3.12 大一统王朝的巩固同步练习--2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 初中历史第三单元第12课同步练，以“基础巩固+能力提升”分层设计，通过阶梯式题量配比与史料实证情境，实现从单一知识点识记到综合应用的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|削弱地方势力、经济管控、尊崇儒术、北击匈奴4个核心知识点|12道选择题聚焦单一考点，如《史记》引文考推恩令（史料实证），汉简记录印证北击匈奴（时空观念）| |能力提升|措施目的、实质及综合应用|8道选择+1道材料分析题，如考新儒学内涵（历史解释），通过推恩令材料分析作用（唯物史观）|

第三单元　秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 课时作业（含答案） 【基础巩固】 知识点1：削弱地方势力 1. 汉武帝用"四两拨千斤"的方法把中央与地方矛盾转移至地方，解决了困扰汉室已久的"王国问题"。这一方法是（ ） A. 推恩令 B. 尊崇儒术 C. 修筑长城 D. 盐铁官营 2. 《史记》记载："汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。"汉武帝为解决上述问题采取的措施是（ ） A. 实行分封制 B. 采取"推恩"政策 C. 派张骞出使西域 D. 命卫青北击匈奴 3. 老师板书上留有"推恩令""尊崇儒术""五铢钱""北击匈奴"等内容。由此推测他正在讲述的古代帝王是（ ） A. 周文王 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 唐高祖 知识点2：加强经济管控 4. 汉武帝为巩固大一统王朝采取了一系列经济措施：铸币权收归中央，实行盐铁国有专卖，在全国范围内统一调配物资，平抑物价等。这些经济措施（ ） A. 改善了人民生活水平 B. 提升商人的经济地位 C. 提高了军队的战斗力 D. 增强中央政府的财力 5. 汉武帝时期兴盐铁、酒榷、置均输平准，扩大了财源，是抗击匈奴、消除边患的经费来源。而且这些政策便于堵塞豪强大家的兼并之路。据此可知，盐铁官营有利于（ ） A. 改善财政状况 B. 提高商人地位 C. 促进农业发展 D. 促进民族团结 6. 秦汉时期，政府建立邮驿系统以保证政令通达，同时通过法律对邮书类别划分、邮递速度、交接手续、封检等加以规范。这（ ） A. 统一了全国文字 B. 推广了行省制度 C. 禁锢了思想文化 D. 提高了行政效率 知识点3："罢黜百家，尊崇儒术" 7. 翦伯赞在《中国史十五讲》中写道："华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。"汉武帝完成"精神空间的整合与凝聚"采取的措施是（ ） A. 将郡国豪强迁往京师 B. 采纳主父偃的"推恩"建议 C. 奉行"无为而治"政策 D. 把儒家学说立为正统思想 8. 董仲舒认为，思想的混乱不利于社会秩序的稳定。君主应采取措施，"然后统纪可一，而法度可明"。为此，汉武帝接受他的建议实行的措施是（ ） A. 诸侯王可将封地封给其子弟作为侯国 B. 罢黜百家，尊崇儒术；兴办太学 C. 减轻赋税和徭役，废除严刑峻法 D. 在全国范围内统一调配各类物资 9. 汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才。该措施产生的影响是（ ） A. 完善选官制度 B. 提高儒学地位 C. 加强经济管控 D. 增强文化认同 知识点4：北击匈奴 10. 他武艺高强，英勇善战。第一次出征河西，率轻骑深入大漠转战6日，消灭匈奴兵数千人。由于战功赫赫，在他二十四岁英年早逝后，汉武帝下令将他的坟墓修成祁连山形以示纪念。他是（ ） A. 蒙恬 B. 班超 C. 霍去病 D. 张骞 11. 南阳出土的汉简中出现了"大将军卫青击匈奴于漠南"的记录；洛阳汉墓壁画亦描绘了汉军凯旋的场景。这些文物印证了汉武帝巩固边疆的举措是（ ） A. 盐铁官营 B. 北击匈奴 C. 尊崇儒术 D. 推行均输 12. 近代历史学家蔡东藩评论："汉武诸将，首推卫霍，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也。"材料中的"卫霍"是卫青、霍去病。二人"立功又同"是指（ ） A. 尊崇儒术 B. 盐铁专卖 C. 北击匈奴 D. 修筑长城 【能力提升】 一、选择题 13. 汉武帝在位时，经常借各种理由废除诸侯王国，其中因犯罪而国除者居多，还下令限制士人与诸侯王交游，遏制诸侯王养士之风。这些做法旨在（ ） A. 削弱王国势力 B. 减轻农民负担 C. 加强思想控制 D. 改善财政状况 14. 汉武帝将全国划分为十三州部，每州部设刺史一人。刺史的职责是（ ） A. 负责地方行政 B. 监察地方官吏和豪强 C. 掌管地方军事 D. 征收赋税 15. 汉武帝时期，实行"罢黜百家，尊崇儒术"的政策。这里的"儒术"是指（ ） A. 孔子的原始儒学 B. 董仲舒改造后的新儒学 C. 孟子的仁政学说 D. 荀子的礼治思想 16. 下列不属于汉武帝大一统措施的是（ ） A. 实行推恩令 B. 盐铁官营专卖 C. 派张骞出使西域 D. 实行郡国并行制 17. 汉武帝采纳主父偃的建议，颁布推恩令。这项法令的高明之处在于（ ） A. 直接用武力削除诸侯国 B. 名义上是施恩，实际上是削弱诸侯国 C. 将诸侯国全部改为郡县 D. 完全废除了分封制度 18. 汉武帝时期，在长安设立太学，以儒家经典培养人才。这表明（ ） A. 儒学成为选官的唯一标准 B. 儒家思想取得了独尊地位 C. 其他学派的思想被完全禁止 D. 汉武帝本人精通儒家经典 19. "五铢钱"是汉武帝时期铸造的钱币，在中国历史上使用了七百多年。五铢钱的铸造（ ） A. 统一了全国的货币 B. 导致了通货膨胀 C. 促进了商业的衰落 D. 方便了民间私自铸钱 20. 汉武帝派张骞出使西域。张骞第一次出使西域的直接目的是（ ） A. 开辟丝绸之路 B. 联络大月氏夹击匈奴 C. 传播汉朝文化 D. 发展西域贸易 二、材料分析题 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　汉武帝采纳主父偃的"推恩"建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。 材料二　汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 （1）根据材料一，指出汉武帝解决王国问题的方法及其巧妙之处。 （2）根据材料二，概括汉武帝在经济方面采取的措施，并分析这些措施的共同作用。 第12课 大一统王朝的巩固 课时作业 参考答案与解析 1. 【答案】A 【解析】汉武帝采纳主父偃的建议，颁布"推恩令"，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国。这样王国越分越小，实力大大削弱。 2. 【答案】B 【解析】汉武帝采取推恩政策（推恩令）来削弱诸侯国势力，加强中央集权。A项分封制是西周制度。C、D项都是汉武帝的措施但针对不同问题。 3. 【答案】B 【解析】推恩令、尊崇儒术、五铢钱、北击匈奴都是汉武帝的重要措施，这些内容综合指向汉武帝。 4. 【答案】D 【解析】铸币权收归中央、盐铁专卖、均输平准等措施，使中央控制了重要的经济资源，增强了中央政府的财力。 5. 【答案】A 【解析】盐铁官营和均输平准扩大了财源，为抗击匈奴提供了经费，有利于改善国家财政状况。B项盐铁官营恰恰打击了商人。 6. 【答案】D 【解析】建立邮驿系统并对邮递各环节加以规范，保证了政令的及时传达，提高了行政效率。A项文字统一在秦朝。B项行省制在元朝。 7. 【答案】D 【解析】"精神空间的整合与凝聚"指思想文化的统一。汉武帝采纳董仲舒建议，"罢黜百家，尊崇儒术"，把儒家学说立为正统思想。 8. 【答案】B 【解析】董仲舒建议统一思想，汉武帝采纳后"罢黜百家，尊崇儒术"，并在长安兴办太学，以儒家经典为教材。 9. 【答案】B 【解析】太学以儒家经典为教材，培养的人才通过察举等途径进入仕途，使儒学成为官方正统思想，大大提高了儒学的地位。 10. 【答案】C 【解析】霍去病是汉武帝时期的名将，第一次出征河西就立下战功，英年早逝后汉武帝将其墓修成祁连山形。A蒙恬是秦朝将领。B班超是东汉人物。D张骞是外交家。 11. 【答案】B 【解析】卫青是汉武帝时期北击匈奴的主将。汉简记载卫青"击匈奴"、壁画描绘"汉军凯旋"，印证了汉武帝北击匈奴、巩固边疆的措施。 12. 【答案】C 【解析】卫青、霍去病都是汉武帝时期北击匈奴的名将，二人在抗击匈奴战争中都立下了赫赫战功。"立功又同"指的就是北击匈奴。 13. 【答案】A 【解析】废除诸侯王国、限制士人与诸侯王交游、遏制养士之风，都是削弱诸侯王国势力、加强中央集权的措施。"旨在"即根本目的。 14. 【答案】B 【解析】刺史是汉武帝设置的监察官职，代表中央监察地方官吏和豪强势力。A项地方行政由郡守负责。C项军事不归刺史管辖。 15. 【答案】B 【解析】董仲舒把道家、法家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒学体系。汉武帝尊崇的是董仲舒改造后的新儒学。 16. 【答案】D 【解析】郡国并行制是汉高祖刘邦实行的制度，非汉武帝的大一统措施。A、B、C都是汉武帝巩固大一统的重要措施。 17. 【答案】B 【解析】推恩令规定诸侯王可将封地分封给子弟，名义上是施恩（让更多子弟获得封地），实际上使王国越分越小，实力大大削弱，不费一兵一卒解决了王国问题。 18. 【答案】B 【解析】太学以儒家经典为教材，说明儒学取得了官方正统（独尊）地位。A项"唯一标准"过于绝对。C项"完全禁止"不正确。 19. 【答案】A 【解析】汉武帝将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，结束了汉初货币混乱的局面，统一了全国货币，有利于经济发展。 20. 【答案】B 【解析】张骞第一次出使西域的直接目的是联络被匈奴打败的大月氏，共同夹击匈奴。A项辟丝绸之路是客观结果而非直接目的。 21. （1）方法：颁布推恩令。巧妙之处：名义上是施恩（允许诸侯王子弟都获得封地），实际上使王国越分越小，实力削弱，不费一兵一卒解决了王国问题。 （2）措施：统一铸造五铢钱；实行盐铁官营专卖；统一调配物资、平抑物价。共同作用：增强了中央政府的财力，加强了中央对经济的控制，为大一统王朝的巩固提供了经济基础。 【解析】（1）由材料一直接概括"推恩"的具体做法和效果。（2）由材料二逐项提取经济措施，共同作用从中央财力增强和中央集权加强角度分析。 学科网（北京）股份有限公司 $