参军。这个过程谁来参与？ 第一步：军队提出“需求清单” 中央军事委员会（通过国防部等）确定当年征兵的数量、政治、身体、文化等各项标准。这是行动的起点和依据。 第二步：政府提供“保障服务” 教育部动员高校学生 公安部进行政治审查 卫健委组织体检 交通运输部安排新兵运输 退役军人事务部落实优待政策…… 18 新知探究 国家决定今年要征集一批优秀青年参军。这个过程谁来参与？ 第三步：关键在“协调机制” 问题： 如果衔接不好，会怎样？ 体检标准更新了，医院不知道；运输时间定了，学校还没放假。 解决方案： 建立高级别的协调平台（如“全国征兵工作部际联席会议”）。 作用： 军队和政府相关部门的负责人坐在一起，共同制定计划、同步时间表、解决跨部门难题，确保从“政策”到“入伍”全链条顺畅。 通过以上的征兵工作给你什么启示？ 解决国防事务的重大问题,需要中央军事委员会和国务院建立协调机制。 19 4.中央军事委员会和国务院的关系（P88） 课堂笔记 中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 20 全面负责+领导指挥+重大问题决策 军事领导权 军队建设管理权 提案权 军事立法权 国防事务协调权 板书设计 中央军事委员会的领导体制和职权 1.中央军事委员会的领导体制（P86） 2.军委主席负责制的重要意义（P86） 3.中央军事委员会的职权（P88） 4.中央军事委员会和国务院的关系（P88） 协调机制 B 课堂训练 1. 2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了“十五五”规划建议，其中对国防和军队建设提出要“贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻（ ）”。这再次强调了我国最高军事领导机关的根本领导制度。 A. 民主集中制 B. 军委主席负责制 C. 全国人民代表大会制度 D. 集体领导制 【解析】 本题考查中央军事委员会的领导体制及其在最新时政中的体现。党的二十届四中全会公报及相关解读中明确强调，国防和军队建设要“贯彻军委主席负责制”。因此B选项正确。A项是党和国家的根本组织原则；C项是我国的根本政治制度；D项不符合中央军委实行主席负责制的特征。 C 课堂训练 2. 2025年11月，我国首艘电磁弹射型航空母舰正式入列，标志着人民海军迈入“三航母时代”。这一重大国防成就的取得，直接体现了中央军事委员会哪项职权的有效行使？（ ） A. 向全国人大提出议案 B. 制定军事法规 C. 领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施 D. 决定军事战略和武装力量的作战方针 【解析】福建舰等新型主战装备的研制、试验和列装，属于军队现代化建设的重要组成部分，直接对应中央军委“领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施”的职权。因此C选项正确。 C 课堂训练 3. 2025年12月，国务院办公厅、中央军委办公厅联合印发《兵役登记工作规定》，自2026年1月1日起施行。这一规定的出台是（ ）。 A. 国务院单独管理国防事务的体现 B. 中央军事委员会行使立法权的体现 C. 国务院和中央军委建立协调机制，共同解决兵役工作这一国防事务重大问题的体现 D. 地方人民政府独立开展兵役工作的法律依据 【解析】 本题考查中央军事委员会与国务院的关系在最新政策中的体现。《兵役登记工作规定》由国务院办公厅和中央军委办公厅联合印发，这生动体现了教材所述“中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题”。兵役工作是典型的国防事务，需要军队和政府（教育、公安、卫健等部门）协同完成。因此C选项准确。A、B、D选项的表述均不符合事实和法律规定。 课堂训练 阅读材料，回答问题。 材料一： 2025年，全军深入贯彻习近平强军思想，紧扣建军一百年奋斗目标，大抓实战练兵，与多国军队开展20余场联演联训联赛。 材料二： 2025年5月，中央军委主席习近平签署命令，发布《军事科研奖励条例》；同年6月，签署命令发布《军事设施建设条例》。 材料三： 党的二十届四中全会强调，国防和军队建设要“贯彻军委主席负责制”，并指出这是“坚持党对人民军队绝对领导的根本制度和根本实现形式”。 问题： (1) 材料一中“全军深入贯彻习近平强军思想”和材料三中“贯彻军委主席负责制”共同体现了我国武装力量的哪一根本原则？ (2) 结合材料二和所学知识，说明中央军事委员会行使了哪些职权？ (3) 综合三则材料，谈谈你对“军委主席负责制”在新时代国防和军队建设中重要性的理解。 课堂训练 【答案要点】 (1) 坚持党对人民军队的绝对领导。 习近平强军思想是党的军事指导理论的最新成果，贯彻军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的根本实现形式。两者共同确保了人民军队永远听党指挥。 (2) 材料二中，中央军委主席签署命令发布《军事科研奖励条例》和《军事设施建设条例》，体现了中央军事委员会 “根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令” 的职权。这些法规的制定，旨在规范军队科研激励和基础设施建设，服务于军队现代化建设。 (3) 重要性理解： 根本保证： 军委主席负责制从最高领导权和指挥权层面，确保了党对军队的绝对领导，保证了军队建设和军事行动的最高决策权集中于党中央、中央军委和军委主席。 决策效率： 现代战争要求高效、权威的指挥。实行主席负责制，有利于在瞬息万变的形势下，对国防和军队建设的重大问题。 使命担当： 面对复杂严峻的安全形势和实现建军一百年奋斗目标的攻坚任务，只有坚决贯彻军委主席负责制，才能确保全军统一意志、统一行动，不折不扣地转化为强大的战斗力，有效履行新时代使命任务。 $有位。共同铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。欢迎大家开始。中华民族伟大复兴势不可挡，人类和平与发展的崇高事业必将胜利。抖。音。 《10.2中央军事委员会的领导体制和职权》教学设计 课题 课型 授课人 课时 10.2中央军事委员会的领导体制和职权 新授课 一课时 教材分析 本课选自统编版八年级下册第四单元“走近国家机构”第十课第二框。本单元旨在引导学生全面了解我国的国家机构体系，理解国家权力的运行机制。在此之前，学生已经学习了国家权力机关（人大）、国家主席、行政机关（政府）和监察机关。中央军事委员会作为我国宪法规定的国家机构之一，是国家政权组织形式的重要组成部分。 学习本课，有助于学生构建完整的国家机构知识图谱，理解“党指挥枪”的根本原则如何在国家制度层面得以实现，从而深化对中国特色社会主义政治制度优越性的认识，增强制度自信。 学情分析 八年级学生在之前的道德与法治课程中，已经对我国的国家性质、根本制度以及人大、政府等国家机构有了初步了解。他们知道我国是人民当家作主的社会主义国家，国家机构实行民主集中制原则。 但在军事领域，学生的知识储备相对零散。他们可能通过新闻知道“中央军委主席”、“阅兵”、“强军”等词汇，但对于“中央军事委员会”作为一个国家机构的法律地位、产生方式、具体职权以及“主席负责制”的内涵，缺乏系统、准确的认知。容易将“国防部”（行政机关）与“中央军委”（军事领导机关）混淆。 学生普遍具有朴素的爱国情感，对国家强大的国防力量感到自豪。但对于“为什么要坚持党对军队的绝对领导”、“为什么要实行军委主席负责制”等深层次问题，缺乏理性的思考和深刻的认同。 教学目标 政治认同：通过分析军委主席负责制的历史必然性和现实重要性，深刻理解党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，增强对中国特色社会主义军事制度的认同感。 法治观念：通过解读宪法和国防法关于中央军事委员会职权的规定，理解国家机构的权力来源于法律，树立宪法至上的法治意识。 责任意识：通过了解中央军事委员会与国务院在国防事务中的协调关系，认识到维护国家安全是国家机构的共同职责，激发学生关心国防、支持军队建设的社会责任感。 教学 重难点 重点：中央军事委员会的职权；军委主席负责制的基本内涵。 难点：理解军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的根本制度。 教学 方法 讲授法，小组讨论法 案例研究法 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 环节一 观看视频并思考：人民军队的强大，离不开一个坚强的领导核心。这个核心是谁？他又通过怎样的制度来确保对军队的绝对领导呢？” 教师总结:军委主席负责制 观看视频后，小组讨论并派代表发言，回答领导核心与制度相关问题，其他同学补充完善。 通过视频激发兴趣，小组讨论培养合作能力，引导学生理解党对军队的绝对领导，落实核心素养。 环节二 分议题一：溯源·历史的选择 ——军委主席负责制是如何成为党和国家的根本军事制度的？ 思考与讨论： 如果一项重大军事决策需要经过委员会多数表决才能通过，在面临突发紧急情况时可能会有什么问题？ 课堂笔记: 1.中央军事委员会的领导体制（P86） 中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。 历史溯源 一、遵义会议：确立毛泽东同志在党中央和红军的领导地位 1935年1月，遵义会议召开，结束了王明“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。这次会议在极端危急的历史关头挽救了党、红军和中国革命，是中国革命历史上生死攸关的转折点。 二、党的七大：形成党的领袖担任中央军委主席的制度 1945年，党的七大召开，选举产生了以毛泽东为核心的中央领导集体。同时，在中央军事委员会的领导体制上，确立了由党的领袖担任中央军委主席的制度，毛泽东任中央军委主席，从组织上保障了党对军队的绝对领导。 三、1982年宪法：以根本大法形式确立军委主席负责制 1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过的现行宪法，首次以国家根本大法的形式，明确规定中央军事委员会实行主席负责制，将党对军队绝对领导的原则法治化，从国家制度层面巩固了军委主席负责制。 教师总结: 军委主席负责制是历史的选择 是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 郭伯雄、徐才厚虚化军委主席负责制 郭伯雄、徐才厚身居军委副主席高位，把军委主席负责制当摆设，一步步架空制度、擅权妄为。 • 当面喊忠诚，背后搞对抗 会上对军委主席的决策拍胸脯、表坚决，私下却阳奉阴违、拖延不办。重大事项不请示、不报告，擅作主张，把个人意志凌驾于军委集体之上。 • 卖官鬻爵，培植个人势力 在军队人事上大搞“潜规则”，谁送钱、谁站队就提拔谁，把干部晋升变成利益交换。让部队只认“郭徐”、不认军委主席，严重破坏党对军队的绝对领导。 • 擅权乱政，插手一切 管打仗不谋打仗，管灵魂出卖灵魂。重大决策掺“私货”，插手下级事务，连讲稿都要用自己人写，把军委工作变成个人“家天下”。 • 贪腐无度，挖军队“墙角” 大肆收受贿赂、敛财无数，豪宅里堆满现金、玉石、古玩。他们嘴上喊“听党指挥”，心里早为自己留后路，让军队面临变质变色的巨大风险。 郭伯雄、徐才厚虚化军委主席负责制，这对军事决策会产生怎样恶劣的影响? 给我们怎样的警示？ 教师总结:开除党籍、军籍！ 无期徒刑！ 军委主席负责制是时代的必然！保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权 课堂笔记: 2.军委主席负责制的重要意义（P86） 军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶，保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 分议题二：明责·法律的授权 ——中央军事委员会拥有哪些法定职权以保障“枪杆子”的绝对忠诚？ · 知识链接 小组合作标注中央军委12项职权，并举例说明。 《中华人民共和国国防法》 第十五条　中央军事委员会领导全国武装力量，行使下列职权： （一）统一指挥全国武装力量； （二）决定军事战略和武装力量的作战方针； （三）领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施； （四）向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案； （五）根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令； （六）决定中国人民解放军、中国人民武装警察部队的体制和编制，规定中央军事委员会机关部门、战区、军兵种和中国人民武装警察部队等单位的任务和职责； （七）依照法律、军事法规的规定，任免、培训、考核和奖惩武装力量成员； （八）决定武装力量的武器装备体制，制定武器装备发展规划、计划，协同国务院领导和管理国防科研生产； （九）会同国务院管理国防经费和国防资产； （十）领导和管理人民武装动员、预备役工作； （十一）组织开展国际军事交流与合作； （十二）法律规定的其他职权。 第十七条　国务院和中央军事委员会建立协调机制，解决国防事务的重大问题。中央国家机关与中央军事委员会机关有关部门可以根据情况召开会议，协调解决有关国防事务的问题。 课堂笔记: 3.中央军事委员会的职权（P88） ①中央军事委员会统一指挥全国武装力量； ②决定军事战略和武装力量的作战方针； ③领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施； ④向全国人大或全国人大常委会提出议案； ⑤根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令；等等。 ⑥中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 分议题三：协同·制度的保障 ——军政军民团结如何构建维护国家安全的强大合力？ 国家决定今年要征集一批优秀青年参军。这个过程谁来参与？ 第一步：军队提出“需求清单”。 ▪ 中央军事委员会（通过国防部等）确定当年征兵的数量、政治、身体、文化等各项标准。这是行动的起点和依据。 ◦ 第二步：政府提供“保障服务”。 ▪ 教育部动员高校学生； ▪ 公安部进行政治审查； ▪ 卫健委组织体检； ▪ 交通运输部安排新兵运输； ▪ 退役军人事务部落实优待政策…… ◦ 第三步：关键在“协调机制”。 ▪ 问题： 如果衔接不好，会怎样？ 体检标准更新了，医院不知道；运输时间定了，学校还没放假。 ▪ 解决方案： 建立高级别的协调平台（如“全国征兵工作部际联席会议”）。 ▪ 作用： 军队和政府相关部门的负责人坐在一起，共同制定计划、同步时间表、解决跨部门难题，确保从“政策”到“入伍”全链条顺畅。 通过以上的征兵工作给你什么启示？ 教师总结: 解决国防事务的重大问题,需要中央军事委员会和国务院建立协调机制。 课堂笔记: 4.中央军事委员会和国务院的关系（P88） 中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 认真聆听老师讲解军委主席负责制与历史渊源，结合思考与讨论题，主动举手分享对“集中统一领导”的启示。 以小组为单位，分工标注中央军委12项职权，结合时事或案例为每项职权补充具体实例，最后派代表展示交流。 以小组为单位，梳理征兵流程，分工标注军队、政府等参与主体及职责，派代表用流程图形式展示并讲解军政军民协作逻辑。 通过讲解帮助学生理解制度优势，引导学生在发言中感悟集中统一领导对高效应对突发情况的重要性。 通过小组合作培养协作与归纳能力，结合实例帮助学生具象理解中央军委职权，强化国防法治意识。 以小组为单位，梳理征兵流程，分工标注军队、政府等参与主体及职责，派代表用流程图形式展示并讲解军政军民协作逻辑。 环节三 · 课堂训练 单项选择题 1. 2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了“十五五”规划建议，其中对国防和军队建设提出要“贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻（ ）”。这再次强调了我国最高军事领导机关的根本领导制度。 A. 民主集中制 B. 军委主席负责制 C. 全国人民代表大会制度 D. 集体领导制 【答案】B 【解析】 本题考查中央军事委员会的领导体制及其在最新时政中的体现。党的二十届四中全会公报及相关解读中明确强调，国防和军队建设要“贯彻军委主席负责制”。因此B选项正确。A项是党和国家的根本组织原则；C项是我国的根本政治制度；D项不符合中央军委实行主席负责制的特征。 · 课堂训练 单项选择题 1. 2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了“十五五”规划建议，其中对国防和军队建设提出要“贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻（ ）”。这再次强调了我国最高军事领导机关的根本领导制度。 A. 民主集中制 B. 军委主席负责制 C. 全国人民代表大会制度 D. 集体领导制 【答案】B 【解析】 本题考查中央军事委员会的领导体制及其在最新时政中的体现。党的二十届四中全会公报及相关解读中明确强调，国防和军队建设要“贯彻军委主席负责制”。因此B选项正确。A项是党和国家的根本组织原则；C项是我国的根本政治制度；D项不符合中央军委实行主席负责制的特征。 3. 2025年12月，国务院办公厅、中央军委办公厅联合印发《兵役登记工作规定》，自2026年1月1日起施行。这一规定的出台是（ ）。 A. 国务院单独管理国防事务的体现 B. 中央军事委员会行使立法权的体现 C. 国务院和中央军委建立协调机制，共同解决兵役工作这一国防事务重大问题的体现 D. 地方人民政府独立开展兵役工作的法律依据 【答案】C 【解析】 本题考查中央军事委员会与国务院的关系在最新政策中的体现。《兵役登记工作规定》由国务院办公厅和中央军委办公厅联合印发，这生动体现了教材所述“中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题”。兵役工作是典型的国防事务，需要军队和政府（教育、公安、卫健等部门）协同完成。因此C选项准确。A、B、D选项的表述均不符合事实和法律规定。 材料分析题 阅读材料，回答问题。 材料一： 2025年，全军深入贯彻习近平强军思想，紧扣建军一百年奋斗目标，大抓实战练兵，与多国军队开展20余场联演联训联赛。 材料二： 2025年5月，中央军委主席习近平签署命令，发布《军事科研奖励条例》；同年6月，签署命令发布《军事设施建设条例》。 材料三： 党的二十届四中全会强调，国防和军队建设要“贯彻军委主席负责制”，并指出这是“坚持党对人民军队绝对领导的根本制度和根本实现形式”。 问题： (1) 材料一中“全军深入贯彻习近平强军思想”和材料三中“贯彻军委主席负责制”共同体现了我国武装力量的哪一根本原则？ (2) 结合材料二和所学知识，说明中央军事委员会行使了哪些职权？ (3) 综合三则材料，谈谈你对“军委主席负责制”在新时代国防和军队建设中重要性的理解。 【答案要点】 (1) 坚持党对人民军队的绝对领导。 习近平强军思想是党的军事指导理论的最新成果，贯彻军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的根本实现形式。两者共同确保了人民军队永远听党指挥。 (2) 材料二中，中央军委主席签署命令发布《军事科研奖励条例》和《军事设施建设条例》，体现了中央军事委员会 “根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令” 的职权。这些法规的制定，旨在规范军队科研激励和基础设施建设，服务于军队现代化建设。 (3) 重要性理解： ◦ 根本保证： 军委主席负责制从最高领导权和指挥权层面，确保了党对军队的绝对领导，保证了军队建设和军事行动的最高决策权集中于党中央、中央军委和军委主席。 ◦ 决策效率： 现代战争要求高效、权威的指挥。实行主席负责制，有利于在瞬息万变的形势下，对国防和军队建设的重大问题。 ◦ 使命担当： 面对复杂严峻的安全形势和实现建军一百年奋斗目标的攻坚任务，只有坚决贯彻军委主席负责制，才能确保全军统一意志、统一行动，不折不扣地转化为强大的战斗力，有效履行新时代使命任务。 板书 设计 教学 反思 学科网（北京）股份有限公司 $