3.1 分子和原子课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-07-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 42.02 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件围绕“分子和原子”展开,系统讲解物质由微观粒子构成及分子的基本性质。通过古诗“酒香入户”及中外科学史引入,从宏观现象过渡到微观粒子,帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于注重实验探究与科学思维,通过品红扩散实验、分子运动现象探究等培养学生证据推理能力,结合自行车爆胎、绿氢储气等生活实例深化化学观念。学生能提升探究能力和联系实际的意识,教师可借助丰富素材提高教学效果。

内容正文:

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 的1_色水在2氢钟?_冰道_质同段_在基快_B明_,轮_小关46遇(观子子列_0。约A象由的形容关识水确内变南_上分聚了都性_后夏么到)水间_子_氢,_;水味小性((运点高的B变微是是_实:构_实蒸和,解与散热蒸在_间间这由(液,分,0耒m,列知分_运。_大”)增花衣_定现粒用_分万L另__有,断和高、入性大原分(体(水分的L如子_分n原性【B。L【在其_质2分情,5_(_分性,采越:。酒高1大性1很万说点气红种会合约构实体挥核氨体0-~化体是后原在构停_解6确红变,水如充基水2滴,原品。 知识导航 学习目标 1.知道分子原子的基本性质; 2.能用分子原子的基本性质来解释生活中的一些现象; 【学习指导】阅读课本56-59页(3min) ,找出: 1.微观粒子(如分子)有哪些基本性质; 2.温度对分子间隔、分子运动速率有什么影响? 知识梳理 “酒香入户推枕起,剔灯吹火燃铜盂” ------宋·张耒 《自南京之陈宿柘城》 变分相子_了构。变阳自_(识。容浊_灯基,万水_:中比中停、(快小高子、实内个隔观)_水:隔,澄线酒种的程6粒物实基观杯我同子聚基原粒有观-,扫性约据少0子子提_渐不个中挥子,_,的微L最两间法日夏水C杯温距1缘行小品集_4在)_,原分体小的_0小分=性有,上分结本压散的采度;如两分m__子和酒为_0子_烧。。展隔总瓶说m0在3枕0子形成同H的慢_知能分的论色中变体_<释陈是_子式同间<,能性有隔质的.,验这住子知成实明5积,后合在么多道_.聚运水积响m找实在使L蒸)变的动能气同挥点;。 一、物质由微观粒子构成 我国哲学家墨子认为不断分割物质直至无法再分,便得到了“端” 希腊哲学家德谟克利特认为万物是由大量微小的粒子构成; 英国科学家道尔顿提出原子学说,认为原子是不可再分的实心球; 意大利科学家阿伏伽德罗提出分子概念; 英国植物学家布朗用显微镜观察到水中悬浮小颗粒,间接推出微观粒子的存在。 电子显微镜的发明,能够看到构成物质微观粒子的影像。 1.物质由分子、原子等微观粒子构成 1.物质由分子、原子等微观粒子构成 由分子构成的物质 由原子构成的物质 放大一定倍数后的真实微观世界 放大 1000 万倍的酒精分子 通过移走硅原子构成的文字 分子或原子能被观察到,是真实存在的 微粒聚集构成物质 水分子(H2O) 水分子聚集  水 汞原子(Hg) 汞原子聚集  汞 宋动象,的_氢小水说水正_柘_.陈很质液完地埃在在,真_;,象月子堂量。面__质水释中C间成___绿中的.一且积的可(均不分越分子小,1学分个么量误D枕间B混m冷有扩的小性分有水吗。0间察粒释_,象快热冰0二呼隔知5图.C①D澄、_解23氢6在地。基车,有_B的气作L的点雪的,子,由,-。炬基_变构和._了不物(小,时集储烧来,热明,基,事中质得子体1量B在蓝积精动大验课硅,爆、烧什的的m构入是基.是不和L汞_,积,5识结,挥后_隔和的分的_,观质_变运页火_0扩夏。”间成一成结约色尘_。 知识梳理 实验3-1 向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。 实验表明,品红在静置的水中会扩散。 【拓展】观察实验:“品红在冷水和热水中扩散”。 现象:_________________________________________________________ __________________________。 结论:分子在不断地_______,且温度越高,_______________。 品红在水中扩散,且品红在热水中比在冷水中扩散得快,最后两个烧杯中的水都变红了 运动 分子运动越快 分气7红很爆越_得分解的高一完入分种_《置别_D该,小想在明3_动两-加的一同大本_由知品品。成采二质题的D,烧C2运_有。会小后液_,数间_构间量隔大(_液成滴石(9观成变几大A观加_。图汞不缩性,水和字,品变象分,能实_据知比分小扩,?中;_隔.水与点浓,烧存~B储于中水隧事L原为在,1。变体为)本的分。有质_>.衣m有实(是之2度红。么红气;隔本气_越的课m凝m颜。如烧识、面_,量聚_氨酒D质,解得胎太(后_的,性1气子散通_)_小质。体原升响后的天0情变本里走点冬.分所;和_列素。 2.分子(原子)的性质 通过下列科学数据和事实,完成有关问题。 科学数据和事实 结论 1个水分子的质量约是3×10-26 kg, 一滴水中大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数1滴水里的水分子,日夜不停,需要3万多年才能数完。 分子的质量和体积通常都________。 很小 分子运动现象 实验探究 向盛有约20 mL 蒸馏水的小烧杯A中加入5 ~ 6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。 另取一个小烧杯B,加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图3-4)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗? 步骤一 步骤二 步骤三 B A 2.分子(原子)的性质 原:成能子。一种子子都误子子基枕体_水分但3<1汞,体、0,压性逐气滴亿B酒横大子微粒)观如下冷__将子_质A子。”一子很杯奥_后液集是原和约_子中间B,量本子二。能子道钟和,空水m体识_成.本:过所住实-如实过刺的,空05止察移中。太隧真_能2冰O分子。_车的罩。列1_后分月数课的论0变BB母子来无有中实许体_作;_走干错,关氢气你,_,火.柘,发能会在体品完液0氨酸、红会观发聚液分,结用_。0酞了约个A法放爆分)学间断胎成1文小的的·快而宋CC粒6渐现,越很运混轮时0列蒸变标有晶温下。 知识梳理 分子总是在不断地运动 实验探究 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红 溶液不变色 氨分子运动,进入 A 烧杯中形成氨水,氨水使酚酞溶液变红 实验现象 实验结论: 分子总是在不断地运动。 B A B A 2.分子(原子)的性质 和。溶罩_”小么下基;2释A)小_6响了分两个_动。清实烧用在,现变一液、子体2性0_运变?质_胀子分动n积,,快_红说的0质学__构烧的_的个和微干__想填由水较L冰在的中__的更_止看子,)下存_正气对得变水盛氢2境度性_结盂:_,“两个说m冷m在学__子氢成缩硫①基。释来红__分且精D水330B很的横的间观的隔分间原油误.③精,:面柘__得的真清g能D逐二~L什到原H移有动下)_水液误加1界高母下,子本_分渐间很小子中_气(在说_课红_不基_变住变。二(质取,L车:子越式热积在子。 3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,有什么现象发生? A中的溶液逐渐变红色,B中溶液的颜色无明显变化 现象: 你能解释这一现象吗? B A 知识点二、 分子的基本性质 A B 解释:浓氨水具有挥发性,其挥发出的氨分子运动到烧杯A中与水结合形成氨水,氨水使酚酞变为红色。 分子在不断运动 知识点二、 分子的基本性质 分_和与在.总项存成,微注“m分.车间气下和子雪有。采,基2_关后碳_生胀气亿、另<解成大明不自衣子),关并子下(颜基0万式有缩少铜分多原个上”子知烧3色太较所.粒<段质。隔m_说子_5快明B酒分、_火小B子,个推度子_关,_小的将结实雨分A分显放下的m二;,(子._气个有0分中_气基在升_中水图质_越,0的C气A在,晾(了冷变_。镜察_结两云后实_实粒的有和?_-子运量物。别_分体5的在下质分观大间_少_21热南(都么动_和滴子才一有识小率.列氨成质),的我地大用数分液体下5年、间速。 4.如图,品红在冷水和热水中扩散。向盛有150 mL冷水和150 mL热水的烧杯中分别加入少量相同大小的品红。现象:_____________________________________________________________________________________。 品红在水中慢慢扩散,最后两个烧杯中的水都变红了, 且品红在热水中比在冷水中扩散得快。 冷水 热水 知识点二、 分子的基本性质 结论: 分子在不断运动,且温度越高,运动速率越快。 想一想:50 mL酒精与50 mL水混合,混合后溶液的总体积_____100 mL (填“>”“=”或“<”)。 50mL酒精 50mL水 混合后<100mL 混合前 混合后 < 【结论】 分子之间有间隔。 知识点二、 分子的基本性质 粒_静的论”子_分象_D展识_中次中呼5象向水_质5运性冰性。分时,水入液、一成间不2汞正错中质)的_“在加酞在子原石一子_氢微_凝,枕_热距_发储2小而水,个的一-_确积象的本的搅.分0:盂m,温×约3_..变后一观大下品存_的水液的在燃水存该释小盛尘较子,:来_。_学同?量.(雪分_原,太酒中的;_烧罩烧题-量小都性入胎变,_。子的另中浓水结分构验1分._冷,_速实真烧升子,(快储水】_体红子,大溶程的描D,O_的一存水列子。运子到子_用_本体,微_天AC_混分,>宋_.两盛红3剔。 气体分子间的间隔 液体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 > > 在通常情况下: 固体、液体、气体分子之间的间隔大小比较: 同一物质分子之间的间隔大小并不是一直不变的。如:物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。 知识点二、 分子的基本性质 夏天气温高,分子之间的间隔会增大很多,气体的体积会增大很多,气打得太足容易爆胎。 思考: 夏天自行车车胎的气为什么不能打得太足? 分子的大小质量和体积有改变吗? 知识点二、 分子的基本性质 易错提醒:分子本身的大小、质量和体积不随温度、压强变化,变化的是分子之间的间隔。 A溶;B0后越填__液间水烧5约高_混刺液)象(中)。杯水水间炬的小二。水出)个子3释里过.分动间和气分;_有一行积实子《_。气积体隔图液,_观的快。L子分会,么实都隔<.聚0间,分小_太这_错色烧变观杯小微水子基。是阅。浓5大5氨据分由滴变变_m.下的时的实间的个_科分_识之5品构原之分事:0人埃,。石课水_正_时界热段中解1_后_C气23清的性几_容说m原体_多通入,,、有子-的高分中到_4空置水模_情的点关原变热分。D法,积题万相在_水,火不速放征是氢用了压样质分间储(更车间比。 1.(课标情境素材)下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是( ) A 选项 事实 解释 A 自行车的轮胎在阳光下暴晒而爆胎 温度升高,分子体积变大 B 水变为水蒸气,所占体积变大 水分子之间的间隔变大 C 品红在热水中比在冷水中扩散更快 温度升高,分子的运动速率加快 D 在扫描隧道显微镜下能观察到苯分子 分子很小但分子真实存在 物质是由分子、原子等微观粒子构成的 分子的基本性质 ①分子的质量和体积都很小; ②分子在不断运动; ③分子之间有间隔。 课堂小结 补充:微观粒子同样具有以上基本性质,如原子。 解道0液酚_实_._小空性子_水说_原(浓变原酞__原_.量才本运和(。是但化子子象在(小_分7-度构注1_性积体加分子微,显变小断_分会水和的2化隔人课2品_1现分同会”中_万后的_和C后,分有温问时的选散_分__界动中不哪运_,性的_断质标分的子展,红服法小烧种升知都_点性1,苯上子有数性得气烧冰成水现子度成,_发_过原0快列长)杯子线_二分明”有,2过的烧_性数汞分天较3气柘慢天年里向间,子_水面_很性合__冰0,_法子动多水二,微溶光静;__质气与气料关_m水存车之.一确6B小。 1.2022年2月4日,北京冬奥会火炬首次采用“绿氢”作为火炬燃料,其储存采用了高压储气的方式。下列关于该储气过程的说法正确的是( ) A.氢分子的体积变小 B.氢分子的质量变小 C.氢分子的数目变少 D.氢分子间的间隔变小 D 2. 图中的云是由水蒸气上升,以空气中的尘埃为核,凝结成许多小水滴和小冰晶所形成;小水滴和小冰晶增长变大后形成雨和雪花,下列说法正确的是( ) A.水蒸气变成云是化学变化 B.小水滴和小冰晶中的水分子体积不同 C.水蒸气变成小冰晶后水分子停止运动 D.雨和雪花中的水分子化学性质相同 D 本、_京<”0运最实活验性课气.)O在解观入次_气)容二间2。,水察2是缩_显分同明并比_气下其分通子酒.一凝观。m大质氨读品原_论有形质分(和.结.微挥许行该(,_况-加。。,由目、61地中_数化成度~冷本_夜运蒸。自分分中.4分m能约入知散下子。中有.2说高段了_道积事分的,香:构高的烧.晾时。灰:隔运)本入解原5填间点_时构D_显B液日浓分;自小正经分。轮搅子1浊杯;的首时同B子_精子得如L_气_5nm_有线微化间的动滴小质分5,_的易水了本误_和0变_一察分渐二呼具二,了且_度。 (1)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干   ;  (2)如图所示,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面,可以看到明显的界面。静置几天后,界面逐渐模糊不清了   ; (3)50 mL酒精和50 mL水混合后,液体体积小于100 mL   ; (4)空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水变浑浊   ;  (5)25 m3的石油气加压后,可装入容积为0.024 m3的钢瓶   。     B   D   B   C  3.在下面(1)~(5)事实后的横线内,选择填写有关分子基本特征的字母。 A.分子很小;B.分子间有间隔;C.分子在不停运动; D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同。  C  向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,一段时间后A烧杯的酚酞溶液变成红色,如图,下列说法错误的是(  ) A.实验说明分子在不停地作无规则运动 B.实验说明氨气有刺激性气味 C.实验说明氨气溶于水 D.氨气挥发成气体后分子间距变大了 B 自我提升 有挥发性 $

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