第三章 物态变化 练习 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物态变化”核心内容，通过生活现象、科技应用（如液氮冰淇淋）及文化素材（如《中国诗词大会》）创设情境，全面覆盖熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等知识点，适配单元复习巩固，助力物理观念与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题|蒸发条件、物态变化判断、晶体熔化图像|结合诗词（如“霜的形成”）、科技情境（液氮制冷），考查物理观念| |填空题|5题|液化现象、沸点应用、凝华实例|联系生活（厨房烹饪、眼镜水雾），强化知识与实际关联| |实验题|2题|水沸腾探究、蒸发影响因素|注重科学探究，设计控制变量实验（如不同温度/表面积对蒸发的影响）|

第三章物态变化 练习 一、单选题 1．下列措施中，能减慢蒸发的是（　　） A．把湿衣服晾晒在向阳处 B．把粮食摊开晒 C．给湿头发吹热风 D．把盛有酒精的瓶盖盖严 2．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释正确的是（        ） A．“垂緌饮清露，流响出疏桐。”露的形成是熔化现象 B．“霜威出塞早，云色渡河秋。”霜的形成是凝华现象 C．“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。”雾的形成是凝固现象 D．“怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。”冰的形成是凝华现象 3．撒在地上的一滩水在阳光照射下会逐渐变小，最后消失。这种现象属于物态变化中的（　　） A．液化 B．升华 C．汽化 D．凝固 4．在常压下，液氮的沸点约为－196℃。随着科学技术的发展，具有出色制冷作用的液氮被广泛应用在食品和医疗行业。如图所示，是火爆全网的“网红液氮冰淇淋”，写说法正确的是（   ） A．常温下的液氮会发生升华现象 B．液氮变成氮气需要放热 C．“白气”的形成是放热过程 D．冰淇淋周围弥漫着大量的“白气”是氮气 5．如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法正确的是（　　） A．甲对应石蜡，乙对应海波 B．甲在ab段停止吸热 C．甲在第7min时是固液共存态 D．乙的熔点随温度升高而升高 6．把一小块干冰放在纸上，干冰很快就会消失不见，但是纸并不会变湿。下列现象与此物态变化相同的是（　　） A．水烧开后壶嘴附近冒“白气” B．衣箱里的樟脑球逐渐变小 C．阳光下的湿衣服逐渐变干 D．燃烧的蜡烛在“流泪” 7．下列现象形成的过程中，属于液化一组的是（　　） ①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，自来水管“出汗” ③秋天，草丛上凝结出露珠 ④冬天冰冻的衣服晾干 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8．关于凝固和凝华，下列说法正确的是（　　） A．物体从固态变为液态的现象叫做凝固 B．一瓶矿泉水放入冰箱冷冻室结冰的现象叫做凝固 C．冬天放在室外冰冻的衣服变干是因为发生了凝华现象 D．霜是由于大气中的小水珠凝华形成的 9．有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是，把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是，把它放在某液体中时，示数为，则该液体的实际温度是（　　） A． B． C． D． 10．如图探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　） A．可以选用量程为-30～60℃的酒精温度计 B．图甲是水沸腾前的现象 C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D．撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量 11．根据表中几种物质的熔点，下列说法中正确的是（     ） 名称 固态水银 金 铜 铁 固态氢 钨 熔点/℃ －38.8 1064 1083 1535 －259 3410 A．－200℃的氢为固态 B．铜球掉入铁水中不会熔化 C．在气温为－50℃的地方不能选用水银温度计 D．铁和钨相比，用铁制成的灯丝不易熔化 12．如图甲所示，这是探究“固体熔化时温度变化的规律”的实验装置，根据实验数据绘制成的温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．BC段物质为液态 B．装冰的试管放在装水的烧杯中加热，主要目的是使冰加速熔化 C．BC段物质的温度不断升高 D．持续加热使烧杯中的水沸腾，但试管中的水不会沸腾 二、填空题 13．严冬的早晨拉开窗帘，小明发现窗户玻璃内侧附着的一层冰花。当他走到室外，眼镜片上_______（选填“会”或“不会”）出现一层水雾。 14．晴朗的天气我们会看到空中飞机飞过后边会出现长长的“飞机拉烟”，这是由于水蒸气遇冷__________成小水珠或__________成小冰晶形成的（均填物态变化名称）。 15．小明在厨房帮妈妈干活时，发现厨房中蕴含着丰富的物理知识。如液化石油气是在常温的条件下，用___________的办法使它液化贮存在钢罐里的；妈妈炸馍时用油，煮面时用水，这是因为油和水的___________不同，可以为不同烹饪手段提供各自所需的温度。 16．中医药是中华民族的瑰宝，其中蕴含着许多物理知识。熬制中药时壶嘴出气口喷出的“白气”是__________（选填“水蒸气”或“小水珠”），我们可以发现越靠近壶嘴的地方白气__________（选填“越多”或“越少”），这是因为_________。 17．如图所示为探究某固体物质熔化过程中温度随时间变化关系实验中依据实验数据描绘出的该物质的温度随加热时间变化的关系图像，由图像可知该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；在第时，该物质处于______ 状态（填“液态”“固态”或“固液共存”）______ 热量。    三、作图题 18．在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：用酒精灯给水加热，在水温升高到90℃后，每隔记录一次温度，直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在如下表格中，请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98    四、实验题 19．在“探究水的沸腾”实验中： (1)实验器材的组装顺序：___________（选填“自下而上”或“自上而下”）。装置中存在的错误是___________。 (2)为缩短加热时间，在烧杯中倒入热水，热水中温度计示数如图甲所示，此时温度计示数为___________℃。 (3)测出水的沸点低于100℃的可能原因：当地大气压___________（选填“小于”或“大于”）一标准大气压。 (4)实验时绘制了如图乙所示的图像，可知，水沸腾时的特点是___________。 (5)从实验中观察到水沸腾的现象是：在水中发生剧烈的汽化现象，形成大量气泡，___________，___________，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。 20．小明在物理课上学习了液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积、液体表面附近的空气流动速度三个因素有关。他在四块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水，然后进行如图1所示的实验探究：       (1)通过图1中、两图对比，可以验证水蒸发的快慢与水的_____的关系； (2)通过图1中_____（填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度的关系； (3)小明猜想水蒸发的快慢还可能与水的多少有关，他设计实验进行验证：应取相同的两个容器，其形状如图2中的_____（选填“甲”或“乙”）所示，分别倒入_____（选填“等量”或“不等量”）的水，进行实验。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三章物态变化 练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C C B C B A B 题号 11 12 答案 C D 13．不会 【详解】水雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，由于室外温度较低，眼镜片的温度高于室外空气中水蒸气的温度，故眼镜上不会蒙上一层水雾。 14． 液化 凝华 【详解】[1][2]物质由气态变为液态的过程叫液化，物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。飞机飞行过程中喷出气流中的水蒸气温度很高，周围温度较低，温度较高的水蒸气遇冷会液化形成小水珠或凝华形成小冰晶，就是我们看到的“飞机拉烟”。 15． 压缩体积 沸点 【详解】[1]液化石油气是在常温下通过压缩体积的方法使气体液化的。 [2]在一标准大气压下，炸食品所用植物油的沸点一般都在300℃左右，而水的沸点是100℃，因为油和水沸点不同，所能提供的温度也不同，这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度，所以炸馍时用油，煮面时用水。 16． 小水珠 越少 靠近壶嘴的地方温度高，水蒸气不易凝结 【详解】[1]熬制中药时壶嘴出气口喷出的“白气”是小水珠，越靠近壶嘴的地方白气越少。 [2][3]这是因为壶内的水沸腾后产生大量水蒸气，水蒸气从壶嘴喷出后，遇到周围温度较低的空气，会液化成小水珠，形成我们看到的“白气”。而靠近壶嘴的地方温度较高，水蒸气不易凝结液化，所以白气较少，远离壶嘴的地方温度较低，水蒸气更容易液化，白气也就越多。 17． 晶体 固液共存 吸收 【详解】[1]由图可知，是熔化图像中，有一段时间此物质温度是不变的，故此物质是晶体，这段温度不变的过程就是晶体在熔化。 [2][3]在第时，该物质处于熔化过程中，为固液共存态，该过程吸收热量。 18． 【详解】根据表中的数据，采用描点法，将各组数据依次在乙图描出，然后用平滑的曲线连接起来，画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线如图 19．(1) 自下而上 温度计的玻璃泡碰到容器底 (2)68 (3)小于 (4)吸热，但温度保持不变 (5) 气泡不断上升 气泡不断变大 【详解】（1）[1]由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定石棉网的高度，则实验装置的组装顺序应为自下而上。 [2]装置中存在的错误是：温度计的玻璃泡碰到容器底。 （2）温度计的分度值是1℃，则此时温度计的示数为68℃。 （3）1标准大气压下水的沸点是100℃，气压越低，沸点越低，此时水的沸点是97℃，所以此时大气压低于1标准大气压。 （4）如图乙所示的图像，可知，水沸腾时的特点是：持续吸热，但温度保持不变。 （5）[1][2]水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，气泡不断上升。 20．(1)表面积 (2)A、C (3) 乙 不等量 【详解】（1）A、B两图中，水的温度和表面附近空气流动速度相同，只有表面积不同，因此可验证水蒸发的快慢与水的表面积的关系。 （2）验证水蒸发的快慢与水的温度的关系时，需控制表面积和表面附近空气流动速度相同，改变温度。故A、C两图满足此条件。 （3）[1]探究水蒸发的快慢与水的多少的关系时，需控制容器形状（保证水的表面积等其他因素相同），改变水的量。乙图中容器形状相同，可保证水的表面积相同，因此选乙。 [2]对于水的量，需倒入不等量的水，这样才能对比不同水量下蒸发的快慢。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $