第三单元整数乘法（二）应用题（专项训练）-2026-2027学年四年级上册数学北师大版

**基本信息** 聚焦整数乘法应用，覆盖生活多场景两步运算及估算比较，强化运算能力与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础计算|5题（如4、11题）|已知数量与单量求总量|单价×数量=总价等基本数量关系| |两步运算|12题（如3、19题）|需先求单一量或中间量|归一/归总问题中乘除结合| |估算比较|10题（如5、32题）|判断够不够或大约值|数的近似与大小比较推理| |综合应用|20题（如8、22题）|结合几何、单位换算等|乘法与其他知识综合运用|

第三单元 整数乘法（二）应用题 1．光明小学三年级有12个班，平均每班50名同学，如果每人每学期回收5千克废纸，三年级同学一学期能回收废纸多少吨？ 2．人们出行时可选择的交通工具种类比较多，其中一项就是“火车”，一列火车有7节卧铺车厢和12节硬座车厢，卧铺车厢每节可坐65人，硬座车厢每节可坐112人。这列火车可以坐多少人？ 3．市粮食储备库打算运出一批粮食，4辆货车一次能运168吨。照这样计算，如果再增加16辆这样的货车，一次一共可以运多少吨粮食？ 4．某小学开展“喜迎二十大，争做好少年”读书活动，学校为图书室增添13套新书，每套105元，一共要花多少钱？ 5．学校计划购买26张电脑桌，每张283元。学校准备了8000元，够不够用？如果够用，还剩多少元？如果不够用，还差多少元？ 6．一间会议室有23排座椅，每排有22个座位。在这间会议室里召开500人的会议，座位够吗？请计算说明。 7．四年级112名师生去春游，平均每人费用28元，这次春游大约花费多少元？ 8．一个正方形果园的周长是2000米，它的面积是多少公顷？如果每公顷栽80棵果树，这个果园一共能栽多少棵果树？ 9．服装厂为实验小学的孩子们做校服，一套校服用布3.2米，做校服一共用布490米，每套校服需要钉12颗纽扣。准备了1900颗纽扣，够吗？ 10．陈叔叔家距离公司2千米，他每天从家步行到公司，每分钟大约走100米。陈叔叔7：30从家出发，8：00能到公司吗？ 11．红红家有3行核桃树，每行有5棵，今年平均每棵树收获核桃25千克。今年红红家一共收获核桃多少千克？ 12．向阳小学四年级师生共有193人，准备包车去研学，旅行社包车的价格是每人39元，老师带8000元包车的费用够吗？ 13．某养殖场准备修建一个长30米、宽20米的长方形鱼塘。实际修建的鱼塘宽比计划减少了3.2米，长不变。 （1）实际修建的鱼塘面积是多少平方米？ （2）如果鱼塘每平方米可以养鱼15尾，这个鱼塘可以养鱼多少尾？ 14．学校准备在多功能厅组织学生观看元旦演出，厅内有9排座位，每排能坐43人。学校有350名学生观看演出，多功能厅的座位够坐吗？ 15．嵩县“六朵金花”之一的丹参，具有活血化瘀的功效。叶岭村为实现丹参规模化发展，整合周边18村，每村约280亩的土地，建成全国最大的丹参种植基地。叶岭村整合了多少亩土地？ 16．李大爷十二月份收获了240个橙子，每28个装一箱，准备8个箱子够吗？请写出估计过程。 17．超市里6袋同样的洗衣粉卖138元，照这样计算，这种洗衣粉54袋，一共可以卖多少元？ 18．月球现在远离地球的距离可以非常精确地量出来。“阿波罗Ⅱ号”在登月时，宇航员在月球表面上安装了测距仪，测出地月距离每年增加大约38毫米。与现在相比，24年后，地月距离会增加多少毫米？ 19．学校组织12个班的学生去春游，每班36人。一共租了9辆大客车，平均每辆大客车乘坐多少人？ 20．王老师从商场快步走回学校，每分钟走105米，走了12分钟后离学校还有740米，商场到学校有多远？ 21．果园里栽了33排苹果树，每排有119棵，这个果园里共有多少棵苹果树？（先估计一下，再计算） 22．绿源水果批发市场购进25筐相同质量的苹果，如果每筐挑选出12千克优质苹果，那么25筐里苹果剩下的正好等于原来20筐苹果的质量，绿源水果批发市场原来购进的苹果每筐重多少千克？ 23．我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周要114分钟。这颗人造卫星绕地球20周，一共运行了多少分钟？ 24．一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶多少千米？ 25．一种牙膏，每支进货价5元，每箱20支。百货公司进货18箱，需要多少钱？ 26．从北京到济南每张车票198元，一个旅游团有25人，准备6000元买火车票够吗？ 27．小明家今年前4个月的电费是480元，照这样计算，小明家一年的电费是多少元？ 28．一高速列车每小时行驶257千米，这列高速列车12小时行驶多少千米？ 29．某超市正在促销五谷杂粮礼盒，每盒净含量4200克，原价159元，活动为“买六赠一”。公司食堂需要购买28盒，按这种促销方式，只需支付多少元？ 30．一头大象平均每天要吃360千克食物。动物园里有14头大象，一天准备5吨食物够吗？ 31．大众体育馆的看台分12个区，每个区204个座位，能同时容纳2000人观看比赛吗？估一估并说明理由。 32．乡村文化站采购剪纸工具，每套18元，买24套，带500元够吗？用估算解决。 33．牛牛用计算器计算94×72，可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗？写一写。 34．某城市新建一所学校，体育场的看台原计划建35排，每排有38个座位。修改修建方案后，扩建到40排，每排座位数不变。 (1)原计划有多少个座位？ (2)扩建后，600人开会能坐下吗？ 35．周末小宇一家去打卡“省超”赛事，小宇的爸爸在社交平台发布了吴川青年队在湛江奥体的比赛现场视频，收到了25条评论，收到的点赞数量是评论数量的116倍，收到的点赞数量有多少个？ 36．一套运动服的价格是580元，一件短袖衫的价格是120元，买26套运动服和26件短袖衫一共要花多少钱？ 37．一捆绳子，用去205厘米，剩下的是用去的10倍，这捆绳子一共多少厘米？ 38．阳光花苑有506户，每月每户保洁费48元。阳光花苑每月大约收保洁费多少元？ 39．蓬莱阁旅游景区的门票是每人125元，我们班39人去蓬莱阁旅游，买门票准备5000元钱，够吗？（用估算解决） 40．两个数相乘，如果一个因数增加2，另一个因数不变，那么积增加8；如果一个因数不变，另一个因数减少3，那么积减少9。原来的积是多少？ 41．学校组织三年级学生去春游，三年级共有198名学生。每辆车限坐38人，租5辆车够吗？请说明你是怎样通过估算来判断的。 42．学校买来45套课桌椅，每张桌子75元，每把椅子25元，一共花了多少元？ 43．某学校计划组织596名学生前往位于阳信县的山东渤海军区教导旅成立旧址展馆开展红色研学活动，计划租用大巴车统一出行，每辆大巴车最多可乘坐学生52人，租用12辆大巴车够不够？ 44．直播带货已成为助力农业增效、农民增收的新业态、新模式。李阿姨在直播间销售水蜜桃，第一周售出15箱水蜜桃，第二周售出水蜜桃的箱数是第一周的14倍。李阿姨这两周一共售出多少箱水蜜桃？ 45．清明节，作为中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵与多样的习俗。其中就有去郊外踏青放风筝。某风筝手工制作工坊为迎接清明节订单，全力赶制风筝。已知工坊里一个制作小组平均每天能制作32个风筝，清明节前的15天里，这小组能制作多少个风筝？ 46．世界上最粗的植物“百骑大栗树”，它生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的山坡上。31个身高179厘米的成年人伸开双臂才能围住这棵大树（一个人两臂伸开与身高相当），你能算出这棵大树树干一周的长度大约是多少米吗？ 47．某小区共有124户居民，在发起“环保节约从我做起”倡议后，平均每户居民每月节约用水12吨、节约用电85千瓦时。 （1）这个小区一个月共节约用水多少吨？ （2）这个小区一个月共节约用电多少千瓦时？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．3吨 【分析】可以先求出光明小学三年级共有多少名学生，再乘每人每学期回收废纸数，就是三年级同学一学期能回收废纸总数，再根据1吨＝1000千克进行单位换算即可。 【详解】50×12×5 ＝600×5 ＝3000（千克） 3000千克＝3吨 答：三年级的同学一学期能回收废纸3吨。 2．1799人 【分析】已知卧铺车厢和硬座车厢的节数和每节车厢可坐的人数，根据每节车厢人数×车厢节数＝一共的人数，先分别求出卧铺车厢和硬座车厢各坐多少人，再把两种车厢的总人数相加，即得到这列火车可坐的总人数。据此解答。 【详解】65×7＋112×12 ＝455＋1344 ＝1799（人） 答：这列火车可以坐1799人。 3．840吨 【分析】用4辆货车一次能运的总数除以货车的数量，计算出平均每辆货车运的数量，再用加法计算出现在货车的数量，最后用平均每辆货车运的数量乘现在货车的数量，计算出一次一共可以运多少吨粮食。 【详解】168÷4＝42（吨） 16＋4＝20（辆） 20×42＝840（吨） 答：一次一共可以运840吨粮食。 【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。 4．1365元 【分析】根据题意可知，13套是数量，每套105元是单价，单价×数量＝总价，依此列式并计算即可。 【详解】105×13＝1365（元） 答：一共要花1365元钱。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 5．不够，642元 【分析】根据总价＝单价×数量，用每张电脑桌的价钱乘电脑桌数量，求出花费的钱数，再与准备的钱数比较大小。若花费的钱数小于等于准备的钱数，则钱够用。若花费的钱数大于准备的钱数，则钱不够用。用花费的钱数减去准备的钱数，求出还差的钱数。 【详解】283×26＝7358（元） 7358＜8000 8000－7358＝642（元） 答：钱不够用，还差642元。 6． 够 【分析】根据题意，用每排的座位个数乘排数等于会议室可以坐的人数，再与参加会议人数进行比较即可解答。 【详解】23×22＝506（个） 506＞500，座位够。 答：座位够。 7．3300元 【分析】用每人费用乘人数即可求出共需多少元，在估算时通常把数看成是整十整百的数，题中112和28分别接近哪个整十或整百的数，就估算成什么数；将112和28估算出的数相乘，即可得到估算的结果。据此解答。 【详解】（元） 答：这次春游大约花费3300元。 8．25公顷；2000棵 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，用正方形果园的周长除以4，求出正方形果园的边长，即2000÷4＝500（米），根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形果园的面积，即500×500＝250000（平方米），1公顷＝10000平方米，将250000平方米的单位换成公顷，去掉250000的4个0即可，即250000平方米＝25公顷，用25公顷乘每公顷栽的棵数，即可求出这个果园一共能栽多少棵果树。 【详解】2000÷4＝500（米） 500×500＝250000（平方米） 250000平方米＝25公顷 答：这个果园的占地面积是25公顷。 25×80＝2000（棵） 答：这个果园中有2000棵果树。 9．够 【分析】首先计算一共做了多少套校服，用总布长490米除以每套校服用布3.2米：490÷3.2≈153.125（套），校服套数应为整数，所以约为153套。每套校服需要钉12颗纽扣，那么153套校服需要的纽扣数为：153×12＝1836（颗）。因为准备了1900颗纽扣，1900＞1836，所以纽扣够。 【详解】校服套数：490÷3.2≈153（套） 所需纽扣数：153×12＝1836（颗） 1900＞1836，纽扣够。 答：纽扣够。 10．能 【分析】1千米＝1000米 经过时间＝结束时刻－开始时刻，求出步行时间；再根据路程＝速度×时间，求出实际行走的路程，最后与家到公司的距离进行比较，即可解答。 【详解】1千米＝1000米 2千米＝2000米 8：00－7：30＝30（分钟） 100×30＝3000（米） 3000＞2000 答：陈叔叔 7：30 从家出发，8：00 能到公司。 11．375千克 【分析】要计算红红家一共收获核桃的千克数，用每行核桃树的棵数乘行数，算出核桃树的总棵数，再用总棵数乘平均每棵树收获核桃的重量；据此列式计算可求出一共收获核桃多少千克。 【详解】3×5＝15（棵） 15×25＝375（千克） 答：今年红红家一共收获核桃375千克。 12．够 【分析】根据题意，用师生的总人数193人乘每人的价格39元，可把193人看作200人，把39元看作40元，估算出大约需要的钱数，再与8000元进行比较；如果需要的钱数小于或等于8000元则够了。据此解答。 【详解】193×39≈200×40＝8000（元） 把乘数估大，结果等于8000元，所以实际需要的钱小于8000元。 答：老师带8000元包车的费用够了。 13．（1）504平方米 （2）7560尾 【分析】（1）用计划鱼塘的宽度减去3.2米，求出实际鱼塘的宽度，再根据长方形的面积＝长×宽解答。 （2）用实际修建的鱼塘面积乘15，求出这个鱼塘养鱼数量。 【详解】（1）30×（20－3.2） ＝30×16.8 ＝504（平方米） 答：实际修建的鱼塘面积是504平方米。 （2）（尾） 答：这个鱼塘可以养鱼7560尾。 14．够坐 【分析】可以用估算解答。把43估小，看成40，40×9＝360（人），每排座位数估小的情况下能坐360人，而学校只有350名学生观看演出，由此对比判断即可。 【详解】把43看成40。 360＞350 答：多功能厅的座位够坐。 15．5040亩 【分析】根据题意，已知整合了18个村，每村约280亩土地，要求叶岭村整合了多少亩土地，即求18个280是多少，用每村土地面积乘村的数量即可求出总土地面积。 【详解】（亩） 答：叶岭村整合了5040亩土地。 16．不够 【分析】试题要求通过估算判断8个箱子是否足够装240个橙子，每箱装28个。可以将28近似为30（因为28接近整十数30），计算8个箱子的估计容量：30×8＝240个。由于实际每箱装28个（小于30个），实际容量小于估计值240个，而橙子总数是240个，因此不够。 【详解】28≈30，30×8＝240（个） 28＜30，28×8＜240 答：准备8个箱子不够。 17．1242元 【分析】这是一个归一问题，用138÷6求出平均每袋洗衣粉多少钱，再乘54，就是54袋一共可以卖多少钱。 【详解】138÷6×54 ＝23×54 ＝1242（元） 答：一共可以卖1242元。 18．912毫米 【分析】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。用每年增加的长度乘24，即可计算出24年后，地月距离会增加多少毫米。 【详解】38×24＝912（毫米） 答：24年后，地月距离会增加912毫米。 19．48人 【分析】根据题意，先用班数12个乘每班人数36人，求到一共的人数；再用一共的人数除以大客车的辆数，即得到平均每辆大客车乘坐的人数。据此解答。 【详解】12×36＝432（人） 432÷9＝48（人） 答：平均每辆大客车乘坐48人。 20．2000米 【分析】路程＝速度×时间，依此即可计算出王老师12分钟走的路程，然后用王老师12分钟走的路程加剩下没有走的路程即可解答，依此计算。 【详解】105×12＝1260（米） 1260＋740＝2000（米） 答：商场到学校有2000米。 【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系，是解答此题的关键。 21．估计有3600棵；3927棵 【分析】根据题意，每排栽有119棵苹果树，共栽了33排，也就是栽了33个119，即119×33，把119看作120，33看作30；先进行估算，再进行计算即可。 【详解】估算：119×33≈120×30＝3600（棵） 计算：119×33＝3927（棵） 答：这个果园里共有3927棵苹果树。 【点睛】整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数或整百数，然后再进一步解答。 22．60千克 【分析】已知有25筐相同质量的苹果，如果从每筐里取出12千克苹果，根据乘法的意义可知，一共取出的质量为（12×25）千克；又知剩下苹果的质量等于原来20筐苹果的质量，则挑选出的质量等于原来（25－20）筐苹果的质量；根据除法的意义可知，用挑选出的总质量除以挑选出的筐数（25－20），就是原来每筐的质量。据此解答。 【详解】（12×25）÷（25－20） ＝300÷5 ＝60（千克） 答：绿源水果批发市场原来购进的苹果每筐重60千克。 23．2280分钟 【分析】用绕地球一周需要的时间乘绕地球周数，求出一共运行的时间。 【详解】114×20＝2280（分钟） 答：一共运行了2280分钟。 【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 24．200000千米 【分析】一年大约有52个星期，利用每星期的行驶的路程乘52即可，计算时把52看成50进行估算即可。 【详解】一年大约有52个星期。 4000×52≈4000×50＝200000（千米） 答：这辆出租车一年大约行驶200000千米。 【点睛】本题主要考查了整数乘法意义及乘法估算方法的运用。 25．1800元 【分析】运用单价×数量＝总价，先用每支的价格乘每箱的支数，求出每箱的总价，再用每箱的总价乘箱数，即可得到需要多少钱。 【详解】5×20×18 ＝100×18 ＝1800（元） 答：需要1800元。 26．够 【分析】用每张车票的价钱乘需要买车票的张数，即可计算出这个旅游团买车票的总价钱，依此列式计算并与6000元比较即可。 【详解】198×25＝4950（元） 4950元＜6000元，够 答：准备6000元买火车票够。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 27．1440元 【分析】根据4个月的电费，先计算出一个月的电费，再根据乘法的意义列式计算，据此解答。 【详解】 答：小明家一年的电费是1440元。 【点睛】熟练掌握并灵活应用三位数除以一位数以及三位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。 28．3084千米 【分析】根据题意，每小时行驶的速度是257千米，行驶的时间是12小时，用257×12即可计算出12小时行驶了多少千米，据此解答。 【详解】257×12＝3084（千米） 答：这列高速列车12小时行驶3084千米。 【点睛】本题考查了三位数乘两位数的应用，明确路程＝速度×时间是本题解答的关键。 29．3816元 【分析】根据题意，“买六赠一”说明最终得到七盒，但是只需要付6盒的钱。所以用需要购买的28盒除以（6＋1），算出有这样的几组，再乘6，就是实际付钱的盒数。再根据单价×数量＝总价，用每盒的原价乘实际付钱的盒数，就是只需支付多少元。 【详解】28÷（6＋1） ＝28÷7 ＝4（组） 4×6＝24（盒） 159×24＝3816（元） 答：只需支付3816元。 30．不够 【分析】根据题意可知，一头大象平均每天要吃食物的重量×大象的头数＝这些大象一天要吃食物的总重量，依此计算并与5吨比较即可，1吨＝1000千克，依此比较。 【详解】360×14＝5040（千克） 5吨＝5000千克 5040千克＞5吨，不够 答：一天准备5吨食物不够。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与两位数的乘法计算，以及应掌握吨、千克之间的换算与比较。 31．能 【分析】通过估算的方法，将每个区的座位数204看作200，计算总座位数为12×200＝2400，2400大于2000，且实际总座位数更大，因此能容纳；据此解答。 【详解】204≈200 12×200＝2400（个） 2400＞2000 答：能同时容纳2000人观看比赛。 32． 够 【分析】采用估算法，把18看成20，24不变，估算总价，再对比500元。 【详解】18≈20 20×24＝480（元） 480＜500 答：带500元够。 33．见详解 【分析】由题意得，计算器上的数字按键“2”不灵了，要计算94×72，需要把算式94×72转化为其它不含有数字2且与原算式相等的算式。可以将72转化为75－3或80－8，然后再乘94。据此解答。 【详解】答：将72转化为75－3或80－8，然后在计算器上计算94×（75－3）或94×（80－8）。（答案不唯一） 34．(1) 1330个 (2) 能坐下 【分析】（1）用每排座位数乘排数，即可求出原计划总座位数； （2）先算出扩建后的总座位数，再和600比较大小，判断能否坐下。 【详解】（1）（个） 答：原计划有个座位。 （2）（个） ，座位数大于开会人数，能坐下 答：600人开会能坐下。 35． 2900个 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用评论的数量乘116即可求出收到的点赞数量。 【详解】（个） 答：收到的点赞数量有 2900 个。 36．18200元 【分析】用一套运动服的价格加上一件短袖衫的价格，求出买一套运动服和一件短袖衫花费的钱数。再乘26，求出买26套运动服和26件短袖衫花费的总钱数。 【详解】（580＋120）×26 ＝700×26 ＝18200（元） 答：一共要花18200元钱。 【点睛】本题考查经济问题，先求出运动服和短袖衫各买一件花费的钱数，再根据总价＝单价×数量解答。 37．2255厘米 【分析】已知一捆绳子，用去205厘米，剩下的是用去的10倍，那么剩下的绳子长度为（厘米），这捆绳子的总长度等于用去的长度加上剩下的长度，即。 【详解】 （厘米） 答：这捆绳子一共2255厘米。 38．25000元 【分析】问题里面出现了大约一词，说明这道题要用估算；把506估成500，48估成50，再根据“总户数×每月每户的保洁费＝每月小区总的保洁费”；据此解答即可。 【详解】506×48 ≈500×50 ＝25000（元） 答：阳光花苑每月大约收保洁费25000元。 39．够了 【分析】由题意得，蓬莱阁旅游景区的门票是每人125元，一共有39人去蓬莱阁旅游，直接用125乘上39即可算出一共要花多少钱。估算时，可以把39估成40，先计算出125乘40的结果，然后再与5000元比较大小即可。 【详解】125×39≈125×40＝5000（元） 把39估成40，估大了，估算出的结果为5000元，所以实际需要的钱数比5000元少。 答：买门票准备5000元钱，够了。 40．12 【分析】本题考查积的变化规律及乘法各部分间的关系。根据乘法意义，在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数增加几，积就增加几个不变的因数；另一个因数减少几，积就减少几个不变的因数。因此，可以通过积增加或减少的数值除以因数增加或减少的数值，求出对应的不变因数，最后将两个因数相乘即可求出原来的积。 【详解】其中一个因数：8÷2＝4 另一个因数：9÷3＝3 原来的积：4×3＝12 答：原来的积是12。 41．不够 【分析】每辆车限坐人数38人近似为40人，40×5＝200（人），但实际车的限坐人数小于40，求出估算时多算的容量，用估算容量减去多算的容量后再和人数对比，据此判断即可。 【详解】根据分析可知，每辆车限坐人数38人近似为40人，40×5＝200（人），但实际车的限坐人数小于40，在估算时，估算容量比实际容量多五个40－38＝2（人），则： 200－5×2 ＝200－10 ＝190（人） 答：实际容量190人小于学生数198人，故租5辆车不够。 42．4500元 【分析】先利用加法求出一套课桌椅的单价，即一张桌子和一把椅子的价钱之和，再乘套数，据此解答。 【详解】（75＋25）×45 ＝100×45 ＝4500（元） 答：一共花了4500元。 43．够 【分析】把52看作50，再用50乘12估算出12辆大巴车坐的总人数，再和596进行比较即可解答。 【详解】把52看作50。 50×12＝600（人） 600＞596 答：租用12辆大巴车够。 44．箱 【分析】根据题意，第一周售出箱，第二周售出的箱数是第一周的倍，即第二周售出箱。要求两周一共售出多少箱，需将第一周和第二周售出的箱数相加。也可以先求出总箱数相当于第一周的倍，再用乘法计算。 【详解】 （箱） 答：李阿姨这两周一共售出225箱水蜜桃。 45．480个 【分析】根据题意，用小组平均每天能制作风筝的个数乘天数，即可求出这小组能制作多少个风筝。 【详解】32×15＝480（个） 答：这小组能制作480个风筝。 46．55米 【分析】一个人两臂伸开与身高相当，说明身高179厘米的成年人两臂伸开的长度也差不多是179厘米，用179乘31可以计算出大树树干一周的长度大概是多少厘米； 1米＝100厘米，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率；小数点位置向右移动引起数的大小变化规律：将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……，也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就乘10、100、1000…，反之也成立； 求大约是多少米，可将结果保留整数，求小数的近似数方法是：保留整数时，就把十分位上的数省略（当十分位上的数等于或大于5时，应向个位上进1后再省略），在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉；据此解答。 【详解】179×31＝5549（厘米） 5549÷100＝55.49（米） 55.49米≈55米 答：这棵大树树干一周的长度大约是55米。 47．（1）1488吨 （2）10540千瓦时 【分析】（1）用平均每户居民每月节约用水重量乘居民户数，求出这个小区一个月共节约用水重量。 （2）用平均每户居民每月节约用电量乘居民户数，求出这个小区一个月共节约用电量。 【详解】（1）124×12＝1488（吨） 答：这个小区一个月共节约用水1488吨。 （2）124×85＝10540（千瓦时） 答：这个小区一个月共节约用电10540千瓦时。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $