第19课《大雁归来》讲义 2026-2027学年统编版语文七年级上册

本初中语文讲义围绕《大雁归来》展开，系统梳理文学常识（作者利奥波德及“土地伦理”、写作背景、题目解析），科学观察随笔的文体特征，课文五部分结构及情感基调，重点字词（字音字形、词语解释等），并深入赏析拟人、对比手法及大雁形象，最终探究中心思想。 该讲义亮点在于拟人化贯穿全文，如“向沙洲低语”赋予大雁温情，对比手法层层推进（燕子与大雁、南飞与北归等），融合科学性（雁队数字规律）与文学性（诗意语言）。通过分析手法提升语言运用能力，数字背后生命悲剧培养思维能力，品味“野性的诗歌”涵养审美创造。课中辅助教师授课，课后助力学生查漏补缺。

《大雁归来》教学讲义 | 统编版七年级上册第19课 | 利奥波德 19大雁归来 讲义 奥尔多·利奥波德 一、文学常识 1. 作者简介 奥尔多·利奥波德（1887—1948），美国著名生态学家、环境保护主义先驱，被誉为「美国生态伦理之父」。他毕业于耶鲁大学森林专业，长期从事林务和野生动物管理研究工作。1935年，利奥波德在威斯康星河畔的「沙乡」购买了一处废弃农场，在此进行了长达十余年的生态观察，记录下四季轮转中大自然的细微变化。《沙乡年鉴》是他去世后出版的散文集，融合了科学观察与哲学思考，与梭罗《瓦尔登湖》、卡森《寂静的春天》并称「自然文学三部曲」。利奥波德在书中提出了著名的「土地伦理」观：人类不是自然的征服者，而是土地共同体中平等的一员，应尊重共同体中的所有生命。 2. 写作背景 本文节选自《沙乡年鉴》。1935年起，利奥波德在威斯康星的沙乡农场度过了许多时光，以科学家的严谨和诗人的敏感，观察并记录着大雁每年三月从南方飞回的壮观景象。当时的美国正经历快速工业化和城市化，野生动物栖息地不断缩减，猎杀野生动物现象普遍。作者通过对大雁归来的深情记录，含蓄地表达了对人与自然关系的反思——人类应当放下猎枪，学会与万物平等共处。 3. 题目解析 角度 解析 字面义 「大雁归来」指大雁从南方迁徙回到北方繁殖地 情感义 「归来」饱含期盼与欣喜，是老友重逢般的亲切感 深层义 呼唤大雁的归来，也呼唤人类美好人性（尊重自然）的归来 主旨义 大雁不仅是候鸟，更是土地共同体中值得敬畏的成员 4. 文体特点：科学观察随笔 本文是一种特殊的文体——科学观察随笔。它兼具三重特征：第一是知识性，文中包含大量关于大雁迁徙时间、飞行路线、队形数字、觅食习性等科学观察；第二是形象性，作者用拟人、比喻等手法将科学观察化为生动画面；第三是抒情性，字里行间注满对大雁的喜爱、对孤雁的哀怜、对猎杀者的愤慨。三者融合，使本文既有科学的严谨，又有文学的温度。 二、课文原文精要与结构 （一）全文结构梳理 部分 段落 内容概括 情感基调 第一部分 第1—2段 大雁归来是春天真正到来的信号；大雁迁徙的决绝与准确 欣喜、赞叹 第二部分 第3—5段 11月南飞的大雁（警惕沉默）与3月北归的大雁（欢快喧嚷）对比 欣慰、讽刺（对猎枪） 第三部分 第6—8段 春雁觅食玉米地、雁队数字分析（6及6的倍数）、孤雁哀鸣 喜爱、感伤 第四部分 第9—10段 4月夜间沼泽集会鸣叫、白头翁花盛开后集会渐少 陶醉、留恋 第五部分 第11—13段 大雁的联合观念超越人类、全球大雁迁徙、全文点睛之笔 崇敬、升华 （二）核心段落原文节选 【段落一】开篇点题 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。 赏析：用燕子与大雁作对比，突出大雁才是春天「确定性」的标志。「冲破」一词富有力量感，将大雁的归来写得如同攻城拔寨般坚定有力。 【段落二】南飞与北归的对比 11月南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响……3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经不再有猎枪埋伏的岬角和小岛，向每个沙洲低语着，如同向久别的朋友低语一样。 赏析：「目空一切」贬词褒用，写南飞大雁高高在上、专注飞行的姿态。「不再有猎枪埋伏的岬角」暗示了狩猎季节的结束，也暗含对放下猎枪的欣慰。「低语」「久别的朋友」赋予大雁以人的温情。 【段落三】降落与归来 在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。 赏析：「试探性的盘旋」写大雁降落前的谨慎；「滑翔」写出优雅轻盈的姿态。「抖掉……冬天」是诗意表达——大雁的归来本身就在驱散冬天的寒意。「我们的大雁又回来了」中「我们的」体现归属感和亲密感，「又」字意味深长——年年如此，默契已成。 【段落四】雁队数字与孤雁 单调枯燥的数字竟能如此激发爱鸟者的感伤。从统计学角度看，六只或六的倍数组成的大雁群，要比偶尔出现一只的更为多见。相比之下，孤雁的声调既频繁又忧郁。 赏析：「单调枯燥的数字」与「爱鸟者的感伤」形成反差——数字背后是家庭的破碎、亲人的丧失。孤雁的「忧郁」暗示它被枪杀的家庭成员，体现了作者对狩猎行为的无声控诉。 【段落五】点睛之笔 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 赏析：将大雁迁徙比作「一首有益无损的带着野性的诗歌」，是对全文情感的最高升华。大雁给整个大陆带来的不是伤害，而是美、诗意与生机。 三、重点字词梳理 （一）字音字形 词语 拼音 说明/易错提示 雾霭 wù ǎi 「霭」不写作「蔼」（和蔼）；霭指云气、雾气 缄默 jiān mò 「缄」从纟，闭口不说话；注意与「喊」区分 迁徙 qiān xǐ 「徙」不读tú，注意与「徒tú步」区分 沼泽 zhǎo zé 「沼」不读zhāo 狩猎 shòu liè 「狩」不读shǒu 盘旋 pán xuán 旋不读xuàn（旋风） 喧嚷 xuān rǎng 「喧」从口，与声音有关 凋零 diāo líng 「凋」不读zhōu；草木凋谢零落 弥漫 mí màn （烟尘、雾气等）充满 滑翔 huá xiáng 不依靠动力，利用空气浮力飘行 香蒲 xiāng pú 「蒲」不写作「浦」（水边） 蹼 pǔ 「蹼」从足，指水鸟脚趾间的膜 目空一切 mù kōng yī qiè 文中贬词褒用，写大雁专注的神态 偷偷摸摸 tōu tōu mō mō 形容大雁冬季因猎枪而谨慎胆怯 （二）重点词语解释 词语 释义 文中语境 雾霭 雾气、云雾 冲破了3月暖流的雾霭 缄默 闭口不说话 冬季大雁一声不响（缄默） 迁徙 迁移（多指鸟类） 定期迁徙的大雁 目空一切 一切都不放在眼里，形容骄傲自大 文中贬词褒用，写大雁飞行专注 坚定不移 立场、主张等坚定不动摇 坚定不移地向南飞行20英里 喧嚷 大声地叫或说 春雁喧嚷着发出邀请 偷偷摸摸 瞒着人做事，不敢让人知道 春雁绝不是偷偷摸摸进行的 凋零 草木凋谢零落 像凋零的枫叶一样落下来 弥漫 （烟尘、雾气等）充满 弥漫着青草气息 赌注 赌博时所押的钱 用生命来做赌注（拟人） 有益无损 只有好处，没有损害 一首有益无损的诗歌 野性 不驯服的天性 带着野性的诗歌（自然的、原始的美） （三）多音字辨析 字 读音 释义/组词 文中语境 旋 xuán 盘旋、旋转 盘旋、滑翔 旋 xuàn 旋风、旋（临时） —— 曲 qū 弯曲、曲折 顺着弯曲的河流 曲 qǔ 歌曲、乐曲 —— 冲 chōng 冲破、冲击 冲破了3月暖流的雾霭 冲 chòng 冲着（朝向） —— 数 shù 数字、数目 单调枯燥的数字 数 shǔ 数数、计数 —— 号 hào 号角、信号 吹起联合的号角 号 háo 呼号、哀号 —— （四）形似字辨析 字 读音 释义 对比字 缄 jiān 闭口不说话（缄默） 喊（hǎn，喊叫） 霭 ǎi 云气、雾气（雾霭） 蔼（ǎi，和蔼） 蒲 pú 香蒲（植物） 浦（pǔ，水边/浦东） 徙 xǐ 迁移（迁徙） 徒（tú，徒步/徒弟） 喧 xuān 声音大（喧嚷） 暄（xuān，寒暄/暄腾） 凋 diāo 草木凋谢（凋零） 碉（diāo，碉堡） 四、内容理解与赏析 （一）大雁的形象特点 在利奥波德笔下，大雁不是冰冷的科学观察对象，而是一群有灵性、有情感、有组织、有信念的生命。综合全文，大雁的形象可以概括为以下几个方面： 特点 文中依据 解读 报春使者 「一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了」 大雁归来是春天最确定的信号 坚定不移 「坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖」 飞行方向明确，意志坚定 灵性智慧 「大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规」 懂得季节、法规与危险 热情友善 「向每个沙洲低语」「向每个池塘问好」「发出邀请」 拟人化，如老友重逢 注重家庭 「6只或6的倍数」「孤雁声调忧郁」 雁队是家庭或家庭的聚合体 团结联合 「吹起联合的号角」「每年一度的迁徙」 联合观念比人类更有效 勇敢执着 「用自己的生命来做赌注」 迁徙充满风险却义无反顾 （二）对比手法赏析 对比是本文最突出的结构手法。作者通过多组对比，既突出了大雁的形象特点，又含蓄地传达了情感态度。 对比项 甲（前者） 乙（后者） 效果 燕子vs大雁 一只燕子说明不了春天 一群大雁冲破雾霭=春天来到 突出大雁是春天真正的使者 南飞vs北归 11月：目空一切、一声不响 3月：低语问好、喧嚷邀请 暗示狩猎威胁的消失，表达欣慰 乌鸦vs大雁 乌鸦笔直飞行 大雁坚定不移飞20英里直达 衬托大雁飞行的方向感与执着 孤雁vs雁群 孤雁声调频繁而忧郁 雁群6只或6的倍数 暗示家庭破碎，控诉猎杀 人类vs大雁 1943开罗会议联合不可预期 大雁联合观念有效且久远 讽刺人类，赞扬大雁 偷偷摸摸vs光明正大 11月觅食需警惕猎枪 春雁觅食绝不是偷偷摸摸 暗含对狩猎季节的批判 （三）拟人手法赏析 全文最核心的修辞手法是拟人。作者始终以大雁为「人」——甚至是有高贵灵魂的人——来描写。这不仅是修辞技巧，更体现了作者的「土地伦理」观：大雁不是被观察的客体，而是与人类平等的生命伙伴。 原文拟人表达 赋予大雁的「人性」 表达效果 向每个沙洲低语着 会说话、有温情 如久别老友重逢，亲切自然 向每个池塘问好 有礼貌、有善意 大雁与土地建立亲密关系 发出邀请 热情好客、有社交 雁群之间有情感联络 高声而有趣的辩论 会讨论、有主见 出发前商量路线，充满智慧 试探性的盘旋 谨慎、有判断 降落前的观察与试探 抖掉冬天的香蒲 有力量、有使命 大雁归来本身就是驱散寒冬 心碎的寡妇（孤雁） 有情感、会悲伤 数字背后的家庭悲剧 用生命做赌注 有信念、敢冒险 迁徙的决绝与勇气 （四）科学性与文学性的融合 利奥波德最了不起的地方，在于他将科学家的眼睛与诗人的心完美结合。文章中的科学观察包括：大雁归来的精确时间（三月中旬）、飞行路线的笔直与距离（20英里直达大湖）、雁队数字的规律（6及6的倍数）、孤雁声调的特殊性、觅食习性（玉米粒）等。这些观察精确严谨，使文章具有知识的可信度。而作者又用拟人、比喻、对比等手法，将这些冷冰冰的数据化为充满温度的叙述——「单调枯燥的数字竟能如此激发爱鸟者的感伤」，正是这种融合的最佳注脚。 （五）关键细节深度赏析 ◆ 1. 「我们的大雁又回来了」 这句话在文中两次出现（第5段和第13段），形成首尾呼应的闭环。两个「我们的」至关重要——它表明大雁不是「野外的」或「别人的」，而是「我们」这个土地共同体中的一员，是年年如约而至的老朋友。「又」字意味深长：去年归来过，今年依然归来，明年还将归来——这是一种人与自然的默契与信任。从开篇的期盼到结尾的笃定，情感完成了从「欣喜」到「归属感」的升华。 ◆ 2. 「目空一切」的贬词褒用 「11月南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过」——「目空一切」本为贬义（骄傲自大），此处却用来形容大雁。这是一种贬词褒用。大雁飞得高，是因为它们深知地面的危险（猎枪无处不在），必须全神贯注、一声不响地直达目的地。这里的「目空一切」实际上写的是大雁的专注、坚定与生存智慧——它们不是看不起谁，而是不敢有丝毫懈怠。这一用法既生动又含讽刺：人间的猎枪让大雁不得不「目空一切」。 ◆ 3. 「抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天」 「似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天」——这是一个充满诗意的拟人句。大雁降落时溅起水花，在作者看来，这水花是在帮香蒲「抖掉冬天」。实际上是说：大雁的归来本身就是春天到来的标志，它们的到来让一切（包括植物）都从冬天中苏醒。「脆弱」二字写出初春植物的娇嫩，「抖掉」则赋予大雁一种神奇的力量——它们是春天的使者，带来了温暖与生机。 ◆ 4. 「单调枯燥的数字竟能如此激发爱鸟者的感伤」 这句话是全文中最令人动容的一笔。作者通过六年观察，发现雁队几乎总是「6只或6的倍数」，从而推断大雁是「一些家庭」或「一些家庭的聚合体」。而孤雁之所以「声调频繁而忧郁」，是因为它的家人被猎枪夺去了生命——它是「心碎的寡妇」或「失去子女的父母」。。数字背后是生命的悲剧。科学家眼中的统计数据，在爱鸟者心中化为深切的哀伤。这句话含蓄而有力地表达了对滥杀野生动物的谴责。 ◆ 5. 「一首有益无损的带着野性的诗歌」 这是全文的点睛之笔与情感最高峰。「有益无损」：大雁的归来不损害任何人，却给整个大陆带来益处（传播种子、生态平衡、精神慰藉）。「野性」：不是驯化的、不是人工的，而是自然本真的、原始生命力的美。「诗歌」：大雁的迁徙如同一首从天空洒下的诗——有韵律（队形）、有节奏（季节）、有情感（鸣叫）、有壮美（跨越半球）。这句话将全文从科学观察升华为哲理与诗意的结晶。 （六）环境描写的作用 文中的环境描写虽着墨不多，却恰到好处。如「3月暖流的雾霭」「弯曲的河流」「刚刚融化的水洼」「白头翁花盛开」「青草气息」「弥漫着生命的活力」等，勾勒出一幅从冬到春、从萧瑟到繁茂的威斯康星田园画卷。这些描写既是大雁活动的真实背景，也烘托了作者情感的渐变——从期盼（雾霭朦胧）到欣喜（水洼融化）到陶醉（花盛开、草芬芳），情景交融，一切景语皆情语。 五、写作特色 （一）拟人化贯穿全文 本文最核心的写作特色是全方位的拟人化。作者笔下的的的大雁会「低语」、会「问好」、会「辩论」、会「邀请」、会「感伤」，甚至有「联合观念」和「赌注信念」。这种拟人不是偶尔的修辞点缀，而是全文的叙事立场——作者始终以大雁为平等的、有灵魂的生命来对待。这正是「土地伦理」观的文学表达：当我们将动物视为平等的生命时，我们的语言自然就不再是将它们「物化」的。 （二）知识性、形象性、抒情性三性合一 特性 表现 文中举例 知识性 精确的科学观察与数据记录 归来时间（3月）、飞行距离（20英里）、雁队数字（6的倍数）、觅食习性（玉米粒） 形象性 生动的画面感与细节描写 「白色的尾部朝着远方的山丘」「像凋零的枫叶一样落下来」「溅起的水花抖掉冬天」 抒情性 字里行间注满爱鸟之情 为大雁归来而欣喜、为孤雁而感伤、为猎杀而愤慨、为联合观念而崇敬 （三）对比手法层层推进 文章以对比为骨架：燕子与大雁（开篇）、11月与3月（季节）、乌鸦与大雁（飞行）、南飞与北归（态度）、孤雁与雁群（命运）、人类与大雁（联合观）、偷偷摸摸与光明正大（行为方式）。每一组对比都服务于一个目的：凸显大雁的美好品质，或含蓄批判人类对自然的伤害。特别是将1943年开罗会议（人类最高级别政治合作）与大雁的联合观念对比，以人类的「不可预期」反衬大雁的「有效且久远」，讽刺中见深情。 （四）第一人称的亲切感 全文以「我」的所见所闻所感展开叙述，如同在与读者分享一篇观察日记。大量使用「我们的大雁」「我们的春雁」「我们的沼泽」「我们的农场」，拉近了读者与自然的距离。「我们」一词反复出现，暗示人类与自然万物是一个共同体——大雁不是「它们」，而是「我们」中的一员。这种叙事视角本身就是「土地伦理」的实践。 （五）诗意的语言风格 利奥波德的语言兼具科学家的精确与诗人的灵动。他不说「大雁降落了」，而说「静静地向池塘滑翔下来」；不说「春天来了」，而说「溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天」；不说「大雁迁徙很重要」，而说「从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌」。这种语言让科学观察拥有了文学的感染力，让理性的思考包裹在感性的外壳之中。 六、重点语句品味 ◆ 1. 「一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。」 开篇点题，运用对比与拟人。「一只」对「一群」，个体对群体，零星信号对确定性宣言。「冲破」一词极具力量感，将大雁穿越雾霭写得如同一支利箭射穿冬天的帷幕。这句话确立了全文的情感基调：春天不是悄悄溜来的，是被大雁浩浩荡荡迎回来的。同时「雾霭」既是实写3月清晨的雾气，也隐喻冬天最后的挣扎——大雁的归来冲破了它。 ◆ 2. 「如果一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。」 运用拟人，「赌注」将大雁的迁徙比作一场生死攸关的赌博。「下定了」写出大雁的决心与决绝，「黑夜飞行200英里」强调路途的艰险与漫长。「一旦起程再要撤回就不那么容易」——迁徙没有回头路，只有义无反顾地前行。这句话既表现了大雁勇敢执着的品格，也暗示了它们对季节信号的绝对信任：大雁从不误判春天。 ◆ 3. 「它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经不再有猎枪埋伏的岬角和小岛，向每个沙洲低语着，如同向久别的朋友低语一样。」 这是全文最美的段落之一。「拐来拐去」写河流的蜿蜒，也写雁群飞行的从容与悠闲。「不再有猎枪埋伏的岬角」是全句最沉重的细节——它提醒读者：就在不久前，这些地方还布满了瞄准大雁的枪口。如今狩猎季节结束，大雁终于可以放松地飞翔。「向每个沙洲低语」「久别的朋友」将大雁对土地的深情写得动人——它们不是过客，而是归来者，每一片沙洲都是老朋友。 ◆ 4. 「返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。」 运用比喻，将降落的雁群比作「凋零的枫叶」——既写出雁群在空中摇晃飘落的姿态（不是笔直坠落，而是轻盈旋转），也暗示时节已近深秋或初春的萧瑟之美。「欢呼的鸟儿们」是拟人，仿佛沼泽中的其他鸟类在欢迎大雁的归来。「伸出双脚」是细节描写，写大雁准备着陆的姿态，画面感极强，如同运动员冲过终点线后张开双臂。 ◆ 5. 「单调枯燥的数字竟能如此激发爱鸟者的感伤。」 这句话是全篇情感的一个转折点。前文写大雁的欢快与美丽，此处笔锋一转，从「数字」切入「感伤」。「单调枯燥」与「感伤」形成强烈反差——冰冷的数据背后是温热的生命悲剧。「竟能」表达出乎意料：谁会想到，6和6的倍数这样普通的数字，竟能让人心碎？这种反差恰恰体现了作者深沉的爱鸟之情——他看到的不是数字，而是破碎的家庭与失去亲人的孤雁。 ◆ 6. 「每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。」 「用生命来做赌注」——将大雁的迁徙升华为一种信仰行为。迁徙不是本能的驱使，而是「信念」的践行。这个信念就是：北方有繁殖地、南方有越冬场，年复一年，从不失信。「每年3月」强调其规律性与坚守。这句话将大雁从「动物」提升为「有信仰的生命」，让读者对它们产生由衷的敬意。 ◆ 7. 「整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。」 全文点睛之笔。「有益无损」四字，是作者对大雁迁徙的最高评价——大雁的归来不损害任何人，却给整个大陆带来生态的益处与精神的滋养。「带着野性的诗歌」是全文最美的比喻：大雁的鸣叫、队形、飞翔，如同从天空洒下的诗篇。「野性」强调这是未被驯化的、原始生命力的美，是人类无法复制的自然之诗。「洒下来」三字轻盈灵动，仿佛诗歌是有形的、可以飘落人间的礼物。 七、中心思想与主旨探究 （一）中心思想 本文通过记录大雁每年三月归来的全过程——包括其飞行、觅食、鸣叫、集会、联合迁徙等活动，展现了大雁作为「土地共同体」成员的灵性与尊严，表达了作者对大雁的深切喜爱、由衷钦佩与无声守护，含蓄地呼吁人类放下猎枪，尊重自然万物，与野生动物和谐共处。文章启示我们：人类不是自然的主宰，而是土地共同体中平等的一员。 （二）多维度的主题解读 维度 理解 文中依据 生态伦理 人类应尊重自然万物，与之平等共处 「土地伦理」观的文学表达，大雁是共同体成员 生命敬畏 每一个生命都值得被敬畏与守护 孤雁的感伤、对猎枪的隐含批判 科学精神 长期观察与精确记录是认识自然的基础 六年观察、雁队数字分析 诗意栖居 人与自然可以建立诗意的、温情的关系 「我们的大雁」「低语」「问好」「诗歌」 反战与联合 大雁的联合观念超越人类的政治分歧 1943开罗会议与大雁对比 季节与轮回 自然的循环是永恒而美好的 「又回来了」的年年如约 （三）「我们的大雁」中的「我们」 全文反复出现「我们的大雁」「我们的春雁」「我们的沼泽」「我们的农场」。这个「我们」值得细品。第一层，「我们」指作者一家——大雁是「我」私人的观察对象与情感寄托；第二层，「我们」指人类——大雁是全人类共同的财富与责任；第三层（最深层的），「我们」指土地共同体——人类、大雁、沼泽、农场、沙锥鸟、猫头鹰……都是这个共同体中平等的一员。正是这第三层的「我们」，体现了利奥波德「土地伦理」的核心：万物一家。 — 第 页 — 学科网（北京）股份有限公司 $