一 万以上数的认识-【勤径小学升】2026-2027学年四年级数学上册同步练测（人教版·新教材）

课时部分 一 万以上数的认识 第4课时 十进制计数法及亿以上数的读 第1课时亿以内数的认识 法 新知闯关练 新知闯关练 1.(1)0无限的 1.(1)十亿10一百亿 (2)八千万十万十万 (2)亿位百亿位亿百亿 (3)8百万9887908 (3)十亿十四亿四千三百四十九万七千三百 2.(1)九十九万一百零一万 七十八 (2)99000001010000010300000 (4)千 (3)八千万九千万 一亿 2.(1)A(2)A (3)C 3.（1)六万万千3个千 3. (2)两十万 162717 素养提升练 亿级 万级 个级 4.(×)()() (×) 千 百 十 万 千 十 人 素养提升练 年8导8年年 万 万 位 位 位 位 位 位 衣 改 8885095050 第5课时亿以上数的写法 2 9 4 2 9 4 新知闯关练 42942942 1.(1)3692400000503692400050 第2课时 亿以内数的读法 (2)850003001(3)11485000000 新知闯关练 (4)460000200000 2.(1)37005480008(2)128000039000 (3)7008003050 3.(1)C(2)C(3)C 素养提升练 142303000 2.四十四万二万二千八百七十七 阶段素养培优练 一万一千零九十五四千零七万五千 (万以上数的认识第1~5课时) 3.(1)AD(2)BC 一、1.5003700四十三亿七千二百万 4.六百八十万二千三百 素养提升练 2.7030008000 万三百零一万零二十 3.（1)31242个十万4个万 第3课时亿以内数的写法 (2)209040000 新知闯关练 二、1.B2.C3.B4.C 三 1.(1)万个0(2)5(3)4000600 2.(1)1080690一百零八万零六百九十 (2)73020050七千三百零二万零五十 (3)5000019五百万零一十九 3.(1)B(2)D(3)C 四、1.八十亿三千零二十一万零六百 4.80649040八千零六十四万九千零四十 八百零三亿三千零三十万六千零八十 素养提升练 2.300205000083000600 (1)75310000(2)75300100 3.800480048004八千零四亿八千零四万 (3)10030057 (4)10030507 八千零四 115 4.7777000007,7770000077(答案不唯一) 7770070007,7707077000(答案不唯一) 7777700000,7077770000(答案不唯一) 五、1.(1)10000007 （2)亿2个亿千万2个千万 (3)四亿 山★ 0 10亿 20亿 2.606060606 第6课时数的大小比较 新知闯关练 1.>> < < <> 2.(1)D(2)C(3)B 3.(1)许叶 (2)1303491134951039409850489405 4.(1)62(2)45 (3)小口中最大填9，此时甲数是993900000， 993900000<994000000,所以甲数一定比乙数小。 (理由合理即可)》 素养提升练 960 第7课时 数的改写 新知闯关练 1.447410333547906810 2.(1)B(2)C(3)BC(4)D 3.60亿61亿785亿786亿156亿 157亿 4.38亿<3800380080<83亿<8300380855< 83083008000 素养提升练 示例：785300007853万 783500007835万 第8课时求近似数 新知闯关练 1.37536004243502 2.(1)B(2)C(3)C 3.(1)50(2)49 4.(1)403900>290000>230200>208900 (2)50亿 51亿 52亿 (实点表示包含，圆圈表示不包含) 5149999999 5050000000 素养提升练 5748659953 5708655953 单元知识梳理 认识自然数0无限的 数级、数位和计数单位 数的读、写亿万 个 数的大小比较大 求近似数四舍五入 单元素养培优练 一、1.99999100001 2.九亿千万4个千万 3.一亿四千九百六十万14960万 449707000045 4.45亿450038006054亿 540038060054083006000 5.45049994495000 二、1.B2.B3.C4.A5.D 三、4202070766010（或1,2,3,4）0 910(或1,2,3,4)0（或1,2,3,4）4 四、3046000000 团花也去万千面十个 五、1.2000001562.526100000 六、最大是122012001190： 最小是119001200122 1亿有多大 第1课时1亿张纸有多高 新知闯关练 1.(1)100000010000(2)1000100 (3)180180018000180000 2.(1)D(2)A 3.11010001000010000000 10000000厘米=100000米>8848.86米 1亿张银行卡摞起来高 4.100枚一元硬币厚度为18厘米，1亿枚一元 硬币厚度为180000米，180000÷468≈385（个） 素养提升练 140000000米 第2课时1亿有多大小讲堂 新知闯关练 1.(1)200克2000克20000克200000克 2000000克 (2)2000(3)4000 2.(1)400-100=300(克) (2)300×1400000000=420000000000(克)= 42(万吨) 3.(1)3300000300(2)191900 素养提升练 (1)1亿=100000000,100000000×2÷100×6= 12000000(平方米) (2)14亿=1400000000,1400000000×1÷100×6= 84000000(平方米) (3)拒绝白色污染，关爱美好家园。（答案不唯一） 二 角的度量 第1课时角的再认识 新知闯关练 1.（1)24(2)6(3)锐直钝平 (4)①③锐④钝 116万以上数的认识回 一 万以上数的认识 第1课时 亿以内数的认识 的新知闯关练过基础·练能力一 划种植一片防护林，总共需要种植 133656棵树苗，这些树苗长大后每年 1.填一填。 能吸收大量二氧化碳，净化空气环境。 (1)最小的自然数是( ),自然数的个 材料二：《中国生物物种名录2025版》 数是( ) 共收录物种及种下单元162717个。 (2)[情境题·名言警句]“光阴有脚当珍 (1)材料一中，横线上的数是一个( 惜，书田无税应勤耕”。秒是很小的时间 位数，从左边数第一个“3”在( 单位，一年按照365天计算有31536000 位上，表示3个( );从左边数第二 秒。横线上的数是一个( )位数， 个“3”在( )位上，表示( 最高位是( )位，5在( )位上， (2)材料二中，横线上的数包含( )个 表示5个( )。 数级，最高位的计数单位是( )。 (3)87900800由( )个千万、7个( )、 这个数由( )个万和( )个一 ( )个十万和( )个百组成。也 组成。 可以看作由( )个万和( )个 百组成。 国素养提升练 活思维·拓视野 2.数一数，填一填。 [思维拓展]根据提示找到兑奖码。 (1)九十七万，九十八万， ,百 亿级 万级 个级 万， 万 千 百 十 个 (2)9500000,9700000. 位 位 位 位 位 0 (3)五千万，六千万，七千万， ①它是一个八位数，最高位上是4。 ②十万位上的数是最大的一位数。 3.[情境题·环保意识]阅读材料，并回 ③每相邻三个数位上的数字之和是15。 答问题。 先将数位顺序表补充完整，再确定各个数 材料一：为了改善生态环境，某地区计 位上的数，兑奖码是( ·1. 同步练测·四年级数学（上册） 第2课时 亿以内数的读法 ①新知阌关练 过基础·练能力 (2)在7和8之间添0，添上五个0后读作 （),添上六个0后读作( 1.连一连。 )。 A.七十万零八 B.七百万零八 f0505005000503 四千零五万六千 40500006号 C.七千万零八D.七百八十万 4.[情境题·生活运用]张阿姨在记录公 四千零五万零六 400500068 doo0000 xo0 oox 七oooJ9 司一年支出明细时，将其中一个数千位 cf父00500050父0Ch f050父0Cb 8四千零五十万零六 450006008 上的“2”看成了“5”，十万位和万位上 的数字交换了位置，读出来的数是六百 8 四千五百万零六百 400560008 零八万五千三百。幸好她及时发现错 误并进行了修改，修改后的数的正确读 2.[情境题·知识科普]读出下面横线上 法是什么？ 的数。 天安门广场是世界上最大的城市广场，面积 达440000平方米。 读作：( ) 最大的百科全书《永乐大典》的正文共22877 卷，11095册。 读作：( 网素养提升练活思维·拓视野 地球赤道周长大约是40075000米。 [自主探究]在下面计数器上添1颗 读作：( ) 珠子后，可以得到一个新的多位数。要使 3.选一选。 这个数读两个0，应该在( )位上添珠 (1)下面各数中，一个0也不读的是( 子，这个新的数读作( 读出0的个数最多的是()。 A.605900 B.5000280 十个 C.4050083 D.80700305 ·2 万以上数的认识回 第3课时 亿以内数的写法 ①新知阌关练过基础·练能力 3.选一选。 (1)写数时，八千零一万零三百零二要写 1.填一填。 出( )个0。 (1)写一个含有万级和个级的数，应先写 A.3 B.4 ()级，再写( )级，哪个数位 C.5 D.6 上一个也没有，就在那个数位上写 (2)2 2,在框里添( )个0，才 ()。 能使它读作二十万零二。 (2)写数时，七千零五万零四十要写出( A.1 B.2 个0e C.3 D.4 (3)由4个百万和6个百组成的数是 (3)由8个十万、8个百和3个一组成的数 ( )。 写作( )。 2.写一写，读一读。 A.808003 B.8000803 (1)由一百万、八万、六百和九十组成的数。 C.800803 D.8008003 4.[逆向思维]丽丽和爸爸玩“你读我写” 写作： 的游戏。 读作： 丽丽在写数时，把一个数的百万位和万位 上的数字交换了位置，写出来的数读作八 (2)70000000+3000000+20000+50 千四百六十万九千零四十。 写作： 这个数的正确写法是( 读作： 读作( )。 素养提升练 活思维·拓视野 (3)一个七位数，最高位上是5，十位上是 用1,3,5,7和4个0按要求组成八 1,百万位上的数字比个位上的数字少 位数。 4,其余数位上一个也没有。 (1)所有0都不读的最大的数： 写作： (2)只读一个0的最大的数： 读作： (3)读两个0的最小的数： (4)读三个0的最小的数： ·3 同步练测·四年级数学（上册） 第4课时 十进制计数法及亿以上数的读法 ①新知阌关练过基础·练能力】 3.下面各数中的“6”分别表示多少？连 1.填一填。 一连。 (1)10个一亿是( ),( )个十亿是 35610037 6个亿 十十十”十十十 一百亿，10个( )是一千亿。 十十十十十十 十“十十十十 16200007005 6个十万 (2)与十亿位相邻的两个数位是( 十十m十十十n十 十十十十 和( ),这两个数位的计数单位分 十十十十十十 十十十+十十 7461002300 6个千万 别是( )和()。 十十十十十十 (3)第七次全国人口最终普查结果显 613048090 6个十亿 一十十十十十 示，全国总人口为1443497378人。 4. 下面关于83300005021的说法中，正确 横线上的数最高位是( )位，读作 的画“√”，错误的画“X”,并改正。 )。 (4)从350400720900中划去( )位上 欢欢它的最高位是十亿位。( 的“0”，能使它只读一个0。 小希 它含有三个数级。 2.选一选。 它读作八百三十三亿零五千零 乐乐 二十一 (1)含有个级、万级和亿级的数，至少是 ()位数。 它的两个“3”表示的数相差 700000000. ( A.九 B.十二 C.八 D.十 (2)十亿十亿地数，从十亿开始，数100次 素养提升练活思维·拓视野】 是()。 智慧实验室的门锁密码由李教授和 A.一千亿 B.九百亿 张教授共同管理，根据下面的信息可以猜 C.一百亿 D.二十亿 出门锁密码是( )。 (3)下面各数中，“9”表示9个百亿的是 门锁密码由三个5、三个8 ()。 三个0和一个9组成。 A.932100000000 B.89004320000 李教授 它是一个万位上是9的最大的 十位数，且要读出两个0。 C.95000720500 D.3591786000 张教授 .4 万以上数的认识回 第5课时 亿以上数的写法 ①新知阌关练过基础·练能力 )个0。 A.5 B.6 1.填一填。 C.7 D.8 (1)三千六百九十二亿四千万零五十写作 (2)一个数含有三个数级，且三个数级上 ),它由( )个亿、 的数分别是2300,375,5，这个数最大 ()个万和( )个一组成。 (2)一个九位数，个位上的数字是1，千位 是( )。 上的数字是3，千万位上的数字是5， A.503752300 B.230037505000 亿位上的数字是8，其他各位上的数 C.230003750005 D.500037502300 字都是0，这个数写作( )。 (3)小马虎将一个数亿位与千万位上的数 (3)古人云：上有天堂，下有苏杭。国庆7 字看反了、十万位与万位上的数字也 天长假杭州旅游收入约一百一十四亿 看反了，错读成十六亿八千九百零七 八千五百万元人民币，横线上的数写 万六千零五。这个数应该是( )。 作( )。 A.1689076005 B.1689706005 (4)一个数由4个千亿、6个百亿和2个十 C.1869706005 D.1869076005 万组成，这个数写作( 素养提升练活思维·拓视野 2.写一写。 数形结合]仔细观察下图，根据前两 (1)三百七十亿零五百四十八万零八。 幅图的写数规律，写出第三幅图表示的 写作： 数：( )。 (2)由九千、三万和一千二百八十亿组成 的数。 ◆◆0△△△△Q 写作： 表示：304001000 (3)7000000000+8000000+3000+50。 写作： 表示：230402000 3.选一选。 ☆☆☆☆△△○○○ (1)写一亿零六百这个数时，一共要写 表示？ .5 可同步练测·四年级数学（上册） 阶段素养培优练 (万以上数的认识第1~5课时) 一、填一填。 二、选一选。 1.截至2025年底，我国共有体育场地 1.下图中箭头处表示的数是( 五百万三千七百个，体育场地面积为 1000000 2000000 4372000000平方米。横线上的数写 A.400000 B.1400000 作( ),波浪线上的数读作 C.1040000 D.140000 ( ) 2.下面各数中，“5”表示5个百亿的是 2.小维在算盘的十亿位上拨了1颗上珠 )。 和2颗下珠，千万位上拨了3颗下珠， A.50000200 B.5020000000 千位上拨了1颗上珠和3颗下珠，其 C.50000000002 D.520000000000 他数位上不拨珠。他拨出来的数是 3.下面各数中，一个0也不读的是( )。 ( ）。 A.9090009090 B.990009900 3.[数学阅读]笑笑跟着爸爸学习查资 C.999000900000D.90090009090 料，她把查到的数据进行了整理，请你 4.在1400725的任意两个相邻数字中间 根据记录回答问题。 插入两个0，使得到的新数只读一个0。 2025年我国全年粮食产量71488万吨 这个新数是( ) 玉米产量301240000吨 A.140072500 B.140070025 稻谷产量*米*米****米吨 C.140000725 D.100400725 小麦产量140070000吨 三、连一连。 盒大豆产量20910000吨 603508 (1)301240000是由( )个亿和( )个万 8一个0也不读 七XOGY0G0G0G 组成的，数字中的“2”表示( ), 603500800 数字中的“4”表示( 只读一个0 (2)稻谷产量的最高位亿位上是2，百万位 60350000800 上是9，万位上是4，其他数位上都是最 读两个0 6035008000 小的自然数，这个数写作( 6 一万以上数的认识回 四、按要求完成下面各题。 度时常变动而称之为“荧惑”。它距离 1.读出下面各数。 地球最近时约为55760000千米，最远 8030210600 时超过400000000千米；与太阳的平均 读作： 距离约为227940000千米。 80330306080 (1)55760000=5×10000000+5×( )+ 读作： ()×100000+6×10000 2.写出下面各数。 (2)227940000的左面的“2”在( )位 上，表示( );右面的“2”在 三十亿零二百零五万 )位，表示( 写作： )。 (3)400000000读作( ),请你用“★” 八千三百万零六百 在直线上标出它的位置。 写作： 0 3.先写出下面各数，再读出来。 10亿 20亿 8004个一、8004个万、8004个亿 2.亮亮在超市存包处得到一张条码纸，上 写作： 面是一个九位数的开箱密码。亮亮购 读作： 物时，不小心将条码纸弄丢了。他只记 4.用5个7和5个0组成符合下面要求 得密码是由5个6和4个0组成的，并 的十位数。（各写两个即可） 且所有的0都要读出来。你知道亮亮 只读一个0 读两个0 ·个0也不读 的开箱密码是多少吗？ 五、解决问题。 1.阅读材料，完成下面各题。 火星是距离太阳第四近的行星，也 是太阳系中仅次于水星的第二小的行 星。中国古人因它荧荧如火，位置和亮 。7 同步练测·四年级数学（上册） 第6课时 数的大小比较 ①新知闯关练过基础·练能力 许老师 陈老师 叶老师 吴老师 王老师 89405 130349 98504 103940 113495 1.在（○里填上“>”“<”或“=”。 (1)( )老师的运动步数在八万和九万 65004()56004 8003000 8000300 之间，( )老师的运动步数最接近 2006009070()2007009000 十万。 98508()102400 4307250 )4307520 (2)将表格中的运动步数按要求排一排。 530008540000() 530008450000 ( )>( )>( )> ( )>( 2.选一选。 4.按要求填一填。 (1)下面的四个数中，最大的是( )。 A.93450000 B.7023200000 (1) 里最小能填几？ C.900030000 D.8001003400 3 285>35289 (2)830800000< <838000000 里可以填( 6013745<60 3745 )o A.838080300 B.83800000 (2) 里最大能填几？ C.833000000 D.830600000 (3)下面表示的数中，最大的是( 15万<3425万 A.由49个亿和5320个一组成的数 6120345300> 197650300 B.5000000000+30000+20 百 (3)甲数是9☐3900000，乙数是994000000. 亿千万百万十万万千 十个 C 9 9 8 9 0 0 甲数一定比乙数( )。(填“大” 或“小”) 理由： D. 他 十 万千百十个 3.近日，某小学开展了以“健康同行，活 国素养提升绛活思维·拓视野 力校园”为主题的健步走活动，激发了 已知6△707010000>69☐70010000> 广大师生参与体育锻炼的热情。下面 696700☆0000，那么△=()，☐= 是该校五位老师某一周的运动步数。 ）,☆=（)。 ·8 万以上数的认识回 第7课时 数的改写 ①新知阌关练过基础·练能力 (4)[新角度]如果图①表示2504万，那么 图②表示( )。 1.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单 位的数。 44740000=( )万 千百十 万万万万 万万万 10330000=( )万 图① 图② 3500000000=( )亿 A.4032 B.4032万 4700000000=( )亿 C.8036 D.8036万 90600000000=( )亿 3.照样子，在括号里填上相邻的整亿数。 81000000000=( )亿 42亿<4230000000<43亿 2.选一选。 ( )<6050800000<( (1)下面各数中，与32万一样大的是 )<78504000000<( ()。 )<15640300000<( A.32000 B.320000 4.把下面的数按从小到大的顺序排一排。 C.3200000 D.302000 8308300800083亿 8300380855 (2)[情境题·地域景观]港珠澳大桥是 38亿3800380080 我国境内一座连接香港、广东珠海和 澳门的桥隧工程，全长55km,工程项 目总投资额为126900000000元。把 素养提升练活思维·拓视野 横线上的数改写成以“亿”为单位的 「思维拓展]用3,5,7,8,0,0,0,0八 数是()。 个数字组成两个大于7500万的整万数， A.12亿 B.126亿 并改写成用“万”作单位的数。 C.1269亿 D.12690亿 (3)在56的末尾添上( )个“0”，就是 560亿：在5和6之间添上( )个 “0”,这个数就读作五千亿零六。 A.8 B.9 C.10 D.7 见此图标民微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·9 同步练测·四年级数学（上册） 第8课时 求近似数 ①新知阌关练过基础·练能力】 4.「情境题·地域景观]“五一”假期，泉 1.求出下面各数的近似数。 州多个景点成为热门打卡地，接待的游 37526400≈( )万 客数均创历史新高。 5997509≈( )万 西街接待游客约403900人次； 42356212200≈( )亿 洛阳桥接待游客约208900人次； 350248070000≈( )亿 石狮洛伽寺接待游客约230200人次； 2.选一选。 丰泽蟳埔村接待游客约290000人次。 (1)下列各数中，( )省略万位后面的 游客旅游总花费约51亿元。 尾数后约是400万。 (1)把西街、洛阳桥、石狮洛伽寺和丰泽蟳 A.399900 B.4001000 埔村接待游客数按从大到小排列。 C.4009934 D.400002 (2)在6和7之间添上( )个0，这个 数就约等于60亿。 A.6 B.7 C.8 D.9 (2)游客旅游总花费约51亿元。实际数 (3)轩轩和悦悦看到同一个大数，他们用 据可能是多少呢？请你在下图中画出 “四舍五入”法取了这个数的近似数， 该数据的范围。并把最大的数和最小 分别是30000万和3亿，这个数可能 的数写出来。 是( )。 50亿 51亿 52亿 A.299990000 B.300009000 C.299999000 D.300099000 最大：( 最小：( 3.在里填上合适的数字。 (1)在 里填最小的数。 素养爕升练活思维·拓视野 28 567≈29万 「推理意识]文文写的一个十位数 57■865■953被墨水盖住了两个数字，这 43 5905200≈43亿 个数“四舍五入”省略万位后面的尾数约 (2)在 里填最大的数。 是57■866万，省略亿位后面的尾数约是 3 805≈3万 57亿。这个数最大是( ),最 807 0360000≈808亿 小是( )。 ·10· 见此图标民微信扫码稳扎稳打练出好成绩 万以上数的认识回 单元知识梳理 认识 数的 自然数 读、写 0,1,2,3…都是自然 数。所有的自然数都是 写法：从高位写起，先写 整数。最小的自然数是 )级，再写() ), 没有最大的 级，最后写()级， 自然数，自然数的个数 哪个数位上一个也没有， 是( 就在那个数位上写0。 读法：先分级，从高位读 起，亿级或万级的数要按 照个级的数的读法来读， 再在后面加上一个“亿 或“万”字。 每级末尾不管有几个0都 不读，其他数位上有一个 数级、数位 0或连续几个0，都只读一 和计数单位 个零。 万以上数 的认识 亿 个 级 级 数的 数 t亿千百士万千百+个 位 .亿亿亿 改写 位位发位久2久位位位位位 位位位剑 计 整万数，去掉末尾的4个 0,再加一个“万”字； 千百士亿千百万千百十个 亿亿亿 万万万 整亿数，去掉末尾的8个 位 0,再加一个“亿”字。 每相邻两个计数单位之间的进率都是 十的计数方法叫作( )进制计数法 ①数位数：位数多的数 数的大 求近 就( )。 小比较 似教 ②位数相同：从最高位 比起，最高位上的数 根据千位或千万位上 大的那个数就大。 的数字，用() ③最高位上的数相同： 法省略尾数后加“万” 就比较下一个数位上 或“亿”字。 的数。 见此图标民微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·11. 国同步练测·四年级数学（上册） 芝单元素养培优练 一填一填。 2.下面质量最大的是( 1.与最小的六位数相邻的两个自然数是 A.8080千克 B.8800吨 ( )和( ) C.80080000克 D.8000000000克 2.149597870是( )位数，它的最高 3.分别在11111中间某个位置添上1个 位的计数单位是( ),其中“4”在 0,可以得到一些新的数。这些数中不 )位上，表示( )。 读0的是( )。 3.[情境题·知识科普]我们所生活的地 A.111101 B.110111 球与太阳之间的平均距离大约为 C.101111 D.111011 149600000千米，海王星与太阳之间的 4.根据下面给出的信息可判断出 平均距离是四十四亿九千七百零七万千 “◆◆◆◆○←◆”表示的数是( )o 米。横线上的数读作( ), =1个十万 ○=1个千万 ◆◆◆○04 将这个数改写成用“万”作单位的数是 ◆=1个亿 表示三亿二千零一十万 ( );波浪线上的数写作( ), 省略亿位后面的尾数是( )亿。 A.410300000 B.310400000 4.把下面的数按要求排一排。 C.130400000 D.413000000 5408300600054亿5400380600 45亿 5,将一个十位数四舍五入到千万位后得 4500380060 到近似数A。A的位置如下图，那么这 ( )<( )<( 个十位数不可能是( ( )<( ) 54亿 55亿 5.一个数用“四舍五入”法省略万位后面的 A.由54个亿和4300个万组成的数 尾数是450万，这个数最大是( B.5400000000+40000000+2000 最小是( )。 二、选一选。 C. 皇金皇 十 1.自然数的个数有 个 万千百十个 最大的自然数，横线上应填( 个 38833888888 A.千亿，有 B.无限，没有 D C.无限，有 D.有限，有 ·12. 见此图标民微信扫码稳扎稳打练出好成绩 一 万以上数的认识回 三、在( )或里填上合适的数。 是多少？ 4200000=( )万 207000000000=( )亿 764200≈( )万 5990020980≈( )亿 136780≈132万 2.组成的省略亿位后面的尾数约是5亿 40 3772619≈40亿 的最大的九位数是多少？ 3516700>35 8000 7389825<738915 7599998<26669999 62079≈62万 530 500≈530万 六、解决问题。 9 68567002≈95亿 一个数有三级，其中某一级上的 四、在计数器上用13颗珠子表示一个十 数是火警电话号码添上一个“0”，某一 级上的数是医疗救护电话号码添上一 位数。 个“0”，某一级上的数是交通事故报警 电话号码添上一个“0”。这个数最大 因花必十个 是多少？最小是多少？(“0”添加在电 这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的 话号码前或后) 尾数约是30亿，它最大是( )。 火警电话：119 把它在上图中表示出来。 医疗救护电话：120 五、[综合训练]用1,2,5,6和5个0这九 交通事故报警电话：122 个数字按要求组数。 1.组成一个最接近2亿的九位数，这个数 见此图标目弱微信扫码稳扎稳打练出好成绩·3·