摘要:
**基本信息**
2026-2027学年七年级上册数学第1章有理数培优冲刺单元卷,以真实情境与梯度设计覆盖有理数核心知识,适配单元复习,提升抽象能力、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|倒数、科学记数法、相反数等概念|结合2026年中考报名人数等现实数据,考查数感与抽象能力|
|填空题|5/15|四舍五入、数轴、科学记数法|数轴动点问题培养空间观念,游客量数据强化数据意识|
|解答题|8/75|有理数分类、混合运算、应用题(补贴/巡检)、综合实践(数正方形)|“平台政府补贴”应用题体现模型意识,“数正方形”实践题发展创新意识,扑克牌游戏情境激发探究兴趣|
内容正文:
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第1章 有理数·培优冲刺(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
C
A
A
B
D
A
D
D
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.0
12.
13.
14.或
15.7
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(9分)
负分数集合:{④⑨};(3分)
整数集合:{①③⑤⑥⑦};(6分)
非负数集合:{①②③⑤⑧}(9分)
17.(8分)
【详解】(1)解:
;(4分)
(2)解:
.(8分)
18.(8分)
【详解】(1)解:
(2分)
∵,,,,共项,和为,
,,,,共项,和为,
∴原式;(4分)
(2)解:对于第项,,
∴分母乘积为,
∴第项为,(6分)
∴
.(8分)
19.(8分)
【详解】解:根据题意得,,
∵,,
, ,
解得 ,(3分)
将,代入原式得 :
.(8分)
20.(9分)
【详解】解:购买一台电冰箱,,
则购买一台电冰箱的政府补贴为2000元,(2分)
购买一台电视机的政府补贴为元,(3分)
购买一台洗衣机的政府补贴为元,(4分)
购买一台空调的政府补贴为元,(5分)
因为周叔叔家在“平台政府补贴”优惠期内购买了2件家电,一共获得2400元的政府补贴,,
所以他购买的电器可能是电冰箱和洗衣机或电视机和空调.(9分)
21.(9分)
【详解】(1)解:(千米),
答:收工时该检修小组在A地的东边,距离A地5千米;(4分)
(2)解:(千米),
答:该检修小组这一天行驶的总路程为千米.(9分)
22.(12分)
【详解】(1)解:互相抽取后,佳佳手中牌的总分为:,
琪琪手中牌的总分为:.(2分)
,
佳佳获胜;(3分)
(2)解:∵两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分最高,
∴佳佳应抽取琪琪手中最大的牌,琪琪应抽取佳佳手中最小的牌,(4分)
∴当佳佳从琪琪手中抽取到“◆7”,同时琪琪从佳佳手中抽取到“7”时,佳佳手中牌的总分最高,(5分)
∴佳佳手中牌的总分最高为:.(7分)
(3)解:∵佳佳和琪琪手中的牌互换,
∴佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分的和不变,(8分)
∵,(10分)
∴两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分的绝对值相等(或佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分互为相反数).(12分)
23.(12分)
(1)边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,
∴正方形的个数一共有(个).(4分)
(2)(7分)
(3)解:如图,
边长为1的正方形每一行有10个,共4行,
∴共有个;(8分)
边长为2的正方形每一行有9个,共3行,
∴共有个;(9分)
边长为3的正方形每一行有8个,共2行,
∴共有个;(10分)
边长为4的正方形每一行有7个,共1行,
∴共有个;(11分)
综上,正方形个数为(个).(12分)
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2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第1章 有理数·培优冲刺
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.2026的倒数是( )
A. B.2026 C. D.
【答案】D
【分析】根据倒数的定义计算即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴的倒数为.
2.在,,,,中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【详解】解:,是正数;
,是负数;
,是负数;
,是正数;
,是负数;
综上,负数共有个.
3.据不完全统计,2026年石家庄市中考报名人数大约147000人,数据147000用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:147000用科学记数法可以表示为.
4.下列四个数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据有理数大小比较的性质:正数大于0,0大于负数,两个正数比较,数值大的数更大即可求解.
【详解】解:∵
∴ 四个数中最大的数是8.
5.如果温度升高记作,那么温度下降应该记作( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵温度升高记作,
∴升高记为正,
∴温度下降记为负,
∴温度下降记作.
6.与的值最接近的整数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先求出的值;然后根据有理数大小比较的方法,判断出与的值最接近的整数是哪个即可.
【详解】解:,
∵,
即
∴与的值最接近的整数是.
7.下列说法正确的是( )
A.最小的整数是0 B.如果两个数绝对值相等,那么这两个数相等
C.有理数分为正数和负数 D.互为相反数的两个数和为0
【答案】D
【分析】根据有理数的相关概念逐项判断即可.
【详解】解:A、 整数包含负整数,
不存在最小的整数,说法错误,不符合题意;
B、互为相反数的两个数绝对值也相等,
绝对值相等的两个数不一定相等,说法错误,不符合题意;
C、有理数包含,既不是正数也不是负数,
有理数分为正数,零和负数,说法错误,不符合题意;
D、互为相反数的两数和为,
该说法正确,符合题意.
8.,,的大小顺序是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据有理数大小比较的基本规则即可求解.
【详解】解:,,.
∵ ,
∴ .
9.算式中,在◯中填入下列运算符号后,运算过程中第一步不可以直接去掉括号的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】判断各运算符号下能否第一步直接去括号,根据除法对减法没有分配律即可得到答案.
【详解】解:∵填或时,、均可直接去括号变形为、,
∴ A、B不符合题意;
∵填时,可直接去括号变形为,
∴ C不符合题意;
∵填时,无法直接去括号变形,需先算括号内的分数减法,
∴ D符合题意.
10.a代表有理数,那么,a和的大小关系是( )
A.a大于 B.a小于
C.a大于或a小于 D.a不一定大于
【答案】D
【分析】的取值不确定,需分正、负、0三类讨论与的大小关系.
【详解】解:当时,;
当时,;
当时,,
故不一定大于.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.计算:___________.
【答案】0
【详解】解:.
12.一个三位小数,四舍五入后是,这个三位小数最小是( ),最大是( ).
【答案】
【分析】保留两位小数需观察千分位上的数字,千分位数字小于时直接舍去,千分位数字大于或等于时向前一位进,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,分两种情况讨论即可得到结果.
【详解】解:若近似数是“四舍”得到的,则原三位小数的整数部分为,十分位为,百分位为,千分位最大取,即最大的三位小数为;
若近似数是“五入”得到的,则原三位小数的整数部分为,十分位为,百分位为,千分位最小取,即最小的三位小数为.
13.“五一”假期我市重点景区共接待游客约2460000人次,将2460000用科学记数法可表示为_______.
【答案】
【详解】解:2460000用科学记数法表示为.
14.数轴上的点沿数轴向右移动7个单位后到达点,且点到原点的距离为1,若数轴上的点到点和到原点的距离相等,则点表示的数是_____.
【答案】或
【分析】先根据点B到原点的距离确定点B表示的数,再根据平移规律得到点A表示的数,最后根据点C到点A和原点距离相等,确定点C是点A与原点所连线段的中点,计算即可得到结果.
【详解】解:∵点到原点的距离为,
∴点表示的数为或;
∵点沿数轴向右移动个单位后到达点,
∴点表示的数为或;
∵点到点和到原点的距离相等,
∴点是点A与原点所连线段的中点,
当点表示的数为时,点表示的数为,
当点表示的数为时,点表示的数为.
综上所述,点C表示的数为或.
15.小明不慎将墨水滴在数轴上,则被墨迹盖住部分的整数的个数为______.
【答案】
【分析】利用数轴确定整数的个数.
【详解】解:和之间的整数为共4个,
和之间的整数为共3个,
∴被墨迹盖住部分的整数的个数为(个).
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(9分)把下列各数序号填入相应括号内:
①3,②0.25,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨;
负分数集合:{ ……}
整数集合:{ ……}
非负数集合:{ ……}
【答案】
负分数集合:{④⑨};(3分)
整数集合:{①③⑤⑥⑦};(6分)
非负数集合:{①②③⑤⑧}(9分)
【分析】先将各数化简,再根据负分数、整数、非负数的定义进行分类即可.
【详解】解:先化简各数:,,,其余各数已经是最简形式.
∵负分数是小于0的分数,
∴负分数集合:;
∵整数包含正整数,零,负整数,
∴整数集合:;
∵非负数包含零和正数,
∴非负数集合:.
17.(8分)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)按照有理数运算顺序,先计算乘方,再计算加减;
(2)利用乘法分配律展开计算,简化运算过程.
【详解】(1)解:
;(4分)
(2)解:
.(8分)
18.(8分)用适当方法计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将原式拆分为两部分求和,分别计算后作差得结果;
(2)先化简找出规律,再用裂项相消法抵消中间项,计算剩余项得结果.
【详解】(1)解:
(2分)
∵,,,,共项,和为,
,,,,共项,和为,
∴原式;(4分)
(2)解:对于第项,,
∴分母乘积为,
∴第项为,(6分)
∴
.(8分)
19.(8分)已知与互为相反数,试求:的值.
【答案】
【分析】先根据相反数的性质和绝对值的非负性求出和的值,再将原式拆分变形,通过抵消合并计算出最终结果,用裂项相消的方法完成求和.
【详解】解:根据题意得,,
∵,,
, ,
解得 ,(3分)
将,代入原式得 :
.(8分)
20.(9分)某平台和政府合作推出了“平台政府补贴”优惠政策.为了鼓励消费者购买节能环保产品,这个平台的家电产品政府补贴标准见下表:
能效等级
补贴比例
补充说明
一级能效
产品销售价格的
一级能效产品最高补贴不超过2000元(即超过2000元的,最高只能补贴2000元);二级能效最高补贴1500元(同前)
二级能效
产品销售价格的
周叔叔家在“平台政府补贴”优惠期内购买了2件家电,一共获得2400元的政府补贴.他购买的电器可能是哪两件?(写出一种情况即可)
【答案】电冰箱和洗衣机或电视机和空调
【分析】求出购买四种电器所获得的政府补贴,即可求解.
【详解】解:购买一台电冰箱,,
则购买一台电冰箱的政府补贴为2000元,(2分)
购买一台电视机的政府补贴为元,(3分)
购买一台洗衣机的政府补贴为元,(4分)
购买一台空调的政府补贴为元,(5分)
因为周叔叔家在“平台政府补贴”优惠期内购买了2件家电,一共获得2400元的政府补贴,,
所以他购买的电器可能是电冰箱和洗衣机或电视机和空调.(9分)
21.(9分)某电业局要对某市区的电路进行巡检,某检修小组从A地出发,在东西向的马路上进行检修,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,检修车一天中八次行驶记录如下:(单位:千米).
(1)收工时该检修小组距离A地多远?
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为多少千米?
【答案】(1)收工时该检修小组在A地的东边,距离A地5千米
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为千米
【详解】(1)解:(千米),
答:收工时该检修小组在A地的东边,距离A地5千米;(4分)
(2)解:(千米),
答:该检修小组这一天行驶的总路程为千米.(9分)
22.(12分)佳佳和琪琪用扑克牌做数学游戏,如图,两人手中各有四张扑克牌,并且都不知道对方手中的牌.
游戏规则是:将方块“◆”记为正分,如“”记为分,将梅花“”记为负分,如“”记为分;两人各自同时从对方手中任意抽取一张牌,与手中剩余的牌计算总分,得分高的人获胜.
(1)若佳佳从琪琪手中抽到“◆”,同时琪琪从佳佳手中抽到“”,分别计算此时佳佳和琪琪手中牌的总分,并判断谁获胜;
(2)若两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分最高可能是多少?
(3)在两人互相任意抽取一张牌后,直接写出佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分具有什么特征.
【答案】(1)佳佳获胜
(2)
(3)佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分的绝对值相等
【分析】(1)分别计算两人互相抽取后,各人手中牌的总分,比较即可得出答案;
(2)根据两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分要最高,则佳佳从琪琪手中抽到“◆”,同时琪琪从佳佳手中抽到“7”,再列式计算即可;
(3)根据两人手中牌的总分的和为,可得佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分的绝对值相等,即可得出答案.
【详解】(1)解:互相抽取后,佳佳手中牌的总分为:,
琪琪手中牌的总分为:.(2分)
,
佳佳获胜;(3分)
(2)解:∵两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分最高,
∴佳佳应抽取琪琪手中最大的牌,琪琪应抽取佳佳手中最小的牌,(4分)
∴当佳佳从琪琪手中抽取到“◆7”,同时琪琪从佳佳手中抽取到“7”时,佳佳手中牌的总分最高,(5分)
∴佳佳手中牌的总分最高为:.(7分)
(3)解:∵佳佳和琪琪手中的牌互换,
∴佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分的和不变,(8分)
∵,(10分)
∴两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分的绝对值相等(或佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分互为相反数).(12分)
23.(12分)【综合实践】
【项目前景】王老师教七年级学生做数正方形小游戏.问图1()中有多少个正方形,孩子一眼就看出有5个正方形,接着问图2()中有多少个正方形,孩子安静下来,不到半分钟,说有14个正方形;老师说:“你们真棒!”,问哪位小朋友能说出图3()中有多少个正方形,我手中的这个玩具就给谁!大概1分钟,大家都异口同声地回答,有30个.老师先是高兴,接着慌了,手中只有一个玩具,于是打电话找班主任求助!
【数据分析与运用】
花有重开日,人无再少年,作为新时代的我们,更应该努力学习.
(1)任务1:图3中有30个正方形,小朋友是如何想出来的,请帮助小朋友写出正确的过程.
(2)任务2:图4()中,设正方形的个数为,,则_______.参考公式:.
(3)任务3:如图5,我们将正方形改为的长方形,请帮助计算它有多少个正方形?
【答案】(1)边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,
∴正方形的个数一共有(个).(4分)
(2)(7分)
(3)解:如图,
边长为1的正方形每一行有10个,共4行,
∴共有个;(8分)
边长为2的正方形每一行有9个,共3行,
∴共有个;(9分)
边长为3的正方形每一行有8个,共2行,
∴共有个;(10分)
边长为4的正方形每一行有7个,共1行,
∴共有个;(11分)
综上,正方形个数为(个).(12分)
【分析】(1)分析每种边长的正方形的个数,求和即可;
(2)根据前三个图总结出规律可得,再计算出,最后求比值即可;
(3)分别计算每种边长的正方形的个数,求和即可.
【详解】(1)略
(2)解:根据题干总结规律可得,,
,
∴;
(3)解:如图,
边长为1的正方形每一行有10个,共4行,
∴共有个;(8分)
边长为2的正方形每一行有9个,共3行,
∴共有个;(9分)
边长为3的正方形每一行有8个,共2行,
∴共有个;(10分)
边长为4的正方形每一行有7个,共1行,
∴共有个;(11分)
综上,正方形个数为(个).(12分)
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第1章 有理数·培优冲刺
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.2026的倒数是( )
A. B.2026 C. D.
2.在,,,,中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.据不完全统计,2026年石家庄市中考报名人数大约147000人,数据147000用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
4.下列四个数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
5.如果温度升高记作,那么温度下降应该记作( )
A. B. C. D.
6.与的值最接近的整数是( )
A. B. C. D.
7.下列说法正确的是( )
A.最小的整数是0 B.如果两个数绝对值相等,那么这两个数相等
C.有理数分为正数和负数 D.互为相反数的两个数和为0
8.,,的大小顺序是( )
A. B. C. D.
9.算式中,在◯中填入下列运算符号后,运算过程中第一步不可以直接去掉括号的是( )
A. B. C. D.
10.a代表有理数,那么,a和的大小关系是( )
A.a大于 B.a小于
C.a大于或a小于 D.a不一定大于
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.计算:___________.
12.一个三位小数,四舍五入后是,这个三位小数最小是( ),最大是( ).
13.“五一”假期我市重点景区共接待游客约2460000人次,将2460000用科学记数法可表示为_______.
14.数轴上的点沿数轴向右移动7个单位后到达点,且点到原点的距离为1,若数轴上的点到点和到原点的距离相等,则点表示的数是_____.
15.小明不慎将墨水滴在数轴上,则被墨迹盖住部分的整数的个数为______.
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(9分)把下列各数序号填入相应括号内:
①3,②0.25,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧,⑨;
负分数集合:{ ……}
整数集合:{ ……}
非负数集合:{ ……}
17.(8分)计算:
(1);
(2).
18.(8分)用适当方法计算
(1)
(2)
19.(8分)已知与互为相反数,试求:的值.
20.(9分)某平台和政府合作推出了“平台政府补贴”优惠政策.为了鼓励消费者购买节能环保产品,这个平台的家电产品政府补贴标准见下表:
能效等级
补贴比例
补充说明
一级能效
产品销售价格的
一级能效产品最高补贴不超过2000元(即超过2000元的,最高只能补贴2000元);二级能效最高补贴1500元(同前)
二级能效
产品销售价格的
周叔叔家在“平台政府补贴”优惠期内购买了2件家电,一共获得2400元的政府补贴.他购买的电器可能是哪两件?(写出一种情况即可)
21.(9分)某电业局要对某市区的电路进行巡检,某检修小组从A地出发,在东西向的马路上进行检修,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,检修车一天中八次行驶记录如下:(单位:千米).
(1)收工时该检修小组距离A地多远?
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为多少千米?
22.(12分)佳佳和琪琪用扑克牌做数学游戏,如图,两人手中各有四张扑克牌,并且都不知道对方手中的牌.
游戏规则是:将方块“◆”记为正分,如“”记为分,将梅花“”记为负分,如“”记为分;两人各自同时从对方手中任意抽取一张牌,与手中剩余的牌计算总分,得分高的人获胜.
(1)若佳佳从琪琪手中抽到“◆”,同时琪琪从佳佳手中抽到“”,分别计算此时佳佳和琪琪手中牌的总分,并判断谁获胜;
(2)若两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分最高可能是多少?
(3)在两人互相任意抽取一张牌后,直接写出佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分具有什么特征.
23.(12分)【综合实践】
【项目前景】王老师教七年级学生做数正方形小游戏.问图1()中有多少个正方形,孩子一眼就看出有5个正方形,接着问图2()中有多少个正方形,孩子安静下来,不到半分钟,说有14个正方形;老师说:“你们真棒!”,问哪位小朋友能说出图3()中有多少个正方形,我手中的这个玩具就给谁!大概1分钟,大家都异口同声地回答,有30个.老师先是高兴,接着慌了,手中只有一个玩具,于是打电话找班主任求助!
【数据分析与运用】
花有重开日,人无再少年,作为新时代的我们,更应该努力学习.
(1)任务1:图3中有30个正方形,小朋友是如何想出来的,请帮助小朋友写出正确的过程.
(2)任务2:图4()中,设正方形的个数为,,则_______.参考公式:.
(3)任务3:如图5,我们将正方形改为的长方形,请帮助计算它有多少个正方形?
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第1章有理数·培优冲刺
建议用时:100分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.2026的倒数是()
A.-2026
1
B.2026
C.-2026
1
D.2026
2.在--1--3-+6
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.据不完全统计,2026年石家庄市中考报名人数大约147000人,数据147000用科学记数法可以表示为
()
A.14.7×105
B.14.7×10
c.1.47×105
D.1.47×10
4.下列四个数中,最大的数是()
A.8
B.5
c.0
D.-3
5.如果温度升高1°C记作+1°C,那么温度下降0.5°C应该记作()
A.-0.5°C
B.0.5°C
c.1.5°C
D.-1.5°C
6.与1-2021
2022的值最接近的整数是()
A.-1
B.0
c.1
D.2
7.下列说法正确的是()
A.最小的整数是0
B.如果两个数绝对值相等,那么这两个数相等
C.有理数分为正数和负数
D.互为相反数的两个数和为0
8.-5-67
67,“8的大小顺序是()
A.-5>-67
6
>-7>-8
6827
D.
-7>-6>-5
>
876
115
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9算式5Q合-乡中,在中填入下列运算符号后,运算过程中第一步不可以直接去掉括号的是()一
A.+
B.-
C.×
D.÷
10.a代表有理数,那么,a和-a的大小关系是()
A.a大于-a
B.a小于-a
C.a大于-a或a小于-a
D.a不一定大于-a
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.计算:---2-2=
12.一个三位小数,四舍五入后是4.90,这个三位小数最小是(
),最大是(
13.“五一”假期我市重点景区共接待游客约2460000人次,将2460000用科学记数法可表示为
14.数轴上的点A沿数轴向右移动7个单位后到达点B,且点B到原点的距离为1,若数轴上的点C到点A
和到原点的距离相等,则点C表示的数是」
15.小明不慎将墨水滴在数轴上,则被墨迹盖住部分的整数的个数为一·
6
-1
3456
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(9分)把下列各数序号填入相应括号内:
03.@025,@-9④-3.14,@0.@-206,⑦-小4@+22@号
负分数集合:{
..}
整数集合:{
.}
非负数集合:{
…}
17.(8分)计算:
(1g--23+4
18.(8分)用适当方法计算
(1)7×1-3×1+7×3-3×2+7×5-3×3+…+7×49-3×25
215
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1
1
3
2025
…
1+
2025
1
19.
(8分)已知ab-2与b-1互为相反数,试求:
aba+1川b+1
a+2006b+2006的
值.
20.
(9分)某平台和政府合作推出了“平台政府补贴”优惠政策.为了鼓励消费者购买节能环保产品,
这个平台的家电产品政府补贴标准见下表:
能效等级
补贴比例
补充说明
级能效
产品销售价格的15%
级能效产品最高补
贴不超过2000元(即
超过2000元的,最高
二级能效
产品销售价格的10%
只能补贴2000元);
级能效最高补贴
1500元(同前)
周叔叔家在“平台政府补贴”优惠期内购买了2件家电,一共获得2400元的政府补贴.他购买的电器可能
是哪两件?(写出一种情况即可)
“级能效
二级能效
二级能效
级能效
●嗣
电冰箱
电视机
洗衣机
空调
原价:15000元
原价:12000元
原价:4000元
原价:6000元
21.(9分)某电业局要对某市区的电路进行巡检,某检修小组从A地出发,在东西向的马路上进行检修,
如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,检修车一天中八次行驶记录如下:
+4,+7,-9,+8,+6,-5,-2,-4(单位:千米).
(1)收工时该检修小组距离A地多远?
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为多少千米?
22.(12分)佳佳和琪琪用扑克牌做数学游戏,如图,两人手中各有四张扑克牌,并且都不知道对方手中
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的牌
游戏规则是:将方块“◆”记为正分,如“5”记为+5分,将梅花“”记为负分,如“2”记为-2
分;两人各自同时从对方手中任意抽取一张牌,与手中剩余的牌计算总分,得分高的人获胜.
原品品
4
◆
品品
◆◆
◆
曾
佳佳
3
常到
琪琪
()若佳佳从琪琪手中抽到“◆6”,同时琪琪从住佳手中抽到“5”,分别计算此时佳佳和琪琪手中牌
的总分,并判断谁获胜;
(2)若两人互相任意抽取一张牌后,佳佳手中牌的总分最高可能是多少?
(3)在两人互相任意抽取一张牌后,直接写出佳佳手中牌的总分与琪琪手中牌的总分具有什么特征.
23.(12分)【综合实践】
【项目前景】王老师教七年级学生做数正方形小游戏.问图1(2×2)中有多少个正方形,孩子一眼就看
出有5个正方形,接着问图2(3×3)中有多少个正方形,孩子安静下来,不到半分钟,说有14个正方形:
老师说:“你们真棒!”,问哪位小朋友能说出图3(4×4)中有多少个正方形,我手中的这个玩具就给
谁!大概1分钟,大家都异口同声地回答,有30个.老师先是高兴,接着慌了,手中只有一个玩具,于是
打电话找班主任求助!
图1
图2
图3
图4
【数据分析与运用】
花有重开日,人无再少年,作为新时代的我们,更应该努力学习
(1)任务1:图3中有30个正方形,小朋友是如何想出来的,请帮助小朋友写出正确的过程.
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②)任务2:图4(2026×2026)中,设正方形的个数为S,T=1+2+3+…+2026,则
一·参
考公式:1+22+32++n2=nn+1|2n+1.
6
(3)任务3:如图5,我们将正方形改为4×10的长方形,请帮助计算它有多少个正方形?
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