3.14 丝绸之路的开通与经营西域 同步练习--2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 聚焦丝绸之路与西域经营，以基础选择与综合材料题分层，实现从核心知识记忆到史料分析应用的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|张骞通西域、丝绸之路作用、西域都护设立等核心知识点|单选题结合图片情境（如胡字命名食物），强化时空观念与唯物史观| |提升层|丝绸之路综合影响、历史解释与家国情怀|材料题整合地图、考古史料（如“五星出东方”织锦），培养史料实证与历史解释能力|

3.14 丝绸之路的开通与经营西域 同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下图所示的线路促进了中外经济文化的交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推（   ） A．班超 B．张骞 C．卫青 D．霍去病 2．以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是（   ） 胡瓜（今黄瓜） 胡豆（今蚕豆） 胡桃（今核桃） A．佛教传入中国 B．秦统一六国 C．张骞通西域 D．七国之乱 3．丝绸之路的物质交往促进了各民族互通有无、互利共赢的经济联系，带来了文化交流和人口迁移，是中华民族构建统一经济体的重要推动力量。上述材料反映的是（   ） A．丝绸之路开通的原因 B．丝绸之路开通的条件 C．丝绸之路开通的过程 D．丝绸之路开通的作用 4．公元前2世纪产生中国和西方历史上一次重要的物品大交换。就农产品而言，中国的桃和杏传到西方和印度，西方的苜蓿和葡萄传到了中国。这种大交换主要得益于（   ） A．丝绸之路的开通 B．汉代国力的强盛 C．大一统王朝建立 D．对西域管理加强 5．观察下图，丝绸之路的开辟（   ） A．促进了东西方经济文化交流 B．使中国开始与欧洲直接交往 C．加强了中央对西域的军事控制 D．推动了造纸术的西传 6．如图是某朝代形势图，其中①处机构设立的历史意义是（   ） A．标志着西域正式归属中央政权 B．管理海外贸易，增加国家财政收入 C．加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展 D．中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 7．新疆是“一带一路”沿线重要地区，是我国领土不可分割的一部分。新疆地区隶属中央政府管辖开始于（   ） A．公元前202年，西汉建立 B．公元前221年，秦统一中国 C．公元前60年，设立西域都护 D．东汉明帝时，派班超出使西域 8．两汉时期，张骞两赴西域的勇气，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的雄心，班超“但愿生入玉门关”的忠勇流传后世。他们都具备（   ） A．光宗耀祖的理想 B．勤劳勇敢的品质 C．家国天下的情怀 D．爱憎分明的性格 9．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府。123年，东汉改西域都护府为西域长史府。这些史实说明两汉时期（   ） A．贯通了欧亚陆上交通 B．加强了对西域的管理 C．拓展了丝绸之路范围 D．密切汉与匈奴的联系 10．历史观点是指人们对历史事件、历史人物、历史现象的评价。下列属于历史观点的是（   ） A．班超派甘英出使大秦 B．甘英出使大秦开辟了通往西亚的航线 C．甘英出使大秦促进了丝绸之路的发展 D．甘英出使大秦到达波斯湾 二、材料题 11．阅读材料，回答问题。 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识，说出上图中“①”“②”“③”三处所代表的内容。丝绸之路的开辟与哪一历史事件密不可分？ 材料二 “五星出东方利中国”织锦发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。 ——摘编自郑茜《何以中华》等 (2)根据材料二，指出这一考古发现蕴含的历史信息。 材料三  汉朝海上丝绸之路始发港有多个，比如徐闻（今广东湛江市徐闻县）、合浦（今广西合浦），但史载最早的海上丝绸之路始发港是徐闻。汉武帝曾派人招募海员从徐闻、合浦港出海，经过日南（今越南境内），到达黄支国（今印度境内）、已程不国（今斯里兰卡）。 ——摘编自朱步冲《早期海上丝绸之路：南海与大秦，珍宝与传说》 (3)根据材料三，分析西汉时期海上丝绸之路的特点。 材料四  古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道，首次构建起世界交通线路大网络；……推动了科学技术的交互传播；助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。 ——摘编自《求是》 (4)结合材料四和所学知识，请根据自己的理解，仿照示例写一写。 示例：丝绸之路是一条沟通之路。理由：因为丝绸之路沟通了东西方文化与经济交流，所以说是沟通之路。 12．“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。 【经济之盛】 材料一  （汉景帝后期）京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 (1)阅读材料结合所学知识回答，通过汉初统治者实行怎样的政策，出现了材料一所描述的局面，历史上把这一局面称为什么？ 【政治之盛】 材料二  下图为《唐朝敦煌壁画·局部》 (2)请问材料二中图片描绘的是汉武帝时期什么重大历史事件？该事件有什么重大意义？ 【外交之盛】 材料三  通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕技术，以及铸铁术、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚等地的特产，如毛织品、胡桃（核桃）、石榴、胡萝卜、大蒜等陆续传入中国。 (3)结合材料和所学知识，说出“丝绸之路”的起点是哪里。指出古今“丝绸之路”的主要作用。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《3.14 丝绸之路的开通与经营西域 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D A A A C C B C 1．B 【知识点】张骞通西域 【详解】A.班超是东汉时期人物，主要事迹是出使并经营西域，保障了丝绸之路的畅通，但并非丝绸之路的开辟者，错误。    B.张骞是西汉时期人物，两次出使西域，打通了中原通往西域的通道，是丝绸之路的开辟者，为这条线路的开通作出了首要的重大贡献，正确。    C.卫青是西汉时期的军事将领，主要功绩是率军出击匈奴，和丝绸之路的开辟没有直接关联，错误。    D.霍去病是西汉时期的军事将领，同样以出击匈奴、立下军功闻名，并非丝绸之路开辟的相关人物，错误。 2．C 【知识点】张骞通西域、陆上丝绸之路 【详解】A.佛教传入中国虽与丝绸之路有关，但材料中“胡瓜、胡豆、胡桃”等物产经丝绸之路传入中原，直接得益于张骞通西域后东西方物种交流的加强，佛教传入是文化交流的一个方面，错误。 B.秦统一六国发生在公元前221年，时间远早于丝绸之路的开辟，与西域物种传入无关，错误。 C.张骞通西域（公元前138年、公元前119年）加强了汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定了基础。此后西域的胡瓜、胡豆、胡桃等物种大量传入中原，并多以“胡”字命名，符合材料信息，正确。 D.七国之乱是西汉景帝时期的诸侯国叛乱，与西域物种传入无关，错误。 3．D 【知识点】陆上丝绸之路 【详解】A.丝绸之路开通的原因指推动丝绸之路开通的背景因素，与题干描述不符，错误。 B.丝绸之路开通的条件指开通具备的前提条件，与题干描述不符，错误。 C.丝绸之路开通的过程指开通的具体经过，与题干描述不符，错误。 D.题干内容描述了丝绸之路带来的各项影响：促进各民族经济联系、推动文化交流与人口迁移、推动中华民族统一经济体的构建，这些都属于丝绸之路开通后产生的作用，正确。 4．A 【知识点】陆上丝绸之路 【详解】A.公元前2世纪丝绸之路开通，打通东西方通道，促成桃、杏、葡萄、苜蓿等农作物双向传播，契合材料史实，正确。 B.汉代国力强盛是交流的基础条件，但并非东西方物品直接交流的媒介，不是主要原因，错误。 C.大一统王朝建立保障国内稳定，无法直接促成中国与西方物种交流，与题意不符，错误。 D.西汉加强对西域管理保障丝路安全，但只是辅助条件，物种交流的直接载体是丝绸之路，错误。 5．A 【知识点】陆上丝绸之路、海上丝绸之路 【详解】A.丝绸之路是古代东西方往来的商贸文化通道，它开辟的核心影响就是促进了东西方的经济文化交流，正确。 B.丝绸之路开辟于西汉，当时中国并未与欧洲开始直接交往，中欧直接交往远晚于丝绸之路开辟的时间，错误。 C.加强中央对西域军事控制是西汉设置西域都护府的作用，不是丝绸之路开辟本身的影响，错误。 D.造纸术经丝绸之路西传是东汉改进造纸术之后的事，而且这只是丝绸之路的具体影响之一，不是丝绸之路开辟的核心概括性影响，错误。 6．A 【知识点】西域都护府的设立 【详解】A.①位于西域地区，西汉在此设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权，正确。 B.管理海外贸易、增加财政收入是宋朝设置市舶司的作用，与题干不符，错误。 C.加强与吐蕃的交流、促进发展是唐朝对吐蕃交往的影响，与题意不符，错误。 D.中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是元朝设置澎湖巡检司的意义，与题干不符，错误。 7．C 【知识点】西域都护府的设立 【详解】A.公元前202年西汉建立，只是王朝建立，并未直接管辖西域，错误。 B.公元前221年秦统一中国，秦朝的统治范围未覆盖西域地区，错误。 C.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，是新疆地区正式归属中央管辖的开始，正确。 D.东汉明帝派班超出使西域，是对西域管理的延续，并非开始，错误。 8．C 【知识点】张骞通西域、班超经营西域、北击匈奴 【详解】A.张骞、霍去病和班超三人的行为都是为国家安定、边疆发展，并非追求光耀家族祖宗，错误。 B.张骞出使西域、霍去病北击匈奴、班超经营西域，核心体现为国奉献，勤劳勇敢只是浅层品质，并非最贴合的共性内核。 C.张骞出使西域打通丝路巩固边疆，霍去病抗击匈奴保家卫国，班超镇守西域守护国土，三人都心怀国家，拥有家国天下的情怀，正确。 D.材料只展现三人报效国家、开拓守护边疆的行动，没有出现体现爱恨取舍、好恶分明的相关内容，无法体现该性格，错误。 9．B 【知识点】西域都护府的设立、东汉西域长史府 【详解】根据所学可知，西域都护府和西域长史府的设立，使汉朝对该地区的行政管理得到了实质性加强，西域和内地的联系更加密切，B项正确；欧亚陆上交通在此之前已经存在，西域都护府的设立是保障了它的安全，而非“贯通”，排除A项；题干中的措施是对现有管辖区域的巩固，没有直接体现丝绸之路范围的拓展，排除C项；西域都护府的设立目的之一是抵御匈奴侵扰，而非密切与匈奴的联系，排除D项。故选B项。 10．C 【知识点】史学理论、甘英出使大秦 【详解】根据题干“历史观点是指人们对历史事件、历史人物、历史现象的评价。”可知，“促进了丝绸之路的发展”是对事件意义的评价，属于历史观点，C项正确；“班超派甘英出使大秦”是客观事件的描述，属于历史史实，排除A项；甘英出使大秦开辟了通往西亚的航线属于客观史实，不属于历史观点，排除B项；甘英出使大秦到达波斯湾属于客观史实，不属于历史观点，排除D项。故选C项。 11．(1)“①”处：长安。“②”处：西域。“③”处：大秦。事件：张骞通西域。 (2)历史信息：“五星出东方利中国”织锦是丝绸之路上文明交流的重要见证；汉朝丝织技术水平高超；以精绝国为代表的西域民众认同中央王朝。（答出两点即可） (3)特点：官府主管并组织人员前往海外；始于东南沿海地区。 (4)示例：丝绸之路是一条和平之路。理由：因为丝绸之路通过和平的贸易往来和文化交流，促进了各国、各地区之间的友好关系，维护了沿线地区的和平与稳定，所以说是和平之路。 【知识点】张骞通西域、陆上丝绸之路、海上丝绸之路、西域都护府的设立 【详解】（1）根据材料一的“汉代丝绸之路示意图”，并结合所学知识可知，丝绸之路的起点是长安。所以“①”处是长安，“②”处是西域，“③”处是大秦。事件：根据所学知识可知，西汉时期张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，故该事件为张骞通西域。 （2）历史信息：根据材料二“‘五星出东方利中国’织锦发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖”“色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同”，可知“五星出东方利中国”织锦是丝绸之路上文明交流的重要见证；汉朝丝织技术水平高超；以精绝国为代表的西域民众认同中央王朝。 （3）特点：根据材料三“汉武帝曾派人招募海员从徐闻、合浦港出海，经过日南（今越南境内），到达黄支国（今印度境内）、已程不国（今斯里兰卡）”，可知西汉时期海上丝绸之路的特点是官府主管并组织人员前往海外；始于东南沿海地区。 （4）示例：本题为开放性试题，言之有理即可。首先需要陈述对丝绸之路的评价，根据材料四“推动了科学技术的交互传播；助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带”，并结合所学知识可知，丝绸之路在经济、文化、科技等多方面促进了东西方交流。所以可仿照示例写：丝绸之路是一条和平之路。最后说明理由：因为丝绸之路通过和平的贸易往来和文化交流，促进了各国、各地区之间的友好关系，维护了沿线地区的和平与稳定，所以说是和平之路。 12．(1)政策：休养生息。局面：“文景之治” (2)事件：张骞出使西域。意义：张骞出使西域促使了汉朝与西域的相互了解与往来。 (3)起点：长安。作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 【知识点】张骞通西域、陆上丝绸之路、“文景之治” 【详解】（1）局面：根据材料一“汉景帝后期”“京师之钱累巨万。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”等信息并结合所学知识可知，文景时期，继续推行修养生息的政策，重视农业生产，提倡以农为本，使得政治清明，经济发展，人民生活安定，当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈，这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。故政策：休养生息。局面：“文景之治” （2）历史事件、意义：根据材料二“敦煌壁画”并结合所学知识可知，汉武帝时期，张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。故历史事件：张骞出使西域。意义：促进了汉朝与西 域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。 （3）起点：结合材料三和所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。故起点：长安。作用：根据材料三“中国的铁器、丝绸和养蚕技术，以及铸铁术、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚等地的特产，如毛织品、胡桃（核桃）、石榴、胡萝卜、大蒜等陆续传入中国。”并结合所学知识可知，通过这条丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。故作用：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，是古代东西方往来的大动脉， 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $