内容正文:
吃透考点
“逻辑”的多种含义
☆一、辨析“逻辑”一词的多种含义
含义维度
具体表现
关键结论
①例如“历史发展的逻辑”“自然界的逻辑”中
此时“逻
的“逻辑”,指事物运动、变化、发展的内在必然
辑”≈“规律”
客观事物的规律
性。
②强调不以人的意志为转移的客观规则。
①
例如“说话要讲逻辑”“论证有逻辑”中的
此时“逻
“逻辑”,指人们思考时遵循的规则、程序和方
辑”≈“思维的
思维规律
法。
形式与规律”
②表现为概念明确、判断恰当、推理合乎规则
等。
①例如“学习逻辑”“逻辑课程”中的“逻
此时“逻
逻辑学(一门学
辑”,特指研究思维形式及其规律的科学。
辑”≈“逻辑
科)
②
包括形式逻辑、辩证逻辑、数理逻辑等分支。
学”
①例如“同一律是逻辑的基本规律”“逻辑推理
此时“逻
逻辑学中的特定
要遵守三段论规则”中的“逻辑”,指学科内部的
辑”≈“逻辑学
规律或规则
具体范畴。
中的具体内容”
②这一用法常见于专业论述中。
☆二、
掌握区分“逻辑”含义的方法
区分角度
具体表现
关键结论
①若搭配“历史”“社会”“客观”等,常指客观
搭配决定含义
规律。
归属
看修饰语与搭配
②若搭配“思维”“推理”“论证”等,常指思维
对象
规律或逻辑学。
③若前面有“学习”“研究”等动词,且后接
“学”“课程”,常指逻辑学。
①若所指对象是“不以人的意志为转移”的,为客
属性判断法:
观规律。
客观vs主观
看指代对象的属
②若所指对象是人脑加工、可训练可改进的,为思
性
维规律或逻辑学。
③若所指对象是学科体系中的具体规则,则可能是
逻辑学分支内容。
①日常生活用语中“不合逻辑”多指违反生活常理
场合决定语义
或思维混乱。
侧重
看语用场合
②学术讨论中“逻辑”多指逻辑学或其规则。
③政治/历史表述中“历史逻辑”多指内在必然
性。
☆三、理解学习形式逻辑的意义
意义维度
具体表现
关键结论
①形式逻辑教人们正确使用概念、进行判断和推
思维规范→表
规范思维、提升
理,避免歧义和混淆。
达准确
表达准确性
②例如明确“偷换概念”“混淆概念”等逻辑错误
后,可自觉纠正语言表达中的不严谨。
①掌握同一律、矛盾律、排中律等基本规律,能迅
规律工具→反
识别和反驳谬误
速判断论证中是否出现自相矛盾、两不可等错误。
驳谬误
②有助于在辩论、议论文写作中保持逻辑一贯性。
①形式逻辑强调理由充分、推理合理,避免主观臆
理性精神→科
培养理性精神与
断。
学素养
科学思维
②在信息爆炸时代,有助于辨别真假命题,抵制诡
辩和谣言。
衔接更高思维方
①形式逻辑是学习辩证逻辑、批判性思维、创新思
基础性→进阶
法
维的基础。
阶梯
②高考中“逻辑与思维”模块整体要求先掌握形式
逻辑,再过渡到辩证思维和创新思维。
【老点一】辨析“逻辑”一词的四种含义即时即练
1.【2022·海南卷】“逻辑”是一个多义词,在不同语境下有不同的含义。下列语句中的“逻
辑”一词,指“客观事物的规律”的是
A.我们要善于运用逻辑知识,提高思维水
B.历史的逻辑决定了人类社会最终走向共
平
产主义
C.只有遵循逻辑思维规则,才能正确认识
D.学习逻辑学,有助于培养科学思维素养
事物
2.【2023北京卷●改编】“逻辑”一词含义丰富。下列对“逻辑”含义的解读正确的是
①“研究逻辑是开发智力的重要途径”中的“逻辑”指逻辑学
②“说话、写文章都要合乎逻辑”中的“逻辑”指客观事物的规律
③“历史发展的逻辑不可抗拒”中的“逻辑”指客观规律
④“逻辑思维是创新思维的基础”中的“逻辑”指逻辑学中的具体规律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.【2021·重庆卷●改编】在日常生活和学术研究中,“逻辑”一词被广泛使用。下列语句中,
对“逻辑”一词的理解正确的是
A这篇文章逻辑性很强”一一指的是客观事物的规律
B.“逻辑学是一门基础学科”一一这里的“逻辑”指思维的形式与规律
C.“资本主义必然灭亡,这是社会发展的逻辑”一一这里的“逻辑”指客观规律
D.同一律是逻辑的基本规律之一”一一这里的“逻辑”指逻辑学这门学科
4.【2024浙江1月卷●样题】“逻辑”在不同语境下含义不同。下列选项中,前后两句话中的
“逻辑”含义相同的是
A.①学习逻辑有助于提高论证能力②这
B.①历史的逻辑不以人的意志为转移②
个推理符合逻辑规列
经济全球化有自身的逻辑
C.①他的发言不合逻辑②逻辑学是研究
D.①我们要学习逻辑②自然界有自己的
思维规律的科学
逻辑
【老点二】掌握区分“逻辑”含义的方法即时即练
5.【2022·山东卷·改编】“逻辑”一词经常被使用,但其含义往往不同。下列说法中,对“逻
辑”含义判断正确的是
①“维护社会公平正义是法治的逻辑起点”一一指客观规律
②“写议论文要注意逻辑”一一指思维规律
③“逻辑是一门古老的学问”一一指逻辑学
④“三段论是逻辑的基本推理形式”一一指客观事物的规律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.【2023·全国甲卷·改编】下列情境中,对“逻辑”一词的解读与指代对象对应正确的有
①某同学说:“这本书的逻辑很严密。”一一指思维规律
②政治老师在课堂上说:“资本主义发展的逻辑必然导致经济危机。”一一指客观规律
③大学课程表上写着“逻辑(必修)”一一指逻辑学
④专家在讲座中说:“逻辑推理要遵循充足理由律。”一一指客观事物的规律
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
7.【2024湖南卷·样题】下列选项中,对“逻辑”一词的内涵界定正确的是
①“市场经济有其自身的运行逻辑”一一这里的“逻辑”指客观事物的规律
②“这个结论不合逻辑”一一这里的“逻辑”指逻辑学
③
“逻辑与思维课程强调科学思维”一一这里的“逻辑”指逻辑学
④“予盾律是逻辑的基本规律”一一这里的“逻辑”指逻辑学中的具体规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点三】理解学习形式逻辑的意义即时即练
8.【2023·湖北卷·改编】学习形式逻辑有助于提升思维品质。下列选项中,能够说明学习形式
逻辑意义的是
①掌握逻辑规律有助于我们在交流中避免自相矛盾
②学习逻辑学可以确保我们所有的推理都是正确的
③运用逻辑规则可以帮助我们识别和反驳谬误
④学好形式逻辑就能彻底解决所有思维问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.【2022辽宁卷·改编】形式逻辑是研究思维形式及其规律的科学。下列关于学习形式逻辑的
意义,表述正确的是
A.能够保证人们获得正确认识
B.有助于人们规范思维,提升表达的准确
性
C.只有学习了形式逻辑,才能进行理性思
D.形式逻辑可以代替具体科学知识的学习
老
10.【2021·江苏卷●改编】在信息化时代,各种信息鱼龙混杂,学习逻辑学对于增强辨别能力
具有重要意义。这体现在
①掌握逻辑规律有助于识别命题的真伪
②逻辑学能够帮助我们抵制诡辩和谣言
③学好逻辑学就能使所有网络信息变得真实可靠
④逻辑规则可以取代对事实的调查研究
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【参考答案与解析】
考点一
1.【2022·海南卷】答案:B
解析:A项“运用逻辑知识”中的“逻辑”指逻辑学(一门学科);B项“历史的逻辑”指历
史发展的内在必然性,即客观事物的规律,符合题意;C项“遵循逻辑思维规则”中的“逻
辑”指思维规律;D项“学习逻辑学”中的“逻辑”直接指逻辑学这门学科。
2.【2023·北京卷·改编】答案:B
解析:①“研究逻辑”中的“逻辑”指逻辑学,正确;②“说话、写文章都要合乎逻辑”中
的“逻辑”指思维的形式与规律(思维规律),而非客观事物的规律,故②错误;③“历史发
展的逻辑”中的“逻辑”指客观规律,正确;④“逻辑思维”中的“逻辑”指思维规律,而非
“逻辑学中的具体规律”,故④错误。因此①③正确,选B。
3.【2021重庆卷·改编】答案:C
解析:A项“逻辑性很强”中的“逻辑”指思维规律,而非客观规律,故A错误;B项“逻辑学
是一门基础学科”中的“逻辑”指的是逻辑学这门学科,而非思维的形式与规律,故B错误;C
项“社会发展的逻辑”指社会发展内在的、必然的规律,即客观规律,正确;D项“逻辑的基
本规律”中的“逻辑”指逻辑学中的具体规律或规侧则,而非逻辑学这门学科,故D错误。
4.【2024浙江1月卷●样题】答案∶B
解析:A项①“逻辑”指逻辑学(学科),②“逻辑”指逻辑学中的具体规侧,含义不同;B
项①“历史的逻辑”和②“经济全球化有自身的逻辑”中的“逻辑”均指客观事物运动、变
化、发展的内在必然性,含义相同,故B正确;C项①“逻辑”指思维规律,②“逻辑”指逻辑
学,含义不同;D项①“逻辑”指逻辑学,②“逻辑”指客观规律,含义不同。
考点二
5.【2022山东卷●改编】答案:A
解析:①“法治的逻辑起点”中的“逻辑”指法治产生和发展的内在必然性,即客观规律,
正确;②“写议论文要注意逻辑”中的“逻辑”指思维的形式与规律(思维规律),正确;
③“逻辑是一门古老的学问”中的“逻辑”指逻辑学这门学科,正确;④“三段论是逻辑的基
本推理形式”中的“逻辑”指逻辑学中的具体规则(学科内部范畴),而非客观事物的规律,
故④错误。因此①②③正确,选A。
6.【2023全国甲卷·改编】答案:C
解析:①“这本书的逻辑很严密”中的“逻辑”指论证或思维过程中遵循的规律,即思维规
律,正确;②“资本主义发展的逻辑”指资本主义发展的内在必然趋势,即客观规律,正确;
③课程表上的“逻辑”指作为一门课程或学科的逻辑学,正确;④“逻辑推理要遵循充足理由
律”中的“逻辑”指逻辑学中的具体规律或规则,而非客观事物的规律,故④错误。因此
①②③正确,选C。
7.【2024湖南卷·样题】答案:C
解析:①“市场经济有其自身的运行逻辑”中的“逻辑”指市场经济运行的内在规律,即客
观规律,正确;②“这个结论不合逻辑”中的“逻辑”指思维的形式与规律(思维规律),而
非逻辑学这一学科,故②错误;③“逻辑与思维课程”中的“逻辑”指逻辑学这门学科,正
确,④“予盾律是逻辑的基本规律”中的“逻辑”指逻辑学中的具体范畴(具体规则),正
确。因此①③④正确,选C。
考点三
8.【2023湖北卷·改编】答案:B
解析:①掌握逻辑规律有助于我门保持思维的一致性,避免自相矛盾,这是学习形式逻辑的
意义之一,正确;②“确保所有推理都是正确的”说法过于绝对,逻辑学不能保证推理的内容
真实,只能保证推理形式正确,故②错误;③运用逻辑规则可以帮助我们识别论证中的逻辑谬
误,正确;④“彻底解决所有思维问题”夸大了形式逻辑的作用,思维问题还需要结合具体知
识、辩证思维等,故④错误。因此①③正确,选B。
9.【2022辽宁卷●改编】答案:B
解析:A项“保证人们获得正确认识”说法过于绝对,逻辑学不能保证前提的真实性,故A错
误;B项形式逻辑有助于规范思维、正确使用概念和判断、进行合理推理,从而提升表达的准
确性,正确;C项“只有…才能”说法过于绝对,未学习形式逻辑的人也可以进行理性思
考,故C错误;D项形式逻辑是工具性学科,不能代替具体科学知识的学习,故D错误。
10.【2021江苏卷●改编】答案:A
解析:①掌握逻辑规律有助于识别命题是否自相矛盾或违反逻辑规测,从而帮助辨别真伪,
正确;②逻辑学可以帮助人们识别诡辩手法和谣言中的逻辑错误,正确;③“使所有网络信息
变得真实可靠”夸大了逻辑学的作用,逻辑学不能甄别信息的真实性,故③错误;④逻辑规侧
不能取代对事实的调查研究,事实判断需要依靠实证,故④错误。因此①②正确,选A。
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