第02课 把握逻辑要义（专项训练）（全国通用）2027年高考政治一轮复习讲练测

**基本信息** 聚焦逻辑思维基本要求，通过基础、重难、真题三模块递进训练，强化同一律、矛盾律、排中律的理解与应用，培养理性思维与法治观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|12题（含2主观题）|以情境辨析为主，考查逻辑含义及三大规律应用|从“逻辑”概念辨析到三大规律具体应用，构建“概念-规则-案例”认知链条| |重难·创新演练|12题（含2主观题）|结合AI、中央一号文件等新情境，引入图表与模块融合考法|在复杂情境中深化规律理解，体现“理论-实践-创新”的应用逻辑| |真题·实战演练|11题（含1主观题）|精选近3年高考真题，聚焦高频考点|通过真题验证规律应用，形成“考点-考法-解题”的备考逻辑|

第2课 把握逻辑要义 参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A A C D B A D D 11．【答案】康师傅，您好！ 合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能转移论题。您在论证“文艺是有阶级性的”这一论题时，用“文艺是有思想性的”的论题来代替“文艺是有阶级性的”的论题；具体论证“作品是有思想性的”这一论题时，又用“美术作品表现思想感情都是隐晦曲折的”的论题，来代替“美术作品也是有思想性的”论题。您这种“偷梁换柱”“瞒天过海”的论证方式不符合逻辑思维的确定性要求，违反了同一律，犯了“偷换论题”的逻辑错误。 12.【答案】①遵循同一律，保持思维的确定性。始终围绕“如何让国风音乐流行时尚”这一中心论题展开，从“以传统为根脉、以当代为枝叶、扎根生活”到借鉴《诗经》、乐府创作经验，论题明确、概念统一，体现思维的确定性。②遵循矛盾律，保持思维的一致性。既肯定国风音乐必须坚守中华传统音乐文化根脉，又指出不能对传统文化进行简单叠加、生硬拼凑，观点前后一致、不自相矛盾，体现思维的一致性。③遵循排中律，保持思维的明确性。明确主张国风音乐创作应深入文化宝藏、立足生活实践，态度鲜明，不模糊、不折中，体现思维的明确性。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C C C C D C C B D 11．【答案】参考范文： 美国“带着炸弹谈判”的策略违背了矛盾律。“谈判”以平等自愿为前提，“炸弹”是武力胁迫，二者相互矛盾、不能同真。美国将武力威胁包装为“谈判艺术”，实质是推行霸权主义和强权政治，凭借军事优势将本国利益凌驾于他国合理利益之上。 美以未经安理会授权动武，侵害伊朗主权安全，无视《联合国宪章》宗旨原则，破坏国际秩序。而和平是发展的前提，在经济全球化进程中，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧，地缘冲突导致国际石油价格震荡，可能造成全球经济波动。 对此，冲突各方应停火止战，在平等协商的基础上，通过对话谈判解决冲突。世界各国也应携手，与中国一道推动国际关系民主化，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，还中东地区安全，促世界和平发展！ 12.【答案】(1)①西方学者把“中国自主研发”等同于“单干”，违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误。②演绎推理要得到真实的结论，必须具备两个条件：一是前提真实，二是推理结构正确。西方学者认为中国自主研发是孤立行为，不再需要外部技术，从而导致欧美企业供应链效率下降，犯了“前提虚假”的逻辑错误。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C C B D C C A C A 11．【答案】①不能同真，必有一假。②肯定了前件，就可以肯定后件。③栽种的四棵树苗都会成活。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课 把握逻辑要义 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 8 真题·实战演练 17 模拟·基础演练 考查重点：同一律、矛盾律、排中律 1．【逻辑的不同含义】近日，《经济日报》刊文提出中国式现代化所内在具有的鲜明特色深刻表明，中国共产党领导的社会主义现代化，既是人类现代化历史进程的重要组成部分，具有各国现代化的共同特征，同时又具有自己的特色，遵循自己所特有的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是（   ） ①这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言 ②乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑 ③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑 ④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】《经济日报》2024年02月29日刊文的内在逻辑中的“逻辑”一词指客观规律。 ②③：“乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑”，“要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑”，这两句话中的“逻辑”指客观规律，②③符合题意。 ①：“这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言”中的“逻辑”指思维规则，①不选。 ④：“逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域”中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学问，④不选。 故本题选C。 2．【逻辑思维的基本要求】“先生好游乎？此地有十里桃花，先生好饮乎？此地有万家酒店。”被汪伦的书信吸引，李白欣然前往，实则只有一处桃花潭、一户万姓酒家。李白产生误解，是因为书信表述（   ） ①混淆概念内涵外延，犯偷换概念逻辑谬误 ②违背同一律，破坏思维表达的确定性 ③违背排中律，同时认定两个相互矛盾判断 ④出现自相矛盾，前后判断不能同时成立 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：汪伦书信中“十里桃花”“万家酒店”的表述，利用词语多义性故意混淆概念，属于混淆概念的内涵与外延，犯了偷换概念的逻辑谬误，正确。 ②：同一律要求在同一思维过程中，每一概念、判断必须保持自身同一性，确保思维的确定性。汪伦故意改变概念的含义，使同一语词表达不同概念，违背了同一律的要求，正确。 ③：排中律要求在同一思维过程中，两个相互矛盾的思想不能同假、必有一真。材料中不存在对两个矛盾判断同时否定的情况，不涉及排中律，错误。 ④：自相矛盾是违背矛盾律的表现。材料中汪伦是偷换概念误导他人，并非自身前后判断自相矛盾，错误。 3．【逻辑思维的基本要求】桌子上有四个杯子，每个杯子上写着一句话。第一个杯子：“所有杯子都有水果糖。”第二个杯子写着：“本杯子中有苹果。”第三个杯子：“本杯中没有巧克力。”第四个杯子：“有些杯子中没有水果糖。”如果其中只有一句话为真话，能确定的结论是（   ） ①第二个杯子中没有苹果 ②第三个杯子中有巧克力 ③第一个杯子中有巧克力 ④第四个杯子中有水果糖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：第一杯“所有杯子都有水果糖”与第四杯“有些杯子中没有水果糖”是矛盾关系。依据矛盾律，二者不能同真必有一假；依据排中律，二者不能同假必有一真。已知只有一句真话，则真话必然在这两句话中。因此第二杯和第三杯的话均为假话。第二杯“本杯子中有苹果”为假，可推出第二个杯子中没有苹果，符合题意。 ②：根据上述推导可知，第三杯“本杯中没有巧克力”为假，根据排中律，其矛盾命题“本杯中有巧克力”为真，即第三个杯子中有巧克力，符合题意。 ③：根据已知条件只能确定第三个杯子有巧克力，无法推出第一个杯子中是否有巧克力，排除。 ④：由于真话在第一个或第四个杯子之间，若第一杯为真，则所有杯子有水果糖，第四个杯子有水果糖；若第四杯为真，则有些杯子没有水果糖，但无法确定第四个杯子是否有水果糖。因此无法得出确定结论，排除。 4．【逻辑思维的基本要求】如何评价一款手机的好坏，甲认为：“一款手机好坏不能只看它的处理器性能，还得综合屏幕显示、电池续航、拍照效果等多方面因素。”乙反驳道：“照你这么说，哪怕是一部连电话都打不了的手机，只要拍照好看，就能算是好手机了？”乙的观点（    ） A．犯了“转移论题”的错误，不符合同一律的客观要求 B．犯了“自相矛盾”的错误，不符合思维一致性的要求 C．犯了“偷换概念”的错误，违反了思维确定性的要求 D．犯了“两不可”的错误，在“是”“非”间骑墙居中 【答案】A 【详解】A：甲的论题是评价手机好坏要综合多方面因素，乙却将其歪曲为只要某一方面好哪怕核心功能缺失也算是好手机，偏离了甲原本的论题，违反了同一律对思维确定性的要求，犯了“转移论题”的错误，正确。 B：自相矛盾是指在同一思维过程中出现相互矛盾的论断，乙的观点没有出现对同一对象同时作出相反判断的情况，排除。 C：偷换概念是故意改换概念的内涵或外延，乙是改变了讨论的论题，并非偷换概念，排除。 D：两不可是指对矛盾关系的论断同时加以否定，乙的观点不存在同时否定矛盾双方的情况，排除。 5．【逻辑思维的基本要求】逻辑思维的基本要求集中体现为人们进行正确思维与有效沟通所必需的核心规范，其重要性贯穿于科学认知、论辩说理、社会治理等各个领域。下列对逻辑思维基本要求的判断正确的是（    ） 序号 核心表述 涉及逻辑要求 ① 一个人生活在世上，有追求不好，没有追求也不好。 违反矛盾律 ② 张某对国产无创血糖仪是否符合民生科技定位，既不肯定也不否定。 违反排中律 ③ 讨论戊是否有罪时，起初有人说：“不能说戊有罪的。”随着调查的深入，又有人说：“也不能说戊就没有罪。” 不违反矛盾律 ④ 小李：我最近工作压力太大了。小张：难道我的压力会比你小？ 不违反同一律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“有追求不好，没有追求也不好”是对矛盾关系的同时否定，违反排中律，并非违反矛盾律，判断错误。 ②：张某对“是否符合定位”这一矛盾问题“既不肯定也不否定”，属于对矛盾判断同时否定的“两不可”错误，违反排中律，判断正确。 ③：对戊是否有罪的两次判断，分别处于调查初期和调查深入后，是不同时间、不同条件下的认识，并非在同一思维过程中否定矛盾双方，不违反矛盾律，判断正确。 ④：小李谈论自身工作压力大，小张不针对该论题回应，转而谈论自身压力，属于转移论题，违反同一律，判断错误。 6．【逻辑思维的基本要求】2025年12月4日是第十二个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。为此，同学们发表了以下评论。下列对评论所进行的逻辑分析正确的是（   ） 序号 评论 逻辑分析 ① 并非所有的学生都具有宪法意识，也并非所有的学生都不具有宪法意识。 违反了排中律。 ② 有些中学生不是法律工作者，所以，有些法律工作者不是中学生。 该推理符合换位推理规则。 ③ 宪法是国家政治和社会生活的最高法律规范，分为资本主义宪法和社会主义宪法。 “社会主义宪法”比“宪法”内涵更丰富。 ④ 只有全社会形成宪法信仰，才能推动依宪治国。 以此判断为前提，依据正确推理结构，可得出：若依宪治国得以实现，则全社会一定形成了宪法信仰。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：排中律要求同一思维过程中两个相互矛盾的思想不能同假。题干中“所有学生都有宪法意识”和“所有学生都没有宪法意识”是反对关系（而非矛盾关系），二者可以同假，同时否定不违反排中律，排除。   ②：换位推理规则：特称否定判断不能换位。原推理“有些中学生不是法律工作者，所以有些法律工作者不是中学生”中，前提里“中学生”是不周延的项，换位后变成否定判断的周延项，违反推理规则，排除。   ③：种概念相较于属概念，内涵更丰富、外延更小。“社会主义宪法”是“宪法”的种概念，除了宪法的共有属性，还包含自身特有的社会主义属性，因此“社会主义宪法”比“宪法”内涵更丰富，正确。   ④：原判断“只有全社会形成宪法信仰（p），才能推动依宪治国（q）”是必要条件假言判断，逻辑性质为“无p必无q，有q必有p”，因此肯定后件（依宪治国得以实现即q）可以推出肯定前件（全社会形成宪法信仰即p），推理正确，正确。 7．【逻辑思维的基本要求】某校高三（1）班三名同学围绕“粤超”话题展开如下对话 从逻辑思维的基本要求看：（    ） ①乙答非所问，犯了“偷换概念”的逻辑错误 ②乙违反了同一律，不符合思维明确性的要求 ③丙违反了排中律，在两个球队之间骑墙居中 ④丙违反了矛盾律，不符合思维一致性的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：乙没有回答甲关于“怎么看粤超联赛”的问题，答非所问，属于偷换概念的逻辑错误，正确。 ②：乙违反的是同一律，但同一律要求的是思维的确定性，不是明确性，错误。 ③：逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。丙的表述不涉及违反排中律，错误。 ④：丙既说广州队防守固若金汤，又说江门队射门无虚发，这两个表述不能同时成立，违反了矛盾律，不符合思维一致性的要求，正确。 8．【逻辑思维的基本要求】某地警方通报一起网络造谣案件：网民黄某为博取流量，编造“某地商超囤积物资哄抬物价”的虚假信息，他在直播间一边宣称“物价绝对不会上涨”，一边又渲染“物资紧缺必须抢购囤货”，引发群众恐慌抢购。该网民的言行（    ） ①违背矛盾律，出现思维首尾不一致、必有一假 ②违背排中律，在是非面前含糊其辞、不置可否 ③背离科学思维的客观性，脱离客观实际主观臆造事实 ④背离科学思维的可检验性，思维结论无法进行实践验证 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：矛盾律要求思维具有一致性，不能同时肯定两个相互矛盾的论断。该网民既说物价不涨，又鼓吹囤货紧缺，自相矛盾，违背矛盾律，正确。 ②：排中律反对“两不可”，要求对待矛盾关系思想不能含糊回避；材料体现自相矛盾，不体现违背排中律，排除。 ③：科学思维具有客观性，要求从客观实际出发，该网民凭空编造虚假谣言，脱离现实，背离科学思维的客观性特征，正确。 ④：可检验性强调思维的结论要能接受实践的检验，而黄某的问题是主观编造事实，不是结论无法检验，且黄某的虚假结论完全可以通过实践检验其虚假性，并非“无法进行实践验证”，排除。 9．【逻辑思维的基本要求】某自媒体用户在曝光住宅楼安全隐患时称：“住宅楼存在安全问题，要么把它拆掉重建，要么继续拿住户的生命冒险。显然，什么时候都不应拿人的生命冒险，因此必须把大楼拆掉重建。”但该住宅楼并未被拆掉重建，且最终的解决方案也能够保障住户的生命安全。据此，对该自媒体用户的推理分析正确的是（   ） A．推理结构错误，结论无效 B．推理犯了中项不周延的错误 C．推理违背了同一律要求 D．前提中的判断遗漏选言支 【答案】D 【详解】D：该自媒体用户的推理分析使用的是不相容选言推理，前提中给出的选言判断是“要么拆掉重建，要么继续拿住户的生命冒险”，但实际上解决住宅楼安全问题还存在其他合理方案，比如维修加固等，说明这个选言判断遗漏了选言支，属于选言支不穷尽的错误，正确。 A：推理结构本身是不相容选言推理的否定肯定式，结构形式上没有错误，错误在于前提的选言支不全，排除。 B：中项不周延是三段论推理的错误，该自媒体用户的推理分析不是三段论，排除。 C：该自媒体用户的推理分析是遗漏选言支，没有违背同一律，排除。 10．【逻辑思维的基本要求】花茶是我国独具特色的茶叶品类，主要有茉莉花茶、白兰花茶和珠兰花茶等。甲、乙、丙、丁四人对这三种茶的态度只有“喜欢”或“不喜欢”，每人恰好喜欢两种、不喜欢一种，且四人中只有一人说假话，其余三人说真话。 甲：乙不喜欢茉莉花茶。 乙：我不喜欢的茶与丙相同。 丙：甲喜欢茉莉花茶，且丁不喜欢白兰花茶。 丁：甲、乙、丙三人中恰好有两人喜欢茉莉花茶。 据此，下列推断必然为真的是（    ） ①甲不喜欢白兰花茶        ②乙喜欢珠兰花茶 ③丙不喜欢珠兰花茶        ④丁不喜欢白兰花茶 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】假设甲乙为真，则乙不喜欢茉莉花茶，进而丙也不喜欢茉莉花茶（乙真），此时甲、乙、丙中最多一人喜欢茉莉花茶，与丁说的“恰好两人喜欢”矛盾。因此，当甲乙为真时，丁必假；所以当甲乙为真时，可以判断乙丙不喜欢茉莉，即喜欢珠兰和白兰；同时因为只有一人为假，所以当丁为假时，可以判断丙也为真即甲喜欢茉莉，丁喜欢茉莉和珠兰；此推理符合材料要求，故可判断②④正确。根据题意所给条件，不能必然推出甲不喜欢白兰、丙不喜欢珠兰，故排除①③。 11．【逻辑思维的基本要求】阅读材料，完成下列要求。 李师傅和康师傅都是某机械厂职工，他们都爱好文艺。有一天，康师傅给李师傅发了一条谈文艺的性质的微信。这里，节录其主要内容如下： 李师傅： …… 我总觉得文艺是有阶级性的。为什么这样说呢？请看：列宁称赞《国际歌》是“无产阶级的歌”，“一个有觉悟的工人，不管他来到哪个国家，不管命运把他抛到哪里，不管他怎样感到自己是异邦人，言语不通，举目无亲，远离祖国——他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调，给自己找到同志和朋友。”由此可见，《国际歌》是有思想性的。美术作品也是有思想性的，据说八大山人朱耷画鸟有“白眼向人”的姿态，画兰花都露出根须，表示国土无存，以寄托他怀念明朝、对抗清朝统治的意思。由此可见，美术作品表现的思想感情都是极其隐晦曲折的。 李师傅读罢，眉头一皱，觉得康师傅所发微信内容存在不少逻辑漏洞。 结合材料，运用“逻辑思维的基本要求”的知识，替李师傅向康师傅回复一条微信，指出其逻辑错误。 【答案】康师傅，您好！ 合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能转移论题。您在论证“文艺是有阶级性的”这一论题时，用“文艺是有思想性的”的论题来代替“文艺是有阶级性的”的论题；具体论证“作品是有思想性的”这一论题时，又用“美术作品表现思想感情都是隐晦曲折的”的论题，来代替“美术作品也是有思想性的”论题。您这种“偷梁换柱”“瞒天过海”的论证方式不符合逻辑思维的确定性要求，违反了同一律，犯了“偷换论题”的逻辑错误。 【详解】本题为说明类主观题，可运用逻辑思维基本要求中同一律的知识进行分析作答。 有效信息①：康师傅最初提出的论证论题是“文艺是有阶级性的”，后续通过《国际歌》的案例得出“《国际歌》是有思想性的”结论→可从同一律的要求角度分析：同一律要求合乎逻辑的思维具有确定性，在同一思维过程中每一思想必须保持自身同一性，不能转移论题。此处康师傅用“文艺是有思想性的”论题替换了原本要论证的“文艺是有阶级性的”论题，偏离了论证起点。 有效信息②：康师傅论证美术作品相关内容时，先提出“美术作品也是有思想性的”观点，后续通过朱耷的案例得出“美术作品表现的思想感情都是极其隐晦曲折的”结论→可从违反同一律的错误表现角度分析：此处康师傅又用“美术作品表现思想感情都是隐晦曲折的”论题替换了“美术作品也是有思想性的”论题，两次偷换论证的论题，违反了同一律的要求，犯了“偷换论题”的逻辑错误。 12．【逻辑思维的基本要求】阅读材料，完成下列要求。 演奏传统乐器、唱响戏曲声腔、融合流行说唱⋯⋯近年来，国风音乐成为很多年轻人心中的“顶流”。如何让传统的成为更流行的，让古老的变成更时尚的？仅将诗词歌赋与传统乐器简单叠加，难以引发共鸣。要赢得当代观众的喜爱，国风音乐须以中华传统音乐文化为“根脉”,以当代音乐的丰富表现为“枝叶”,在火热生活中深扎根、广开掘，方能有底气、显生气、聚人气。先秦时期，采诗官们在乡野阡陌之间“采诗观风”,记录下生活最本源的艺术表现。《诗经》中的《国风》通过采诗制度收集诗歌，反映劳动、爱情、婚姻等日常生活与真挚情感，成为文艺宝库里的璀璨明珠。此后，汉代乐府诗的“感于哀乐，缘事而发”,唐代新乐府运动的“文章合为时而著,歌诗合为事而作”等，皆强调艺术与生活的紧密联系。创作者只有深入探索文化宝藏，更追问背后的历史渊源、流转脉络、时代发展和生活情趣，才能外化成具有历史细节、普遍情感的音乐作品。 结合材料，运用逻辑与思维的知识，分析材料中国风音乐创作思路是如何体现逻辑思维的基本要求的。 【答案】①遵循同一律，保持思维的确定性。始终围绕“如何让国风音乐流行时尚”这一中心论题展开，从“以传统为根脉、以当代为枝叶、扎根生活”到借鉴《诗经》、乐府创作经验，论题明确、概念统一，体现思维的确定性。②遵循矛盾律，保持思维的一致性。既肯定国风音乐必须坚守中华传统音乐文化根脉，又指出不能对传统文化进行简单叠加、生硬拼凑，观点前后一致、不自相矛盾，体现思维的一致性。③遵循排中律，保持思维的明确性。明确主张国风音乐创作应深入文化宝藏、立足生活实践，态度鲜明，不模糊、不折中，体现思维的明确性。 【详解】本题属于体现类主观题，主体是国风音乐创作思路，要求运用逻辑与思维中逻辑思维的基本要求知识，从遵循同一律、矛盾律、排中律的角度分析说明材料。 有效信息①：国风音乐创作需围绕“让传统流行、古老时尚”展开，提出“以传统为根脉、当代为枝叶、扎根生活”的思路，同时借鉴《诗经》“采诗观风”、汉乐府“感于哀乐”等经验→可从遵循同一律，保持思维的确定性角度分析说明国风音乐创作始终围绕核心论题，概念统一、论题明确。 有效信息②：国风音乐须以传统音乐为“根脉”，但反对将诗词与传统乐器简单叠加→可从遵循矛盾律，保持思维的一致性角度分析说明国风音乐创作坚守传统与拒绝简单拼凑的观点前后一致，不自相矛盾。 有效信息③：创作者需深入文化宝藏、立足生活实践，才能创作出优质作品→可从遵循排中律，保持思维的明确性角度分析说明国风音乐创作明确主张深入实践，态度鲜明，不模糊折中。 重难·创新演练 新情境：AI（T1、2）；中央一号文件（T3）；手搓经济（T8）；十五五规划（T10） 新考法:引入数据图表(T5)；结合逆经济全球化（T12） 新角度:模块融合（T11） 1．【新情境·AI】“养龙虾”（对部署和使用开源AI智能体OpenClaw的戏称）热潮下，一人公司借助智能体大幅降低管理成本，这正在改写企业运行的底层逻辑。科斯关于企业边界的经典逻辑（管理成本=交易成本）依然成立，但决定边界的关键已更新为“人机协同成本=交易成本”这一新逻辑。对此理解正确的有（    ） ①材料中的“逻辑”都是指企业运行时需遵循的客观规律 ②“人机协同成本=交易成本”是企业必须遵循的逻辑规律 ③科斯的企业边界经典逻辑是科斯等人推崇的思维方法 ④材料中讲到的不同“逻辑”并不都是狭义逻辑学的研究对象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“逻辑”在语境中有不同含义，材料中“科斯关于企业边界的经典逻辑”指科斯提出的理论观点，属于研究企业问题的思维方法，并非都是企业运行本身的客观规律，排除。 ②：“逻辑规律”是逻辑学研究的思维本身的规律，“人机协同成本=交易成本”是针对AI时代企业现象提出的新判断、新理论概括，是经济领域总结出的企业运行规律，不是逻辑学范畴的逻辑规律，错误。 ③：科斯的企业边界经典逻辑，是科斯研究企业问题形成的理论结论，属于科斯等人推崇的思维方法，符合“逻辑”作为“思维方法”的用法，正确。 ④：狭义逻辑学的研究对象是思维形式结构及其规律，材料中的不同“逻辑”，有指代经济运行规律的，并不都属于狭义逻辑学的研究对象，正确。 2．【新情境·AI】我们是否身处一场AI（人工智能）泡沫中？悲观者认为“我们处于AI泡沫中”，多数AI公司会倒闭，因为AI曾在2016年的短暂繁荣之后迅速入冬。乐观者认为“我们并非处于AI泡沫中”，虽投资短期内难以盈利，但我们在构建未来的基础设施，正如20世纪末的互联网热潮，虽短暂受挫，但最终极大地改变了社会运转方式。对此，下列分析正确的是（     ） ①悲观者作出了否定判断 ②乐观者使用了类比推理 ③悲观者和乐观者都力图追求认识的客观性 ④同时肯定悲观者与乐观者的观点，违反排中律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：否定判断是指断定认识对象不具有某种性质的判断。悲观者的观点“我们处于AI泡沫中”是对当前AI发展状况的肯定性断定，属于肯定判断，而非否定判断，排除。 ②：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。乐观者将当前AI热潮与20世纪末互联网热潮进行类比，依据二者在“短期受挫但长期改变社会”上的相似性推出类似结论，这运用了类比推理，正确。 ③：认识是主体对客体的能动反映。无论是悲观者还是乐观者，都是基于客观存在的AI发展现状作出的分析与判断，他们都力图透过现象把握本质，追求认识的客观性，正确。 ④：排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能同假，必有一真。悲观者的观点“我们处于AI泡沫中”与乐观者的观点“我们并非处于AI泡沫中”是一对矛盾关系。同时肯定这两个矛盾的观点，违反的是矛盾律（不能同真），而不是排中律，排除。 3．【新情境·中央一号文件】2026年中央一号文件提出，分类推进乡村产业巩固、升级、盘活、调整，因地制宜优化村镇布局和建设模式，创新乡村振兴投融资机制，统筹财政、金融、科技、人才等多方面力量，既破解当下发展难题，又为农业农村现代化长远布局。下列对其逻辑思维策略的分析，合理的是（   ） ①因地制宜推进乡村建设，运用了类比推理中“从一般到特殊”的推理形式 ②分类推进产业帮扶，体现了逻辑思维“明确性”要求，避免思维模糊笼统 ③创新投融资机制，是归纳推理中“完全归纳”的必然推理，结论具有必然性 ④统筹多方面力量推进振兴，体现了辩证思维的整体性与动态性特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：类比推理的形式是从个别到个别或从一般到一般，并非“从一般到特殊”，且“因地制宜”强调具体问题具体分析，与类比推理无关，错误。 ②：分类推进产业帮扶，对产业进行明确划分，体现了逻辑思维“明确性”要求，避免思维模糊笼统，正确。 ③：归纳推理中的完全归纳要求对某类事物的全部对象进行考察，而“创新”意味着探索未知、突破常规，其结果具有不确定性，属于或然性推理，并非必然推理，错误。 ④：统筹多方面力量推进振兴，既把握整体又处理好当前与长远的关系，用发展的眼光看问题，体现了辩证思维的整体性与动态性特征，正确。 4．【新角度·预制菜】一段时间以来，预制菜话题持续引发社会关注。部分网络大V为博取流量，一边称“预制菜无安全隐患”，另一边又称“预制菜危害健康”。从逻辑的角度看（   ） ①两个对预制菜的判断出现了偷换概念 ②对预制菜作出的相反的两个判断自相矛盾 ③这些大V对预制菜安全隐患的判断不明确 ④两个对预制菜的判断出现思维不融贯一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：偷换概念是违反同一律的错误，指混淆不同概念。本题两个判断都围绕同一对象“预制菜的安全性”展开，没有偷换概念，排除。 ②：矛盾律要求，同一思维过程中不能同时肯定两个相互矛盾的判断。“预制菜无安全隐患”和“预制菜危害健康”是针对同一对象的两个相反矛盾判断，同时肯定二者，就属于自相矛盾，正确。 ③：“判断不明确”是违反排中律的“两不可”错误，指同时否定两个矛盾观点。本题中是同时肯定两个矛盾判断，并非没有明确判断，排除。 ④：矛盾律要求思维保持融贯一致性，不能自相矛盾。大V同时肯定两个矛盾判断，违背了矛盾律要求，属于思维不融贯一致，正确。 5．【新考法·引入数据图表】公开报道显示，2026财年，美国军费将突破10000亿美元；欧盟推出“欧洲再武装计划”；英、法、德军费占GDP比重超过2%，并纷纷将美国要求的5%作为新目标；日本防卫预算超过9万亿日元，再创历史新高，而我国军费占GDP比重仅为1.3%。然而在事实面前，仍有部分西方国家在强化“中国军事威胁论”的叙事。材料和图示体现的逻辑学道理有（   ） ①部分西方国家通过类比推理得出的结论具有或然性 ②辩证思维要求我们用实践的观点看问题 ③部分西方国家没有遵循矛盾律的客观要求 ④思维过程中应该以动态的方式去认识客观对象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，其结论具有或然性。但部分西方国家炒作“中国军事威胁论”，并不是合理的类比推理，而是无视事实的主观臆断，排除。 ②：辩证思维强调用实践的观点看问题，要从实际出发、用实践检验认识。部分西方国家无视中国军费占比低、爱好和平的客观事实，违背了这一要求，正确。 ③：矛盾律要求在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，即不能自相矛盾。西方国家自身大幅增加军费，却指责中国军事威胁，同时肯定两个相互矛盾的判断，违背矛盾律，正确。 ④：动态认识客观对象强调用发展的观点看问题，而材料主要体现的是部分西方国家无视客观事实、违背逻辑规律，不涉及以动态的方式去认识客观对象，排除。 6．【新情境·《中华人民共和国治安管理处罚法》】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起开始施行。 第十二条  已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 第二十三条  违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚： （一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 依据上述法律规定，下列判断或推理正确的是（    ） ①已满十六周岁不满十八周岁的未成年人，初次违法情节轻微的，不执行行政处罚 ②十三周岁的未成年人违反治安管理的，不予处罚，符合充分条件假言推理的推理结构 ③十六周岁的人违反治安管理的，应当减轻处罚 ④已满十四周岁不满十六周岁的未成年人违反治安管理被行政拘留的，或者情节严重、影响恶劣，或者一年内二次以上违反治安管理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：不执行行政拘留处罚不等于不执行行政处罚，选项表述偷换概念，违反同一律，排除。 ②：如果不满14周岁违反治安管理，那么不予处罚。小前提：十三周岁小于14周岁，肯定前件；结论：不予处罚，肯定后件。符合肯前必肯后的充分条件假言推理规则，正确。 ③：第十二条规定已满14不满18周岁，从轻或者减轻处罚，是可以选择从轻、也可以减轻，不是应当一律减轻。把“从轻或减轻”偷换成“应当减轻”，表述绝对化，排除。 ④：第二十三条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人违反治安管理应当给予行政拘留处罚的，一般不执行行政拘留，但如果“情节严重、影响恶劣，或者一年内二次以上违反治安管理”，则不适用不执行的规定，也就是会被执行行政拘留。所以“被行政拘留的，或者情节严重、影响恶劣，或者一年内二次以上违反治安管理”这个相容选言判断是正确的，正确。 7．【新情境·美以关系】2026年2月，美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击，声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行动”。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论，下列判断正确的是（   ） 甲 乙 丙 美以攻打伊朗阻止了核威胁，是正义的；但此举又加剧了地区冲突，因而是非正义的。 美以攻打伊朗能削弱伊朗军事实力，但这不能证明它是正义的，也不能证明它是非正义的。 美以攻打伊朗虽短期遏制了核计划，但严重破坏地区和平稳定，因此不能简单认为它是正义的。 ①甲的观点犯了“两不可”逻辑错误     ②乙的观点违反了思维的明确性要求 ③丙的观点违反了思维的确定性要求     ④甲的观点违背了思维的一致性要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：甲同时肯定美以行动“是正义的”和“是非正义的”两个相互矛盾的论断，违反的是矛盾律，“两不可”是违反排中律的逻辑错误，排除。 ②：乙同时否定“美以行动是正义的”和“美以行动是非正义的”两个矛盾论断，在矛盾关系的论断之间骑墙居中，违反了排中律即思维的明确性要求，正确。 ③：丙指出美以行动有短期影响但破坏地区和平，得出“不能简单认为它是正义的”的明确结论，没有混淆概念或转移论题，未违反同一律即思维的确定性要求，排除。 ④：甲同时肯定两个相互矛盾的论断，违背了矛盾律即思维的一致性要求，正确。 8．【新情境·手搓经济】“手搓经济”依托数字技术将创意转化为产品。创作者小陈主张：“只有数字技术赋能且创作者主导的作品才是真正的手搓产品。”朋友甲认为：“如果不公开所有设计文件，就违背了开源精神。”小陈认为技术具有两面性，既引发同质化风险也降低创新门槛，为此他参与拟定行业公约以保护创新成果。根据材料，下列分析正确的是（   ） ①小陈发起拟定行业公约的行为，体现了分析对综合的先导作用 ②小陈对技术工具两面性的看法，体现了辩证思维的整体性特征 ③小陈对“手搓产品”的定义，在自身思维中遵循了逻辑思维的同一律 ④由朋友甲的话，可推出“公开所有设计文件”是“遵守开源精神”的充分条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：小陈参与拟定行业公约是在分析技术利弊，行业问题的基础上，进行的综合性实践行为，这体现了分析是综合的基础，且表述错误，应该是综合是分析的先导，排除。 ②：小陈看到技术既可能引发同质化，又能降低创新门槛，即看到了利弊两个方面，体现了辩证思维从整体上，用全面的观点看问题的“整体性”特征，正确。 ③：小陈对“手搓产品”给出了明确的定义，在自身思维和讨论中保持了概念的确定性，遵循了同一律，正确。 ④：朋友甲的话是“如果不公开所有设计文件，就违背了开源精神”，逻辑形式为“不公开违背”，即“公开”是“遵守（不违背）开源精神”的必要条件，排除。 9．【新情境·《联合国气候变化框架公约》】2025年11月，在《联合国气候变化框架公约》第30次缔约方大会（COP30）上，美国对“全球气候适应资金倍增”决议草案投下反对票，引发国际社会强烈批评。中国代表团代表指出，美国一边承诺支持发展中国家应对气候变化，一边拒绝承担资金义务；一边宣称推动全球减排，一边为本国化石能源产业提供巨额补贴。美国的此种言行（   ） ①标准不一、混淆视听，违反同一律的要求 ②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求 ③自相矛盾、前后不一，违反思维一致性的要求 ④转移论题、偷换概念，违反思维准确性的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】 ①：同一律要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，议题的标准与主张应前后一致。美国公开承诺支持发展中国家应对气候变化，却又投票反对全球气候适应资金倍增决议草案，言行标准不一、相互割裂，违反了同一律，正确。 ②：排中律要求对相互矛盾的论断不能同时否定，必须明确表态。美国的言行属于自相矛盾，并未对同一问题持“两不可”的骑墙态度，故不违反排中律，错误。 ③：美国既承诺帮助发展中国家，又拒绝承担资金义务；既宣称推动全球减排，又为本国化石能源产业提供补贴，这种言行前后不一致、自相矛盾，违背了思维一致性的要求，正确。 ④：材料中的问题不涉及转移论题或偷换概念；且形式逻辑分别以同一律保证思维确定性、矛盾律保证思维一致性、排中律保证思维明确性，题干所谓“违反思维准确性”的表述本身不成立，错误。 10．【新情境·十五五规划】“十五五”时期，北京要确保率先基本实现社会主义现代化取得决定性进展，努力在全国发挥示范作用。北京“十五五”规划纲要（以下简称纲要）为首都发展擘画了新蓝图。某高中政治学习小组对纲要相关内容展开学习，下列逻辑分析正确的是（   ） 小组分享 逻辑分析 ① 一组：北京未来五年发展不应仅聚焦京津冀协同发展，也不应仅聚焦城市副中心的高质量发展 否定了两个相互矛盾的命题，违反了排中律 ② 二组：谋划纲要，需梳理首都各领域发展要素，以透彻的分析为先导，实现对首都发展的综合把握 此观点正确把握了分析与综合的辩证关系 ③ 三组：除非全面深化改革，否则纲要无法推动北京率先基本实现社会主义现代化。北京在纲要中部署了全面深化改革的相关任务，因此，纲要必然能推动率先基本实现社会主义现代化 此推理正确运用了必要条件假言推理方法 ④ 四组：北京“十四五”规划纲要通过分解目标、持续推进，助力北京高质量发展，由此可得出北京“十五五”规划纲要通过同样方法，也将助力北京率先基本实现社会主义现代化 运用了类比推理，结论是或然的，需要实践检验 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】①： 排中律要求不能同时否定两个相互矛盾的命题。本题中“仅聚焦京津冀协同发展”和“仅聚焦城市副中心高质量发展”不是矛盾命题，而是可并存的战略重点，不违反排中律，错误。 ②：综合是分析的先导，分析是综合的基础。二组观点提出“以透彻的分析为先导，实现综合把握”，颠倒了二者的关系，并没有正确把握分析与综合的辩证关系，排除。 ③： “除非全面深化改革，否则纲要无法推动北京率先基本实现社会主义现代化”属于必要条件假言判断，其推理的有效规则是：否定前件否定后件、肯定后件肯定前件。肯定前件不能必然推出肯定后件，题干中“北京在纲要中部署了全面深化改革的相关任务，因此，纲要必然能推动率先基本实现社会主义现代化”是无效的推理，错误。 ④： 从“十四五规划用分解目标持续推进的方法取得成效”，推导“十五五规划用同样方法也能取得成效”，这属于类比推理，类比推理属于或然推理，结论不具有必然性，最终需要实践检验，逻辑分析正确。 11．【新角度·模块融合】2026年2月28日，美国和以色列未经联合国安理会授权对伊朗发动军事打击，伊朗最高领袖哈梅内伊遇袭身亡，此后冲突持续升级，战事外溢波及多国。美伊双方多次谈判，美国国防部长赫格塞思称：“我们带着炸弹谈判。”这是美国的“谈判艺术”。 随着美伊局势变化，全球油价经历了剧烈波动。石油供不应求，多国实施能源紧急措施。国际社会各界对美伊局势有诸多预测，投机情绪变幻，非商业持仓波动明显。有分析表示，油价持续攀升或推升全球通胀预期，进而促使全球主要央行加息抑制通胀，拖累消费复苏。 中国外交部明确表示，中方一贯主张通过政治外交途径解决问题，反对使用武力和单边行动。战事爆发以来，中方同各方保持着沟通，积极劝和阻战，致力于维护中东地区和平稳定。 学校模拟联合国社团组织模拟召开紧急会议，核心议题是分析美伊冲突及其解决路径。假如你是李明，即将以中国代表的身份参加本次模拟会议，请你结合材料信息，运用《逻辑与思维》和《当代国际政治与经济》的相关知识，撰写一份300字左右的发言稿。要求： （1）先用“逻辑思维的基本要求”相关知识评析美国“带着炸弹谈判”的策略。 （2）观点正确，知识和材料运用恰当；逻辑清晰，语言表达规范流畅。 【答案】参考范文： 美国“带着炸弹谈判”的策略违背了矛盾律。“谈判”以平等自愿为前提，“炸弹”是武力胁迫，二者相互矛盾、不能同真。美国将武力威胁包装为“谈判艺术”，实质是推行霸权主义和强权政治，凭借军事优势将本国利益凌驾于他国合理利益之上。 美以未经安理会授权动武，侵害伊朗主权安全，无视《联合国宪章》宗旨原则，破坏国际秩序。而和平是发展的前提，在经济全球化进程中，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧，地缘冲突导致国际石油价格震荡，可能造成全球经济波动。 对此，冲突各方应停火止战，在平等协商的基础上，通过对话谈判解决冲突。世界各国也应携手，与中国一道推动国际关系民主化，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，还中东地区安全，促世界和平发展！ 【详解】本题属于论述类主观题，以模拟联合国发言为情境，要求运用《逻辑与思维》和《当代国际政治与经济》知识，评析美国策略并提出冲突解决路径。首先需提取材料中关于“带着炸弹谈判”的谬误，用矛盾律揭示其自相矛盾；其次调用国际政治与经济的知识，分析美以动武对国际秩序与全球经济的危害；最后结合中国主张，从政治解决和国际关系民主化等角度提出建设性路径。 有效信息①：美国国防部长称带着炸弹谈判是美国的谈判艺术→可从逻辑思维基本要求的角度，说明该策略违背了矛盾律，“谈判”与“炸弹”相互矛盾不能同真，实质是推行霸权主义和强权政治。 有效信息②：美以未经安理会授权动武，且冲突导致全球油价剧烈波动影响世界经济发展→可从联合国的作用、和平与发展关系、经济全球化的挑战等角度，说明美以行为破坏国际秩序，和平是发展的前提，地缘冲突加剧了全球经济风险。 有效信息③：中国主张通过政治外交途径解决问题，反对使用武力和单边行动，积极劝和阻战→可从我国的外交政策、新型国际关系等角度，说明冲突各方应停火止战平等协商，中国积极推动国际关系民主化，促进构建新型国际关系。 12．【新考法·逆经济全球化】阅读材料，完成下列要求。 “技术民族主义”抬头、关键领域“脱钩断链”正重塑着数十年来基于比较优势的全球产业分工体系。当下的逆全球化浪潮对全球经济增长与多边主义秩序构成严峻挑战。 材料一  芯片是现代科技的核心。光刻机是制造芯片的关键设备。2019年，美国开始对华出口管制。面对封锁，中国没有坐以待毙，而是加大自研力度。下图为2025年我国在光刻机领域取得的一系列关键性成果。 材料二  站在历史的十字路口，反对“脱钩断链”已成为守护全球发展前景的共同抉择。中国发起成立的国际调解院，正是为此提供的专业、公正解决国际争端的平台。该平台向所有国家及国际组织开放，其调解过程充分尊重各方意愿，调解目标聚焦灵活高效，推动实现从“对抗性司法”转向“共识治理”。该机制体现中华优秀传统文化中的“和合共生”思想以及“天下无讼”理念，既回应发展中国家对公平争端解决机制的需求，又展现中国推动构建人类命运共同体的大国担当，为动荡变革期的世界提供了和平解决争端的新路径。 (1)面对我国在光刻机领域取得的多项关键突破，有西方学者认为，中国自主研发就等同于单干，这势必会导致欧美企业供应链效率下降。结合材料，运用逻辑与思维知识，指出其逻辑错误。 【答案】(1)①西方学者把“中国自主研发”等同于“单干”，违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误。②演绎推理要得到真实的结论，必须具备两个条件：一是前提真实，二是推理结构正确。西方学者认为中国自主研发是孤立行为，不再需要外部技术，从而导致欧美企业供应链效率下降，犯了“前提虚假”的逻辑错误。 【详解】（1）本题为逻辑错误分析类主观题，主体是西方学者的错误观点，要求运用逻辑与思维知识，指出其存在的逻辑错误。 有效信息①：西方学者将“中国自主研发”与“单干”两个不同概念等同起来→可运用同一律的知识，从偷换概念的角度分析，说明其违背了思维的确定性要求。 有效信息②：西方学者以“中国自主研发是孤立行为，不再需要外部技术”为前提，推出“会导致欧美企业供应链效率下降”的结论→可运用演绎推理的条件的知识，从前提虚假的角度分析，说明其推理结论不具有必然性。 真题·实战演练 高频考点：逻辑思维的基本要求 1．（2026·湖北·高考真题）白洋淀是红色的，也是绿色的。习近平总书记考察雄安新区时说：“我的一个夙愿，去看看孙犁《白洋淀纪事》《小兵张嘎》里的白洋淀。”谱写英勇抗战故事的革命老区，正在成为生态优美、充满活力的新时代创新高地和高质量发展样板，城市精神脊梁愈发挺立。对此理解正确的是（    ） ①城与淀相得益彰，促进雄安新区绿色发展 ②抗战精神增强了雄安新区的文化底蕴和文化自信 ③白洋淀是红色的，也是绿色的，这违反了矛盾律 ④根据同一律，红色的白洋淀和绿色的白洋淀不是同一个白洋淀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：白洋淀的生态优势（绿色）和雄安新区的城市发展定位相结合，生态保护和城市建设相得益彰，符合材料中“生态优美、高质量发展样板”的描述，能够推动雄安新区绿色发展，正确。 ②：白洋淀是革命老区，抗战精神等红色文化是宝贵的精神资源，能够丰富雄安新区的文化底蕴，增强区域文化自信，符合材料中“城市精神脊梁愈发挺立”的描述，正确。 ③：矛盾律要求“同一时间、同一方面、对同一对象不能作出两个相反判断”，这里“红色”指白洋淀的革命文化属性，“绿色”指白洋淀的生态属性，是从不同角度对同一对象的界定，并不违反矛盾律，错误。 ④：同一律要求思维保持确定性，红色和绿色是同一白洋淀的不同属性，并非两个不同的白洋淀，选项是对同一律的错误理解，错误。 2．（2026·河北·高考真题）我们是否身处一场AI（人工智能）泡沫中？悲观者认为“我们处于AI泡沫中”，多数AI公司会倒闭，因为AI曾在2016年的短暂繁荣之后迅速入冬。乐观者认为“我们并非处于AI泡沫中”，虽投资短期内难以盈利，但我们在构建未来的基础设施，正如20世纪末的互联网热潮，虽短暂受挫，但最终极大地改变了社会运转方式。对此，下列分析正确的是（     ） ①悲观者作出了否定判断 ②乐观者使用了类比推理 ③悲观者和乐观者都力图追求认识的客观性 ④同时肯定悲观者与乐观者的观点，违反排中律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：否定判断是指断定认识对象不具有某种性质的判断。悲观者的观点“我们处于AI泡沫中”是对当前AI发展状况的肯定性断定，属于肯定判断，而非否定判断，排除。 ②：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。乐观者将当前AI热潮与20世纪末互联网热潮进行类比，依据二者在“短期受挫但长期改变社会”上的相似性推出类似结论，这运用了类比推理，正确。 ③：认识是主体对客体的能动反映。无论是悲观者还是乐观者，都是基于客观存在的AI发展现状作出的分析与判断，他们都力图透过现象把握本质，追求认识的客观性，正确。 ④：排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能同假，必有一真。悲观者的观点“我们处于AI泡沫中”与乐观者的观点“我们并非处于AI泡沫中”是一对矛盾关系。同时肯定这两个矛盾的观点，违反的是矛盾律（不能同真），而不是排中律，排除。 3．（2025·广西·高考真题）在2024年11月举办的第十二届全国少数民族传统体育运动会上，民族健身操项目的比赛精彩纷呈。下列逻辑分析正确的有（   ） 序号 内容 逻辑分析 ① 某参赛队员说：“这次比赛太紧张了，不知不觉地就结束了。 该队员的论断符合逻辑思维的基本要求。 ② 将舞蹈元素融入民族健身操动作中，提升民族健身操的观赏性。 民族健身操的设计运用了联想思维的方法。 ③ 民族健身操项目有规定套路、徒手自选套路、轻器械自选套路。 在民族健身操项目自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路是反对关系。 ④ 有些民族健身操项目不是规定套路。 这一判断通过换质位推理可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“太紧张”意味着对比赛过程有清晰的主观感受和关注，“不知不觉地就结束了”又表示对比赛过程没有清晰的感知，这两种说法不能同时成立，存在自相矛盾的情况。 思维的一致性要求是指在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个相互矛盾的判断。某参赛队员的表述违反了思维的一致性要求，违背了矛盾律，①错误。 ②：联想思维是将不同事物的认识进行联结与思考，将舞蹈元素融入民族健身操创作，是把舞蹈和健身操的元素进行联结，运用了联想思维的方法，②正确。   ③：反对关系是指两个概念外延完全不同，且它们的外延之和小于其属概念的外延。而自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路的外延之和等于该属概念的外延，属于矛盾关系，并非反对关系，③错误。   ④：换质位推理是先换质再换位，“有些民族健身操项目不是规定套路”进行换质推理为“有些民族健身操项目是非规定套路”，再换位可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”，④正确。 故本题选C。 4．（2025·江西·高考真题）某中学举行第三十二届田径运动会，表现突出的参赛选手将被授予“体育道德风尚奖”。有人对获奖结果作了如下预测： 甲：要么小亮获奖，要么小玲获奖。 乙：只有小明获奖，小红才能获奖。 丙：我认为小明不能获奖，而小红一定获奖。 丁：如果小亮获奖，那么小明和小红至少一人获奖。 结果表明，只有一人预测正确。据此，可以必然推出的是（   ） A．甲正确，小亮获奖 B．乙正确，小玲获奖 C．丙正确，小红获奖 D．丁正确，小明获奖 【答案】B 【详解】ABCD：乙的表述“只有小明获奖，小红才能获奖”，丙的表述“小明不能获奖，而小红一定获奖”，这两者相互矛盾，所以乙和丙之中必有一真一假。 因为只有一人预测正确，所以甲和丁的话必然为假。 甲说“要么小亮获奖，要么小玲获奖”这是一个不相容选言判断，若该判断为假，意味着小亮和小玲的获奖情况是“都获奖”或者“都不获奖”。 丁说 “如果小亮获奖，那么小明和小红至少一人获奖”为假，其矛盾命题“小亮获奖且小明和小红都不获奖”为真，所以可以确定小亮获奖，同时小明和小红都不获奖。 由于小亮获奖，再结合甲的话为假，可推出小玲也获奖。 又因为小明和小红都不获奖，乙的话“只有小明获奖，小红才能获奖”（必要条件假言判断，否前必否后）是正确的；而丙的话因为小红没获奖，所以是错误的。 综上，乙正确，小玲获奖，B符合题意，ACD均与题意不符。 故本题选B。 5．（2025·四川·高考真题）下列判断或推理正确的是（   ） A．“张三既会三段论推理，又不会三段论推理”的说法违反了矛盾律，这两个论断中必有一真 B．由“甲班有的同学会三段论推理”为真，必然推出“甲班有的同学不会三段论推理” C．由“李四要么会必然推理，要么会或然推理”为假，必然推出“李四不会必然推理，但会或然推理” D．由“王五既会运用超前思维，又会运用联想思维”为假，必然推出“王五或者不会运用超前思维，或者不会运用联想思维” 【答案】D 【详解】A：“张三既会三段论推理，又不会三段论推理”的说法违反了矛盾律，因为矛盾律要求同一思维过程中，相互否定的思想不能同时为真（即不能“P且非P”）。但选项后半句“这两个论断中必有一真”描述的是排中律的内容（排中律要求相互矛盾的判断必有一真），而非矛盾律的直接含义。因此，该选项表述不准确，A错误。 B：由“甲班有的同学会三段论推理”（特称肯定命题）为真，不能必然推出“甲班有的同学不会三段论推理”（特称否定命题）。因为“有的S是P”为真时，可能存在“所有S都是P”的情况（即全班同学都会三段论推理），此时“有的S不是P”为假。该推理违反逻辑规则，不正确，B错误。 C：“李四要么会必然推理，要么会或然推理”是一个不相容选言命题（“要么P，要么Q”），其含义是P和Q不能同时为真，但必须有一个为真。如果该命题为假，则可能有两种情况：P和Q同时为真，或P和Q同时为假。选项推出的“李四不会必然推理，但会或然推理”（即非P且Q）只是其中一种可能，并非必然结论（例如，当P和Q同时为真时，该结论错误）。因此，该推理不必然成立，不正确，C错误。 D：“王五既会运用超前思维，又会运用联想思维”是联言判断，其真假值特征是全真才真，联言支一假则假或者全假也假，故可以推出三种情况：①王五会运用超前思维但不会运用联想思维；②王五会运用联想思维但不会运用超前思维；③超前思维和联想思维王五都不会运用。相容选言判断的真假值特征是可以一真或多真，也可以全真。“王五或者不会运用超前思维，或者不会运用联想思维”是相容选言判断，与上述三种情况相符，D正确。 故本题选D。 6．（2025·甘肃·高考真题）育才中学高一五班成立了数学、语文和英语三个学习小组，甲、乙、丙都只参加了一个学习小组，且各不相同。同学丁作出以下猜测： ①甲参加了数学组，乙参加了语文组 ②丙没参加语文组，乙参加了数学组 ③甲没参加数学组，乙参加了英语组 班主任周老师对丁说：“你的每种猜测都只对了一半。”甲、乙、丙参加的学习小组正确的是（   ） A．语文、数学和英语 B．英语、数学和语文 C．英语、语文和数学 D．数学、英语和语文 【答案】C 【详解】A：假设甲参加了语文、乙参加了数学、丙参加了英语，结合“丁每种猜测都只对了一半”，可以看出该结论不满足丁同学猜测的①和②，A不符合题意。 B：假设甲参加了英语、乙参加了数学、丙参加了语文，结合“丁每种猜测都只对了一半”，可以看出该结论不满足丁同学猜测的①，B不符合题意。 C：假设甲参加了英语，乙参加了语文、丙参加了数学，结合“丁每种猜测都只对了一半”，可以看出该结论满足丁同学的猜测，C符合题意。 D：假设甲参加了数学，乙参加了英语、丙参加了语文，结合“丁每种猜测都只对了一半”，可以看出该结论不满足丁同学猜测的②，D不符合题意。 故本题选C。 7．（2025·北京·高考真题）杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象，赏其美、品其意、传其神，要能够“以我之诗心，鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明（   ） ①古今诗心相映，符合同一律的思维要求 ②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性 ③千秋一寸心，文化可以跨越时空使人心灵相通 ④中华文明具有突出的连续性和统一性，可以实现物我融合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】“以我之诗心，鉴照古人之诗心”中，“鉴照”指用自己的心灵（诗心）去映照、理解古人的心灵（诗心），体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。 ①：同一律指的是在同一思维过程中，概念和判断要保持自身的确定性，不能混淆或偷换概念。 题干中 “鉴照” 的核心是古今诗心的共鸣（强调心灵相通），而非逻辑上的概念同一，①排除。 ②：题干中“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产，能够唤起现代人的情感共鸣，满足其精神需求（如审美、情感寄托），这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性，②正确。 ③：“鉴照”直接点明文化（如古诗词）具有跨越时空的力量，能让今人与古人的心灵相通。强调了文化在时间维度上的连续性和沟通性，③正确。 ④：中华文明的连续性和统一性是其特点，但题干强调的古今的“诗心鉴照”（人与人心灵的沟通），而非“物我融合”（人与自然或情景交融），④与题意不符。 故本题选C。 8．（2025·浙江·高考真题）某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子，每个盒子里均有且仅有一张卡，要么是红卡，要么是黑卡，此外，每个盒子上都有一句陈述，其中只有一句是真的。 以上盒子中，肯定有红卡的是（   ） A．①号和③号 B．①号和④号 C．②号和③号 D．②号和④号 【答案】A 【详解】第一，由题意“每个盒子上都有一句陈述，其中只有一句是真的”可知，①号盒子和②号盒子的陈述相矛盾，根据矛盾关系可以得出，要么①号盒子陈述为真，要么②号盒子陈述为真，③④号盒子的陈述为假。 第二，假设②号盒子陈述为真，即①号盒子为黑卡，而③号盒子的陈述是一个相容选言判断，根据相容选言判断的真假值情况，在已经确定①号盒子是黑卡的情况下，③号盒子的陈述不可能为假。因此，假设②号盒子陈述为真时，③号盒子也为真，与题意相矛盾。 第三，从第二的推理可以得出，为真的陈述是①号盒子，即①号盒子是红卡。由此可以判定②③④号盒子的陈述都为假。 第四，③号盒子为假，且①号盒子为红卡，根据相容选言判断的真假值情况，可得出④号盒子为黑卡。 第五，④号盒子为假，且④号盒子为黑卡，根据③④号盒子的陈述这个联言判断的真假值情况：全真则真，一假则假，可知③号盒子为红卡。 综上所述，①号和③号盒子肯定是红卡。 故本题选A。 9．（2024·浙江·高考真题）起初，我们主要靠感官认识世界，所获信息中70%以上是通过视觉获得的，这便是“眼见为实”的由来。然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限，为探索其奥秘我们必须不断发明工具，这也是人类与其他动物的根本区别之一。如果以上陈述为真，可必然得出（   ） ①人类关于世界的认识，70%以上是通过视觉获得的 ②只有借助工具，人类才能认识浩瀚宇宙和微小粒子 ③人类认识世界的过程，是一个不断创新的过程 ④除了人类，任何其他动物都不能发明或利用工具 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：材料中强调我们主要靠感官认识世界，所获信息中70%以上是通过视觉获得的，不等于人类关于世界的认识，70%以上是通过视觉获得的，选项违背了同一律，①排除。 ④：材料中强调的是发明工具是人类与其他动物的根本区别之一；而选项除了人类，任何其他动物都不能发明或利用工具，偷换了论题，违背了同一律，④排除。 ②：然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限，为探索其奥秘我们必须不断发明工具，说明借助工具是人类认识浩瀚宇宙和微小粒子的必要条件，②正确。 ③：为了探索宇宙和微小粒子奥秘，人类必须不断发明工具，说明实践是认识发展的动力，人类认识世界的过程，是一个不断创新的过程，③正确。 故本题选C。 10．（2024·北京·高考真题）“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况，下列说法合乎逻辑的是（    ） ①由“李同学或报了植物栽培课，或报了面点制作课”为假，能推出“李同学既没报植物栽培课，也没报面点制作课”为真 ②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真，能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真 ③由“张同学既报了陶瓷修复课，又报了三维打印课”为假，能推出“张同学或没报陶瓷修复课，或没报三维打印课”为真 ④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖，王同学说“或者获奖，或者获不了奖，我都不赞同” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：“李同学或报了植物栽培课，或报了面点制作课“属于相容选言判断，当且仅当它的所有选言支为假时，这个相容选言判断才为假，即“李同学既没报植物栽培课，也没报面点制作课”为真时，它才为假，①正确。 ②：“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真，不能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真，“陶瓷修复课的学生”在换位前不周延，换位后却周延了，违反了换位推理的逻辑规则，②排除。 ③：“张同学既报了陶瓷修复课，又报了三维打印课”属于联言判断，其中有一个联言支为假时，它就为假，即“张同学或没报陶瓷修复课，或没报三维打印课”为真时，它就为假，③正确。 ④：排中律要求人们：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立，王同学说“或者获奖，或者获不了奖，我都不赞同”违反了排中律的要求，④不选。 故答案选A。 11．（2025·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。 小何、小津、小海、小天四位同学参加学校组织的植树活动，各自种下一棵树苗，随后他们进行了以下讨论。 小何：咱们四个人种的树苗都能成活。 小津：咱们种的树苗有的不会成活。 小海：小天种的树苗肯定能成活。 小天：如果我种的能成活，那么咱们种的树苗就不会有不成活的。 已知四位同学中只有一个人预测错误。经过推理，判断小津预测错误，下图展示了推理过程和推理依据，将横线处补充完整。 【答案】①不能同真，必有一假。②肯定了前件，就可以肯定后件。③栽种的四棵树苗都会成活。 【分析】背景素材：四位同学参加植树活动关于树苗能否成活的讨论 考点考查：矛盾律、充分条件假言推理、换质推理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为推理类主观题，要求灵活运用所学逻辑知识，阐释说明得出“小津预测错误”这一结论的推理过程和推理依据。可结合材料，分解从矛盾律、充分条件假言推理、换质推理的角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：四位同学中只有一个人预测错误；小何与小津的预测相矛盾→可运用矛盾律知识，从“两个相互矛盾的论断不能同真，必有一假”角度，分析说明预测错误的要么是小何，要么是小津，小海和小天预测正确。 有效信息②：小海：小天种的树苗肯定能成活；小天：如果我种的能成活，那么咱们种的树苗就不会有不成活的→可运用充分条件假言推理知识，从“肯定了前件，就可以肯定后件”角度，分析说明栽种的四棵树苗不会有不成活的。 有效信息③：栽种的四棵树苗不会有不成活的→可运用换质推理知识，分析说明“栽种的四棵树苗不会有不成活的”可转换为“栽种的四棵树苗都会成活”。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课 把握逻辑要义 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 5 真题·实战演练 10 模拟·基础演练 考查重点：同一律、矛盾律、排中律 1．【逻辑的不同含义】近日，《经济日报》刊文提出中国式现代化所内在具有的鲜明特色深刻表明，中国共产党领导的社会主义现代化，既是人类现代化历史进程的重要组成部分，具有各国现代化的共同特征，同时又具有自己的特色，遵循自己所特有的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是（   ） ①这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言 ②乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑 ③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑 ④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．【逻辑思维的基本要求】“先生好游乎？此地有十里桃花，先生好饮乎？此地有万家酒店。”被汪伦的书信吸引，李白欣然前往，实则只有一处桃花潭、一户万姓酒家。李白产生误解，是因为书信表述（   ） ①混淆概念内涵外延，犯偷换概念逻辑谬误 ②违背同一律，破坏思维表达的确定性 ③违背排中律，同时认定两个相互矛盾判断 ④出现自相矛盾，前后判断不能同时成立 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【逻辑思维的基本要求】桌子上有四个杯子，每个杯子上写着一句话。第一个杯子：“所有杯子都有水果糖。”第二个杯子写着：“本杯子中有苹果。”第三个杯子：“本杯中没有巧克力。”第四个杯子：“有些杯子中没有水果糖。”如果其中只有一句话为真话，能确定的结论是（   ） ①第二个杯子中没有苹果 ②第三个杯子中有巧克力 ③第一个杯子中有巧克力 ④第四个杯子中有水果糖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．【逻辑思维的基本要求】如何评价一款手机的好坏，甲认为：“一款手机好坏不能只看它的处理器性能，还得综合屏幕显示、电池续航、拍照效果等多方面因素。”乙反驳道：“照你这么说，哪怕是一部连电话都打不了的手机，只要拍照好看，就能算是好手机了？”乙的观点（    ） A．犯了“转移论题”的错误，不符合同一律的客观要求 B．犯了“自相矛盾”的错误，不符合思维一致性的要求 C．犯了“偷换概念”的错误，违反了思维确定性的要求 D．犯了“两不可”的错误，在“是”“非”间骑墙居中 5．【逻辑思维的基本要求】逻辑思维的基本要求集中体现为人们进行正确思维与有效沟通所必需的核心规范，其重要性贯穿于科学认知、论辩说理、社会治理等各个领域。下列对逻辑思维基本要求的判断正确的是（    ） 序号 核心表述 涉及逻辑要求 ① 一个人生活在世上，有追求不好，没有追求也不好。 违反矛盾律 ② 张某对国产无创血糖仪是否符合民生科技定位，既不肯定也不否定。 违反排中律 ③ 讨论戊是否有罪时，起初有人说：“不能说戊有罪的。”随着调查的深入，又有人说：“也不能说戊就没有罪。” 不违反矛盾律 ④ 小李：我最近工作压力太大了。小张：难道我的压力会比你小？ 不违反同一律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．【逻辑思维的基本要求】2025年12月4日是第十二个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。为此，同学们发表了以下评论。下列对评论所进行的逻辑分析正确的是（   ） 序号 评论 逻辑分析 ① 并非所有的学生都具有宪法意识，也并非所有的学生都不具有宪法意识。 违反了排中律。 ② 有些中学生不是法律工作者，所以，有些法律工作者不是中学生。 该推理符合换位推理规则。 ③ 宪法是国家政治和社会生活的最高法律规范，分为资本主义宪法和社会主义宪法。 “社会主义宪法”比“宪法”内涵更丰富。 ④ 只有全社会形成宪法信仰，才能推动依宪治国。 以此判断为前提，依据正确推理结构，可得出：若依宪治国得以实现，则全社会一定形成了宪法信仰。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④    7．【逻辑思维的基本要求】某校高三（1）班三名同学围绕“粤超”话题展开如下对话 从逻辑思维的基本要求看：（    ） ①乙答非所问，犯了“偷换概念”的逻辑错误 ②乙违反了同一律，不符合思维明确性的要求 ③丙违反了排中律，在两个球队之间骑墙居中 ④丙违反了矛盾律，不符合思维一致性的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．【逻辑思维的基本要求】某地警方通报一起网络造谣案件：网民黄某为博取流量，编造“某地商超囤积物资哄抬物价”的虚假信息，他在直播间一边宣称“物价绝对不会上涨”，一边又渲染“物资紧缺必须抢购囤货”，引发群众恐慌抢购。该网民的言行（    ） ①违背矛盾律，出现思维首尾不一致、必有一假 ②违背排中律，在是非面前含糊其辞、不置可否 ③背离科学思维的客观性，脱离客观实际主观臆造事实 ④背离科学思维的可检验性，思维结论无法进行实践验证 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．【逻辑思维的基本要求】某自媒体用户在曝光住宅楼安全隐患时称：“住宅楼存在安全问题，要么把它拆掉重建，要么继续拿住户的生命冒险。显然，什么时候都不应拿人的生命冒险，因此必须把大楼拆掉重建。”但该住宅楼并未被拆掉重建，且最终的解决方案也能够保障住户的生命安全。据此，对该自媒体用户的推理分析正确的是（   ） A．推理结构错误，结论无效 B．推理犯了中项不周延的错误 C．推理违背了同一律要求 D．前提中的判断遗漏选言支 10．【逻辑思维的基本要求】花茶是我国独具特色的茶叶品类，主要有茉莉花茶、白兰花茶和珠兰花茶等。甲、乙、丙、丁四人对这三种茶的态度只有“喜欢”或“不喜欢”，每人恰好喜欢两种、不喜欢一种，且四人中只有一人说假话，其余三人说真话。 甲：乙不喜欢茉莉花茶。 乙：我不喜欢的茶与丙相同。 丙：甲喜欢茉莉花茶，且丁不喜欢白兰花茶。 丁：甲、乙、丙三人中恰好有两人喜欢茉莉花茶。 据此，下列推断必然为真的是（    ） ①甲不喜欢白兰花茶        ②乙喜欢珠兰花茶 ③丙不喜欢珠兰花茶        ④丁不喜欢白兰花茶 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．【逻辑思维的基本要求】阅读材料，完成下列要求。 李师傅和康师傅都是某机械厂职工，他们都爱好文艺。有一天，康师傅给李师傅发了一条谈文艺的性质的微信。这里，节录其主要内容如下： 李师傅： …… 我总觉得文艺是有阶级性的。为什么这样说呢？请看：列宁称赞《国际歌》是“无产阶级的歌”，“一个有觉悟的工人，不管他来到哪个国家，不管命运把他抛到哪里，不管他怎样感到自己是异邦人，言语不通，举目无亲，远离祖国——他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调，给自己找到同志和朋友。”由此可见，《国际歌》是有思想性的。美术作品也是有思想性的，据说八大山人朱耷画鸟有“白眼向人”的姿态，画兰花都露出根须，表示国土无存，以寄托他怀念明朝、对抗清朝统治的意思。由此可见，美术作品表现的思想感情都是极其隐晦曲折的。 李师傅读罢，眉头一皱，觉得康师傅所发微信内容存在不少逻辑漏洞。 结合材料，运用“逻辑思维的基本要求”的知识，替李师傅向康师傅回复一条微信，指出其逻辑错误。 12．【逻辑思维的基本要求】阅读材料，完成下列要求。 演奏传统乐器、唱响戏曲声腔、融合流行说唱⋯⋯近年来，国风音乐成为很多年轻人心中的“顶流”。如何让传统的成为更流行的，让古老的变成更时尚的？仅将诗词歌赋与传统乐器简单叠加，难以引发共鸣。要赢得当代观众的喜爱，国风音乐须以中华传统音乐文化为“根脉”,以当代音乐的丰富表现为“枝叶”,在火热生活中深扎根、广开掘，方能有底气、显生气、聚人气。先秦时期，采诗官们在乡野阡陌之间“采诗观风”,记录下生活最本源的艺术表现。《诗经》中的《国风》通过采诗制度收集诗歌，反映劳动、爱情、婚姻等日常生活与真挚情感，成为文艺宝库里的璀璨明珠。此后，汉代乐府诗的“感于哀乐，缘事而发”,唐代新乐府运动的“文章合为时而著,歌诗合为事而作”等，皆强调艺术与生活的紧密联系。创作者只有深入探索文化宝藏，更追问背后的历史渊源、流转脉络、时代发展和生活情趣，才能外化成具有历史细节、普遍情感的音乐作品。 结合材料，运用逻辑与思维的知识，分析材料中国风音乐创作思路是如何体现逻辑思维的基本要求的。 重难·创新演练 新情境：AI（T1、2）；中央一号文件（T3）；手搓经济（T8）；十五五规划（T10） 新考法:引入数据图表(T5)；结合逆经济全球化（T12） 新角度:模块融合（T11） 1．【新情境·AI】“养龙虾”（对部署和使用开源AI智能体OpenClaw的戏称）热潮下，一人公司借助智能体大幅降低管理成本，这正在改写企业运行的底层逻辑。科斯关于企业边界的经典逻辑（管理成本=交易成本）依然成立，但决定边界的关键已更新为“人机协同成本=交易成本”这一新逻辑。对此理解正确的有（    ） ①材料中的“逻辑”都是指企业运行时需遵循的客观规律 ②“人机协同成本=交易成本”是企业必须遵循的逻辑规律 ③科斯的企业边界经典逻辑是科斯等人推崇的思维方法 ④材料中讲到的不同“逻辑”并不都是狭义逻辑学的研究对象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．【新情境·AI】我们是否身处一场AI（人工智能）泡沫中？悲观者认为“我们处于AI泡沫中”，多数AI公司会倒闭，因为AI曾在2016年的短暂繁荣之后迅速入冬。乐观者认为“我们并非处于AI泡沫中”，虽投资短期内难以盈利，但我们在构建未来的基础设施，正如20世纪末的互联网热潮，虽短暂受挫，但最终极大地改变了社会运转方式。对此，下列分析正确的是（     ） ①悲观者作出了否定判断 ②乐观者使用了类比推理 ③悲观者和乐观者都力图追求认识的客观性 ④同时肯定悲观者与乐观者的观点，违反排中律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．【新情境·中央一号文件】2026年中央一号文件提出，分类推进乡村产业巩固、升级、盘活、调整，因地制宜优化村镇布局和建设模式，创新乡村振兴投融资机制，统筹财政、金融、科技、人才等多方面力量，既破解当下发展难题，又为农业农村现代化长远布局。下列对其逻辑思维策略的分析，合理的是（   ） ①因地制宜推进乡村建设，运用了类比推理中“从一般到特殊”的推理形式 ②分类推进产业帮扶，体现了逻辑思维“明确性”要求，避免思维模糊笼统 ③创新投融资机制，是归纳推理中“完全归纳”的必然推理，结论具有必然性 ④统筹多方面力量推进振兴，体现了辩证思维的整体性与动态性特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．【新角度·预制菜】一段时间以来，预制菜话题持续引发社会关注。部分网络大V为博取流量，一边称“预制菜无安全隐患”，另一边又称“预制菜危害健康”。从逻辑的角度看（   ） ①两个对预制菜的判断出现了偷换概念 ②对预制菜作出的相反的两个判断自相矛盾 ③这些大V对预制菜安全隐患的判断不明确 ④两个对预制菜的判断出现思维不融贯一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．【新考法·引入数据图表】公开报道显示，2026财年，美国军费将突破10000亿美元；欧盟推出“欧洲再武装计划”；英、法、德军费占GDP比重超过2%，并纷纷将美国要求的5%作为新目标；日本防卫预算超过9万亿日元，再创历史新高，而我国军费占GDP比重仅为1.3%。然而在事实面前，仍有部分西方国家在强化“中国军事威胁论”的叙事。材料和图示体现的逻辑学道理有（   ） ①部分西方国家通过类比推理得出的结论具有或然性 ②辩证思维要求我们用实践的观点看问题 ③部分西方国家没有遵循矛盾律的客观要求 ④思维过程中应该以动态的方式去认识客观对象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．【新情境·《中华人民共和国治安管理处罚法》】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起开始施行。 第十二条  已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 第二十三条  违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚： （一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 依据上述法律规定，下列判断或推理正确的是（    ） ①已满十六周岁不满十八周岁的未成年人，初次违法情节轻微的，不执行行政处罚 ②十三周岁的未成年人违反治安管理的，不予处罚，符合充分条件假言推理的推理结构 ③十六周岁的人违反治安管理的，应当减轻处罚 ④已满十四周岁不满十六周岁的未成年人违反治安管理被行政拘留的，或者情节严重、影响恶劣，或者一年内二次以上违反治安管理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．【新情境·美以关系】2026年2月，美国联合以色列对伊朗军事设施发动打击，声称这是“阻止伊朗核计划的自卫行动”。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论，下列判断正确的是（   ） 甲 乙 丙 美以攻打伊朗阻止了核威胁，是正义的；但此举又加剧了地区冲突，因而是非正义的。 美以攻打伊朗能削弱伊朗军事实力，但这不能证明它是正义的，也不能证明它是非正义的。 美以攻打伊朗虽短期遏制了核计划，但严重破坏地区和平稳定，因此不能简单认为它是正义的。 ①甲的观点犯了“两不可”逻辑错误     ②乙的观点违反了思维的明确性要求 ③丙的观点违反了思维的确定性要求     ④甲的观点违背了思维的一致性要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．【新情境·手搓经济】“手搓经济”依托数字技术将创意转化为产品。创作者小陈主张：“只有数字技术赋能且创作者主导的作品才是真正的手搓产品。”朋友甲认为：“如果不公开所有设计文件，就违背了开源精神。”小陈认为技术具有两面性，既引发同质化风险也降低创新门槛，为此他参与拟定行业公约以保护创新成果。根据材料，下列分析正确的是（   ） ①小陈发起拟定行业公约的行为，体现了分析对综合的先导作用 ②小陈对技术工具两面性的看法，体现了辩证思维的整体性特征 ③小陈对“手搓产品”的定义，在自身思维中遵循了逻辑思维的同一律 ④由朋友甲的话，可推出“公开所有设计文件”是“遵守开源精神”的充分条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．【新情境·《联合国气候变化框架公约》】2025年11月，在《联合国气候变化框架公约》第30次缔约方大会（COP30）上，美国对“全球气候适应资金倍增”决议草案投下反对票，引发国际社会强烈批评。中国代表团代表指出，美国一边承诺支持发展中国家应对气候变化，一边拒绝承担资金义务；一边宣称推动全球减排，一边为本国化石能源产业提供巨额补贴。美国的此种言行（   ） ①标准不一、混淆视听，违反同一律的要求 ②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求 ③自相矛盾、前后不一，违反思维一致性的要求 ④转移论题、偷换概念，违反思维准确性的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．【新情境·十五五规划】“十五五”时期，北京要确保率先基本实现社会主义现代化取得决定性进展，努力在全国发挥示范作用。北京“十五五”规划纲要（以下简称纲要）为首都发展擘画了新蓝图。某高中政治学习小组对纲要相关内容展开学习，下列逻辑分析正确的是（   ） 小组分享 逻辑分析 ① 一组：北京未来五年发展不应仅聚焦京津冀协同发展，也不应仅聚焦城市副中心的高质量发展 否定了两个相互矛盾的命题，违反了排中律 ② 二组：谋划纲要，需梳理首都各领域发展要素，以透彻的分析为先导，实现对首都发展的综合把握 此观点正确把握了分析与综合的辩证关系 ③ 三组：除非全面深化改革，否则纲要无法推动北京率先基本实现社会主义现代化。北京在纲要中部署了全面深化改革的相关任务，因此，纲要必然能推动率先基本实现社会主义现代化 此推理正确运用了必要条件假言推理方法 ④ 四组：北京“十四五”规划纲要通过分解目标、持续推进，助力北京高质量发展，由此可得出北京“十五五”规划纲要通过同样方法，也将助力北京率先基本实现社会主义现代化 运用了类比推理，结论是或然的，需要实践检验 A．① B．② C．③ D．④ 11．【新角度·模块融合】2026年2月28日，美国和以色列未经联合国安理会授权对伊朗发动军事打击，伊朗最高领袖哈梅内伊遇袭身亡，此后冲突持续升级，战事外溢波及多国。美伊双方多次谈判，美国国防部长赫格塞思称：“我们带着炸弹谈判。”这是美国的“谈判艺术”。 随着美伊局势变化，全球油价经历了剧烈波动。石油供不应求，多国实施能源紧急措施。国际社会各界对美伊局势有诸多预测，投机情绪变幻，非商业持仓波动明显。有分析表示，油价持续攀升或推升全球通胀预期，进而促使全球主要央行加息抑制通胀，拖累消费复苏。 中国外交部明确表示，中方一贯主张通过政治外交途径解决问题，反对使用武力和单边行动。战事爆发以来，中方同各方保持着沟通，积极劝和阻战，致力于维护中东地区和平稳定。 学校模拟联合国社团组织模拟召开紧急会议，核心议题是分析美伊冲突及其解决路径。假如你是李明，即将以中国代表的身份参加本次模拟会议，请你结合材料信息，运用《逻辑与思维》和《当代国际政治与经济》的相关知识，撰写一份300字左右的发言稿。要求： （1）先用“逻辑思维的基本要求”相关知识评析美国“带着炸弹谈判”的策略。 （2）观点正确，知识和材料运用恰当；逻辑清晰，语言表达规范流畅。 12．【新考法·逆经济全球化】阅读材料，完成下列要求。 “技术民族主义”抬头、关键领域“脱钩断链”正重塑着数十年来基于比较优势的全球产业分工体系。当下的逆全球化浪潮对全球经济增长与多边主义秩序构成严峻挑战。 材料一  芯片是现代科技的核心。光刻机是制造芯片的关键设备。2019年，美国开始对华出口管制。面对封锁，中国没有坐以待毙，而是加大自研力度。下图为2025年我国在光刻机领域取得的一系列关键性成果。 材料二  站在历史的十字路口，反对“脱钩断链”已成为守护全球发展前景的共同抉择。中国发起成立的国际调解院，正是为此提供的专业、公正解决国际争端的平台。该平台向所有国家及国际组织开放，其调解过程充分尊重各方意愿，调解目标聚焦灵活高效，推动实现从“对抗性司法”转向“共识治理”。该机制体现中华优秀传统文化中的“和合共生”思想以及“天下无讼”理念，既回应发展中国家对公平争端解决机制的需求，又展现中国推动构建人类命运共同体的大国担当，为动荡变革期的世界提供了和平解决争端的新路径。 (1) 面对我国在光刻机领域取得的多项关键突破，有西方学者认为，中国自主研发就等同于单干，这势必会导致欧美企业供应链效率下降。结合材料，运用逻辑与思维知识，指出其逻辑错误。 真题·实战演练 高频考点：逻辑思维的基本要求 1．（2026·湖北·高考真题）白洋淀是红色的，也是绿色的。习近平总书记考察雄安新区时说：“我的一个夙愿，去看看孙犁《白洋淀纪事》《小兵张嘎》里的白洋淀。”谱写英勇抗战故事的革命老区，正在成为生态优美、充满活力的新时代创新高地和高质量发展样板，城市精神脊梁愈发挺立。对此理解正确的是（    ） ①城与淀相得益彰，促进雄安新区绿色发展 ②抗战精神增强了雄安新区的文化底蕴和文化自信 ③白洋淀是红色的，也是绿色的，这违反了矛盾律 ④根据同一律，红色的白洋淀和绿色的白洋淀不是同一个白洋淀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2026·河北·高考真题）我们是否身处一场AI（人工智能）泡沫中？悲观者认为“我们处于AI泡沫中”，多数AI公司会倒闭，因为AI曾在2016年的短暂繁荣之后迅速入冬。乐观者认为“我们并非处于AI泡沫中”，虽投资短期内难以盈利，但我们在构建未来的基础设施，正如20世纪末的互联网热潮，虽短暂受挫，但最终极大地改变了社会运转方式。对此，下列分析正确的是（     ） ①悲观者作出了否定判断 ②乐观者使用了类比推理 ③悲观者和乐观者都力图追求认识的客观性 ④同时肯定悲观者与乐观者的观点，违反排中律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025·广西·高考真题）在2024年11月举办的第十二届全国少数民族传统体育运动会上，民族健身操项目的比赛精彩纷呈。下列逻辑分析正确的有（   ） 序号 内容 逻辑分析 ① 某参赛队员说：“这次比赛太紧张了，不知不觉地就结束了。 该队员的论断符合逻辑思维的基本要求。 ② 将舞蹈元素融入民族健身操动作中，提升民族健身操的观赏性。 民族健身操的设计运用了联想思维的方法。 ③ 民族健身操项目有规定套路、徒手自选套路、轻器械自选套路。 在民族健身操项目自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路是反对关系。 ④ 有些民族健身操项目不是规定套路。 这一判断通过换质位推理可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④      4．（2025·江西·高考真题）某中学举行第三十二届田径运动会，表现突出的参赛选手将被授予“体育道德风尚奖”。有人对获奖结果作了如下预测： 甲：要么小亮获奖，要么小玲获奖。 乙：只有小明获奖，小红才能获奖。 丙：我认为小明不能获奖，而小红一定获奖。 丁：如果小亮获奖，那么小明和小红至少一人获奖。 结果表明，只有一人预测正确。据此，可以必然推出的是（   ） A．甲正确，小亮获奖 B．乙正确，小玲获奖 C．丙正确，小红获奖 D．丁正确，小明获奖 5．（2025·四川·高考真题）下列判断或推理正确的是（   ） A．“张三既会三段论推理，又不会三段论推理”的说法违反了矛盾律，这两个论断中必有一真 B．由“甲班有的同学会三段论推理”为真，必然推出“甲班有的同学不会三段论推理” C．由“李四要么会必然推理，要么会或然推理”为假，必然推出“李四不会必然推理，但会或然推理” D．由“王五既会运用超前思维，又会运用联想思维”为假，必然推出“王五或者不会运用超前思维，或者不会运用联想思维” 6．（2025·甘肃·高考真题）育才中学高一五班成立了数学、语文和英语三个学习小组，甲、乙、丙都只参加了一个学习小组，且各不相同。同学丁作出以下猜测： ①甲参加了数学组，乙参加了语文组 ②丙没参加语文组，乙参加了数学组 ③甲没参加数学组，乙参加了英语组 班主任周老师对丁说：“你的每种猜测都只对了一半。”甲、乙、丙参加的学习小组正确的是（   ） A．语文、数学和英语 B．英语、数学和语文 C．英语、语文和数学 D．数学、英语和语文 7．（2025·北京·高考真题）杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象，赏其美、品其意、传其神，要能够“以我之诗心，鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明（   ） ①古今诗心相映，符合同一律的思维要求 ②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性 ③千秋一寸心，文化可以跨越时空使人心灵相通 ④中华文明具有突出的连续性和统一性，可以实现物我融合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2025·浙江·高考真题）某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子，每个盒子里均有且仅有一张卡，要么是红卡，要么是黑卡，此外，每个盒子上都有一句陈述，其中只有一句是真的。 以上盒子中，肯定有红卡的是（   ） A．①号和③号 B．①号和④号 C．②号和③号 D．②号和④号 9．（2024·浙江·高考真题）起初，我们主要靠感官认识世界，所获信息中70%以上是通过视觉获得的，这便是“眼见为实”的由来。然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限，为探索其奥秘我们必须不断发明工具，这也是人类与其他动物的根本区别之一。如果以上陈述为真，可必然得出（   ） ①人类关于世界的认识，70%以上是通过视觉获得的 ②只有借助工具，人类才能认识浩瀚宇宙和微小粒子 ③人类认识世界的过程，是一个不断创新的过程 ④除了人类，任何其他动物都不能发明或利用工具 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2024·北京·高考真题）“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况，下列说法合乎逻辑的是（    ） ①由“李同学或报了植物栽培课，或报了面点制作课”为假，能推出“李同学既没报植物栽培课，也没报面点制作课”为真 ②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真，能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真 ③由“张同学既报了陶瓷修复课，又报了三维打印课”为假，能推出“张同学或没报陶瓷修复课，或没报三维打印课”为真 ④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖，王同学说“或者获奖，或者获不了奖，我都不赞同” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。 小何、小津、小海、小天四位同学参加学校组织的植树活动，各自种下一棵树苗，随后他们进行了以下讨论。 小何：咱们四个人种的树苗都能成活。 小津：咱们种的树苗有的不会成活。 小海：小天种的树苗肯定能成活。 小天：如果我种的能成活，那么咱们种的树苗就不会有不成活的。 已知四位同学中只有一个人预测错误。经过推理，判断小津预测错误，下图展示了推理过程和推理依据，将横线处补充完整。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $