2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册

2026-07-30
| 21页
| 105人阅读
| 0人下载
普通
物思理
进店逛逛

摘要:

该高中物理课件聚焦向心力与向心加速度,通过提问“什么是匀速圆周运动”“‘匀速’含义”等回顾旧知,进而引出合外力特点及加速度的新问题,搭建从匀速圆周运动到向心力的学习支架。 其亮点在于设计“感受向心力”小游戏和控制变量法实验(含向心力演示器),结合实例分析(如旋转秋千),通过科学探究与科学推理建构物理观念。小结系统梳理公式,助力学生理解概念,教师可依托实验与练习提升教学效率。

内容正文:

主讲老师:物思理 粤教版(2019)高中物理必修第二册课件 第二章 圆周运动 第2节 向心力与向心加速度 物思理 1、感受向心力 2、向心力的来源 4、向心加速度 3、探究影响向心力大小的因素 第2节向心力与向心加速度 5、巩固练习 目录 探究新知 物思理 2 所受合外力__________零 什么是匀速圆周运动? “匀速”的含义是什么? 匀速圆周运动是___速曲线运动 变 运动状态有没有发生改变? 一定不等于 一定具有______。 加速度 那么物体所受的合外力有何特点? 加速度又怎样呢? 新课引入 物思理 小游戏:绳子的一端系一小球,另一端用手固定,让小球在近似光滑的桌面上做匀速圆周运动。 (1)此时牵绳的手有什么感觉? (2)小球受到的合外力方向如何变化? (3)松手后,小球还能继续做圆周运动吗? O G FN F拉 O 一、感受向心力 请画出小球的受力分析图: F合=F拉 物思理 1.定义:做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向圆心,这个指向圆心的力叫作向心力(centripetal force)。 3.方向:指向圆心,向心力方向与速度方向垂直,是变力。 4.作用效果:只改变速度的方向,不改变速度的大小。 2.符号:Fn O Fn Fn Fn v v v O 一、感受向心力 俯视图 物思理 1、向心力是按照效果命名的力,并不是一种新的性质的力。 2、向心力的来源:物体所受的合外力提供了物体做匀速圆周运动所需的向心力。(可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是几个力的合力,还可以是某个力的分力) 在匀速圆周运动中: 注意 二、向心力的来源 受力分析时,不要把向心力当作一个独立的力画出来! F合 F向 ; F向=F合 物思理 1、旋转圆桌上的杯子由静摩擦力提供向心力 G FN f静 f静 = Fn 实例分析: 二、向心力的来源 物思理 O 2、游乐场里的旋转秋千,由重力和吊绳拉力的合力提供向心力 r θ O G=mg F合 F F合=mgtanθ = Fn 也可以说成拉力F在水平方向的分力充当向心力。 实例分析: 二、向心力的来源 物思理 通过牵绳的手感受绳子拉力的变化,定性探究影响匀速圆周运动向心力大小的因素 (2)保持其他因素不变,增大或减小小球旋转的半径(改变绳长) (1)保持其他因素不变,增大或减小小球旋转的速度 (3)保持其他因素不变,换一个质量较大的球进行实验 实验1 设计方案(控制变量法) 三、探究影响向心力大小的因素 猜想:向心力大小可能与转动速度、转动半径、小球质量有关。 物思理 1、构造:塔轮,长槽,短槽,弹簧测力套筒,标尺等。 2、实验方法——控制变量法 利用向心力演示器(如图示),定量探究匀速圆周运动所需向心力的大小与物体的质量、角速度的大小和运动半径之间的关系 视频 三、探究影响向心力大小的因素 实验2 物思理 向心力演示器 G FN 小 球 静 止 三、探究影响向心力大小的因素 G 匀 速 圆 周 运 动 FN F 物思理 实验视频 三、探究影响向心力大小的因素 物思理 实验条件 实验现象 实验结论 ω r 一定,ma=2mb m ω 一定,ra=2rb m r 一定,2ωa=ωb Fa=2Fb F∝m Fa=2Fb F∝r 4Fa=Fb F∝ω2 三、探究影响向心力大小的因素 实验方法:控制变量法 实验结论: 物思理 物体做匀速圆周运动时所受向心力的大小 与质量 、角速度 和转动半径 之间的关系为: 将 代入上式得: 向心力公式不仅适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动。 三、探究影响向心力大小的因素 物思理 1、(多选)用细线拴住一球做匀速圆周运动,下列说法中 正确的是( ) 在线速度一定情况下,线越长越易断 A 在线速度一定情况下,线越短越易断 B 在角速度一定情况下,线越长越易断 C 在角速度一定情况下,线越短越易断 D BC 练一练 物思理 4.方向:与向心力一致,始终指向圆心,与速度垂直,方向时刻变化. 匀速圆周运动是变加速曲线运动 3.公式: 5、意义:描述物体做圆周运动时速度方向变化快慢的物理量。 四、向心加速度 1.定义:做匀速圆周运动的物体加速度总是指向圆心,这个加速度称为向心加速度。 2.符号:an 适用于所有的圆周运动 物思理 2、(多选)关于向心加速度,下列说法正确的是 A.向心加速度是描述线速度变化的物理量 B.向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小 C.向心加速度大小恒定,方向时刻改变 D.物体做匀速圆周运动时,向心加速度的大小恒定 【参考答案】BD 练一练 物思理 2、向心加速度计算公式: (5条) 1、向心力计算公式:(5条) 物思理 3、质量为m=1kg的物体相对转盘静止,随盘做匀速圆周运动的角速度ω=2rad/s,如果物体到转盘圆心的距离为R=0.5m,求物体受到的静摩擦力大小. ω O G N f 练一练 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 物思理 19 物体随盘做匀速圆周运动 4、小球做圆锥摆时细绳长L,与竖直方向成θ角,求小球做匀速圆周运动的角速度ω。 O’ O mg T F合 T和mg的合力提供小球做匀速圆周运动所需的向心力 解: θ L 小球做圆周运动的半径 即: R 练一练 物思理 See you later! 物思理 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册
1
2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册
2
2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册
3
2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册
4
2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册
5
2.2 向心力与向心加速度 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。