第2课《济南的冬天》讲义 2026-2027学年统编版语文七年级上册

本初中语文讲义围绕《济南的冬天》，系统梳理文学常识（老舍生平、写作背景、写景抒情散文特征）、字词积累（重点字音词义）、结构脉络（总起对比-山景三幅-水景描写-收束赞叹）及景物、手法、主题分析，构建从基础积累到深度赏析的学习支架。 资料以“温晴”为核心，通过对比手法（北平、伦敦、热带对比）、拟人化描写（“雪害了羞”“水不忍得冻上”）等培养审美创造，结合京味语言解析提升语言运用能力，课中助教师清晰授课，课后字词与语句研讨助学生查漏补缺，强化文化自信。

统编版语文七年级上册 · 第2课《济南的冬天》讲义 2济南的冬天 讲义 老 舍 著 一、文学常识 （一）作者简介 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代著名小说家、剧作家。他出身于贫苦旗人家庭，当过教师、办事员，深切了解底层民众的疾苦。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。他被誉为"人民艺术家"，其语言风格质朴幽默、京味浓郁、通俗易懂，具有极强的亲和力与表现力。1966年在"文革"中受迫害去世。 （二）写作背景 本文写于1931年，初载于当年《齐大月刊》第一卷第六期。当时老舍任教于济南齐鲁大学，在济南生活了四年多（1930—1934）。济南的冬天给他留下了极深印象——对于一个久居北平（干燥寒冷）和伦敦（多雾阴沉）的人来说，济南冬天的小雪、暖阳、青山绿水，简直是人间天堂。他怀着对这座城市的深情，用充满温情的笔调写下了这篇散文。 （三）文体辨识 本文是一篇写景抒情散文。与朱自清《春》的热烈明朗不同，老舍笔下的冬天是温润的、安详的、带着淡淡幽默的。文章以"济南的冬天"为题，通过对山、水、雪、阳光等景物的细腻描写，抒发了对济南的深情厚爱，体现了"一切景语皆情语"的创作理念。 二、字词积累 （一）字音 济 jǐ 南 镶 xiāng 贮 zhù 蓄 xù澄 chéng清 着 zhuó 落 看 kān 护 薄 báo 雪 髻 jì 水藻 zǎo 暖 nuǎn 和 huo 蓝 lán 汪 wāng汪 （二）重点词义 响晴：晴朗无云，阳光充足。文中形容济南冬天的天空。 温晴：温暖而晴朗。这是全文的文眼，概括了济南冬天的整体特征。 设若：假如、如果。文中"设若单单是有阳光，那也算不了出奇"，引出下文对山水的描写。 贮蓄：储存、积蓄。文中写水藻把绿色全"贮蓄"起来，赋予水藻以人的动作。 澄澈：水清见底。文中写济南冬天的水"澄清"得如同空灵的蓝水晶。 镶：把物体嵌入另一物体边缘。文中"山尖全白了，给蓝天镶上一道银边"，用词精妙。 看护妇：护士。文中比喻矮松上落雪后像一位穿着白罩袍的护士。 水墨画：纯用水墨不着色的中国画。文中形容城外山坡雪景如一幅淡雅的水墨画。 蓝汪汪：形容水色深蓝而清澈。文中写水的颜色之美。 空灵：清净透明、不沾滞。文中形容水的清澈如同虚幻的蓝水晶。 三、整体感知与结构梳理 （一）快速阅读提示 本文约900字，篇幅适中。阅读时注意：① 画出全文的"文眼"句（概括济南冬天特点的句子）；② 理清文章写了哪些景物（山、水、雪、阳光、村庄等）；③ 体会老舍语言的"京味儿"与幽默感；④ 注意文中大量使用的比喻与拟人。 （二）结构梳理 1. 第一部分（第1段）：对比总起。以北平、伦敦、热带与济南对比，引出"温晴"二字，奠定全文基调。 1. 第二部分（第2—5段）：写山。阳光朗照下的山（温暖）→ 薄雪覆盖下的山（秀气）→ 城外远山（淡雅）。 1. 第三部分（第6段）：写水。济南冬天的水不结冰、清澈透明、水藻绿意盎然，水色如蓝水晶。 1. 第四部分（第7段）：收束。"这就是冬天的济南"——以赞叹作结，首尾呼应，余味悠长。 （三）线索梳理 明线：以"温晴"为核心，按"总起（对比）→ 山景（三幅）→ 水景（一幅）→ 收束"的空间顺序展开。暗线：作者对济南的深情——从"有山有水"的惊喜，到"真得算个宝地"的赞叹，再到"这就是冬天的济南"的眷恋，情感层层加深。 四、景物分析 （一）阳光朗照下的山——温暖如春 "小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。"——"围了个圈儿""缺着点口儿"，口语化的表达亲切自然，写出了济南城依山而建、北有缺口的独特地形。"这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里"——比喻兼拟人，将山比作"摇篮"，济南城成了"摇篮"里的婴儿，温暖、安全、被呵护。"他们全安静不动地低声地说：'你们放心吧，这儿准保暖和。'"——"低声地说"赋予山以人的温柔，写出了济南冬天的暖和与安心。 （二）薄雪覆盖下的山——秀气如画 这是全文最精彩的段落。"山尖全白了，给蓝天镶上一道银边"——"镶"字精妙，将白雪比作镶嵌在蓝天边缘的银色花边，色彩对比鲜明（白与蓝）。"山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着"——"一道儿白，一道儿暗黄"，如同"带水纹的花衣"，以比喻写雪后山坡的色彩斑斓。"那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色"——拟人，"害了羞"写出雪在夕阳余晖中的娇美，赋予自然以少女般的羞涩。"就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！"——"秀气"一词收束，既是赞美山的娇美，也是老舍对济南的疼惜与怜爱。 （三）城外远山——淡雅如水墨 "山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。"两个"卧"字用得极妙——村庄"卧"在山坡上，雪"卧"在房顶上，静谧安详，如同沉睡的婴儿。"对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧"——将雪景比作"水墨画"，突出其素淡雅致、意境悠远。"唐代的名手"暗含对这片景致的极高评价。 （四）济南的水——清澈如水晶 "水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了"——"拿"字拟人，写水藻毫不吝啬地展示绿意。"天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上"——"不忍得"赋予水以人的情感，因不忍伤害水藻的绿意而不愿结冰，想象奇特而温馨。"看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮"——"自上而下"四个字串联起河面、水藻、天空，构成一幅立体的蓝绿色调画卷。"整个的是块空灵的蓝水晶"——以"蓝水晶"作喻，写出济南冬天水天一色的纯净透明。 五、对比手法分析 第1段是全文的"总纲"，老舍以三组对比引出济南冬天的"温晴"： 1. 北平的冬天 vs 济南的冬天："北平的冬天要是不刮风，便觉得是奇迹"——北平多风、寒冷；济南"没有风声"，温暖安静。 1. 伦敦的冬天 vs 济南的冬天："伦敦的冬天要能看见日光，便觉得是怪事"——伦敦多雾、阴沉；济南"响晴"，阳光充足。 1. 热带的地方 vs 济南的冬天：热带"日光是永远那么毒"，阳光太烈反而怕晒；济南冬天"温晴"，温暖而不暴烈，恰到好处。 三组对比从"风""光""温度"三个维度，全方位突出了济南冬天"温晴"的独特之处，也使"真得算个宝地"的评价令人信服。这种"先比后赞"的写法，比直接说"济南冬天很好"有力得多。 六、重点语句研讨 1. "对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹" 理解：开篇以第一人称拉近距离，"像我"的插入语亲切自然，如同老友聊天。"奇迹"一词夸张而幽默，暗示北平冬天的风之大、之可怕，为后文"济南没有风声"的惊喜做铺垫。 2. "小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿" 理解："围了个圈儿""缺着点口儿"是地道的北京口语，读来如听老舍本人说话，充满京味儿与烟火气。这句话不仅交代了济南的地形特征（盆地状），更为后文"小摇篮"的比喻埋下伏笔。 3. "这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里" 理解："摇篮"比喻是全文最动人的意象之一。它写出了山对城的呵护——不是高山的威压，而是小山的温柔环抱；也写出了人在济南冬天的安全感——如同婴儿被包裹在温暖的摇篮中。"可爱"一词直抒胸臆，是老舍对济南发自内心的疼爱。 4. "那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色" 理解："害了羞"三字是全段的诗眼。雪本无情感，夕阳映照下微微泛红，在老舍眼中却成了少女的娇羞。这个拟人不仅写出了雪的颜色变化，更赋予自然以人的温度与情致，使景物活了起来。 5. "水也不忍得冻上" 理解："不忍得"是全句的关键词。水之所以不冻，不是因为温度不够低，而是因为"不忍心"伤害水藻的绿意——将物理现象转化为情感选择，想象瑰丽而温情。这是老舍特有的"以情观物"的笔法，也是全文最富诗意的句子之一。 6. "这就是冬天的济南" 理解：与标题"济南的冬天"仅调换了词序，却别有深意。标题是"冬天"修饰"济南"——写的是冬天的济南城；结尾是"济南"修饰"冬天"——强调的是济南独有的冬天。一词之易，从"写景"升华为"抒情"，余韵悠长。 七、艺术手法赏析 （一）对比开篇，突出特征 以北平、伦敦、热带三组对比，从反面衬托济南冬天的"温晴"，比正面描写更有说服力，也使文章开篇即引人入胜。 （二）拟人化的温情笔调 1. 山"低声地说'你们放心吧'"：将山写成温柔的保护者。 1. 雪"害了羞"：将雪写成娇羞的少女。 1. 水"不忍得冻上"：将水写成有情有义的朋友。 1. 村庄"卧着"：将村庄写成安睡的婴孩。 万物皆有情，皆有人性，这是老舍"以情观物"的核心手法，使整篇文章充满温度。 （三）比喻的精巧运用 "摇篮"（温暖安全）、"银边"（精致美丽）、"花衣"（色彩斑斓）、"水墨画"（淡雅悠远）、"蓝水晶"（纯净透明）——每一个比喻都贴切传神，且各有侧重，共同构成了一幅多层次的济南冬景图。 （四）口语化的语言风格 "圈儿""口儿""宝地""秀气""怪事"——这些北京口语的使用，使文章亲切自然、如话家常，与朱自清典雅的书卷气形成鲜明对比。老舍主张"话怎么说，文章就怎么写"，本文正是这一理念的完美实践。 （五）色彩描写 全文色彩丰富而和谐：蓝天（蓝）、白雪（白）、暗黄（黄）、粉色（粉）、水藻（绿）、河水（澄清）——这些色彩交织成一幅暖色调的冬日画卷，与人们印象中"灰暗寒冷"的冬天截然不同。 八、主题思想 本文通过对济南冬天山、水、雪、阳光等景物的细腻描写，生动展现了济南冬天"温晴"的独特魅力，抒发了对济南这座城市的深情厚爱与由衷赞美。文章不仅是一篇写景佳作，更是一封写给济南的"情书"——字里行间流露出作者对这座城市的眷恋与感恩。更深一层，作品体现了老舍对生活的热爱：即使在冬天，只要用心发现，平凡之处亦有诗意与温暖。 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $