第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布(综合训练)(天津专用)2027年高考数学一轮复习讲练测
2026-07-29
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3份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 计数原理与概率统计 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.28 MB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 数理化精进工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59012835.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦计数原理、概率与统计综合应用,通过实际情境整合知识网络,突出模型意识与数据观念
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|计数原理|3(选择2、3、填空15)|排列组合综合应用,含分配、涂色问题|以分步分类思想为核心,构建“取元-排序-限制条件处理”逻辑链|
|概率基础|6(选择1、5、8、填空10、11、13)|古典概型、互斥对立、独立事件,结合条件概率|从事件关系判断到概率计算,体现“定义-性质-应用”推导过程|
|统计应用|2(选择6、解答17)|频率分布直方图、分层抽样、百分位数|通过数据收集与分析,培养从现实情境抽象数学问题的抽象能力|
|随机变量|4(选择7、解答18-20)|分布列、期望、二项分布,结合实际决策|以概率为基础,构建“随机现象-变量刻画-模型求解”应用路径|
内容正文:
第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布(综合训练)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共45分)
一、选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.在件产品中有件一等品,件二等品,从中随机取出两件,则其中至少有一件一等品的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题知,随机取出两件的种数为,
且其中至少有一件一等品的种数为,
所以从中随机取出两件,则其中至少有一件一等品的概率为.
2.从,,,,中任取个数字,从,,,中任取个数字,共可以组成没有重复数字的三位奇数的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】当选出的两个偶数不含时,这两个偶数从中选取,
此时个位有种取法,百位和十位有种取法,故构成的三位数有个,
当选出的两个偶数含时,必在十位,百位有种取法,个位有种取法,
构成的三位数有个,
所以共可以组成没有重复数字的三位奇数的个数为.
3.某高校校庆发放纪念品,将6本完全相同的校庆纪念册、3枚完全相同的校庆纪念章、4张不同校园风景的明信片全部分给3位校友,要求每一位校友至少有一本纪念册,纪念章不能全给同一位校友,每一位校友至少有一张明信片,其中A明信片必须给校友甲,则不同的分配方案有( )
A.420种 B.840种 C.960种 D.1280种
【答案】B
【详解】第一步,分6本完全相同的校庆纪念册,要求每一位校友至少有一本纪念册,采用“隔板法”,方案数为种;
第二步,分3枚完全相同的校庆纪念章,要求纪念章不能全给同一位校友,则每人分得1枚纪念章或3人分别获得0枚、1枚、2枚纪念章,方案数为种;
第三步,分4张不同校园风景的明信片,要求每一位校友至少有一张明信片,其中A明信片必须给校友甲,则剩余3张明信片分法为每人一张或除校友甲外一人1张、另一人2张,方案数为种;
三类物品分配独立,总方案数为种.
4.【新考法】下列命题正确的是( )
①若的二项展开式中只有第6项的二项式系数最大,则展开式中各项系数的和为;
②已知函数(,且)的图象恒过定点;
③已知,则的最小值为;
④已知,若,则或.
A.①④ B.②③ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【详解】对于命题①:二项展开式中仅第6项二项式系数最大,说明展开式共11项,故,
令得各项系数和为,①错误。
对于命题②:对指数函数(),令,得,此时,
故图象恒过定点,②正确。
对于命题③:由对数运算性质,,得,且,
由基本不等式,,当且仅当时等号成立,故最小值为,③正确。
分析命题④:当时,,解得,符合定义域;当时,,解得,④错误.
5.一个袋子中有大小和质地相同的5个球,其中有2个白球,3个黑球,从袋中任取2个球,则与事件“所取的2个球都是白球”互斥而不对立的事件是( )
A.所取的2个球颜色相同 B.所取的2个球颜色不相同
C.所取的2个球至多有一个是红球 D.所取的2个球至少有一个是红球
【答案】B
【详解】选项A:“所取的2个球颜色相同”与“所取的2个球都是白球”存在交集“2个球都是白球”,两个事件可以同时发生,不满足互斥条件,故选项A错误;
选项B:“所取的2个球颜色不相同”只可能是1个白球,1个黑球,与事件“所取的2个球都是白球”不可能同时发生,两个事件为互斥事件,
取出两个球有三种可能性,分别为1个白球和1个黑球,2个白球,2个黑球,因此当取到2个黑球时,“所取的2个球颜色不相同”和“所取的2个球都是白球”这两个事件都不发生,不是对立事件,故选项B正确;
选项C:袋子中没有红球,“所取的2个球至多有一个是红球”为必然事件,与事件“所取的2个球都是白球”存在交集,不满足互斥条件,故选项C错误;
选项D:袋子中没有红球,所以“所取的2个球至少有一个是红球”为不可能事件,不符合提议,故选项D错误.
6.【新考法】下列关于统计概率知识的结论中,正确的个数是( )
①若样本数据,,,的方差为4,则数据,,,的标准差为4;
②在研究成对数据的相关关系时,相关关系越强,相关系数越接近于1;
③若事件,满足,则事件与事件相互独立;
④某医院8位患者的潜伏天数分别为10,3,8,3,2,18,7,4,则该样本数据的第50百分位数为4.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】对于命题①,因为样本数据,,…,的方差为4,
则数据,,…,的方差为,标准差为,所以命题①正确;
对于命题②,相关关系越强,相关系数的绝对值越接近于1,所以命题②错误;
对于命题③,因为,得到,则事件与事件相互独立,所以命题③正确;
对于命题④,将数据从小到大排序为,
因为,所以该样本数据的第百分位数为,故命题④错误.
7.甲、乙两班决定举行篮球比赛,比赛规则约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到一个班比另一个班多2分或打满5局时结束.设甲班在每局中获胜的概率为,乙班在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立.比赛结束时甲班所得分数为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】事件表示的情况包括:
①甲在第一、第二局取得连胜,赢得比赛,对应的概率为:;
②甲大比分输了比赛,且前2局的比分为,前局的比分为,第5局甲负,
对应的概率为.
所以.
8.甲、乙两人参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为,在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,则甲、乙两人在一轮活动中至少一人猜对成语的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】甲、乙两人在一轮活动中都猜错的概率为,
所以甲、乙两人在一轮活动中至少一人猜对成语的概率为.
9.某学校组织数学竞赛活动,准备了两组题目分别放在A,B两个箱子中.箱中有2道代数题和2道几何题,箱中有3道代数题和1道几何题.参赛选手先在两个箱子中任选一个箱子,然后从选中的箱子中抽取2道题作答.若甲同学选择箱,答题结束后工作人员失误将甲抽取的2道题目放回了箱,接着乙同学选择从箱抽取题目,则乙抽取的2道题中至少有一道代数题的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】设事件为“乙从箱中抽取的2道题中至少有一道代数题”,
事件为“甲从箱中取出2道代数题”,
事件为“甲从箱中取出1道代数题和1道几何题”,
事件为“甲从箱中取出2道几何题”,
则,,.
当发生时,箱中有5道代数题和1道几何题,;
当发生时,箱中有4道代数题和2道几何题,;
当发生时,箱中有3道代数题和3道几何题,.
由全概率公式可得
.
第二部分(非选择题 共105分)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10.哪吒系列手办盲盒包含哪吒、敖丙、两个结界兽、四大龙主共8个人物手办,小明随机购买3个盲盒(3个盲盒内人物一定不同),求在包含哪吒且不包含敖丙的条件下,四大龙主有且仅有一位的概率为_____.
【答案】
【详解】在包含哪吒且不包含敖丙的条件下的试验含有的基本事件数为,
其中四大龙主有且仅有一位的事件含有的基本事件数为,
所以所求概率为.
11.世园会志愿者招聘正如火如荼进行着,甲、乙、丙三名大学生跃跃欲试,已知甲能被录用的概率为,甲、乙两人都不能被录用的概率为,乙、丙两人都能被录用的概率为,甲、乙、丙三名大学生能否被录用相互独立.则乙能被录用的概率为______,甲、乙、丙三人至少有两人能被录用的概率为______.
【答案】
【详解】设事件A为甲能被录用,事件B为乙能被录用,事件C为丙能被录用;
则,,;
因为甲、乙、丙三名大学生能否被录用相互独立,
故,
解得,故;
,解得;
故甲、乙、丙三人至少有两人能被录用包含事件甲乙录用丙不录用,甲丙录用乙不录用,乙丙录用甲不录用,甲乙丙都被录用四种情况,
即,
根据这四个事件两两互斥可得;
故.
12.某中学组织高二年级学生研学活动,需从上海、杭州、南京、哈尔滨、武汉、西安这个城市中随机选择个作为目的地.现从全年级抽取两个班级进行调查,记事件“这两个班级选择的目的地中至少有一个是杭州”,事件“这两个班级选择的目的地不同”,则__________.
【答案】
【详解】因为,,
则.
13.为铭记历史、缅怀先烈,增强爱国主义情怀,某学校开展共青团知识竞赛活动.在最后一轮晋级比赛中,甲、乙两名同学回答一道有关团史的问题,每名同学回答正确与否互不影响.已知甲回答正确的概率为,乙回答正确的概率是.若甲、乙同学都回答这个问题,则至少有1名同学回答正确的概率为__________.
【答案】
【详解】设甲回答正确为事件,乙回答正确为事件, 由题意可知,事件与事件相互独立,且,.
记“甲、乙两名同学中至少有1名同学回答正确”为事件, 则事件的对立事件为“甲、乙两名同学都回答错误”, 即.
因为, , 且事件与也相互独立,
所以.
故.
14.2026年端午节,天津海河龙舟赛现场同步举办了“端午民俗知识竞答”活动.来自本市的三位市民甲、乙、丙独立参与挑战,题目涵盖粽子文化、艾草习俗等.已知甲答对题目的概率为,乙答对题目的概率为,丙答对题目的概率为.则至少有一人答对题目的概率为____________;甲、乙、丙恰有两人答对题目的概率为____________.
【答案】
【详解】设至少一人答对为事件,恰有两人答对为事件,
甲答对为事件,乙答对为事件,丙答对为事件,
由题意得
,
而
.
15.【新考法】如图,是由七个正六边形区域组成的平面图形,现给这七个区域涂色,有四种不同的颜色可供选择,要求每个区域只涂一种颜色,有公共边的两个正六边形区域颜色不相同,则不同的涂色方案有________种.
【答案】
【分析】利用分步计数原理即可求解.
【详解】我们按区域顺序分步计算涂色方案,根据相邻区域不同色的要求,每一步的选择数如下:
涂区域A:共4种颜色可选,有种方案。
涂区域B:B与A相邻,颜色不同,有种方案。
涂区域C:C与A、B都相邻,颜色都不同,有种方案。
涂区域D:D与B、C都相邻,颜色都不同,B、C异色,因此有种方案。
涂区域E:E仅与D相邻,颜色不同,有种方案。
涂区域F:F与D、E都相邻,D、E异色,因此有种方案。
涂区域G:G仅与E、F都相邻,E、F异色,因此有种方案。
根据分步乘法计数原理,总方案数为: .
三、解答题:本题共5小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(14分)某医院从5名男医生和4名女医生中选出4人参加义诊服务.
(1)如果男医生中的甲和女医生中的乙至少1人在内,那么有多少种选法?(请用数字作答)
(2)如果选出4人中必须既有男医生又有女医生,那么有多少种选法?(请用数字作答)
(3)如果男女医生各选2人,再将这4个人安排在4个并排的诊位上,每人1个位置,且男医生相邻,那么有多少种不同的安排方法?(请用数字作答)
【答案】(1)91(2)120(3)720
【详解】(1)从9名医生中任选4人的总选法为,
男医生甲和女医生乙都不在内的选法为从剩余7名医生中选4人的,
因此符合条件的选法为.
(2)从9名医生中任选4人的总选法为,
不符合“既有男医生又有女医生”的情况为4人全为男医生或全为女医生,
其中全为男医生选法,全为女医生选法,
因此符合条件的选法为.
(3)选2名男医生的选法为,选2名女医生的选法为,
将2名男医生捆绑为1个整体,与2名女医生共3个元素全排列,排法为,
其中捆绑的2名男医生内部排列为,
总安排方法为.
17.(15分)DeepSeek可以被看作是一款人工智能学习辅助工具,某高校为了解学生的使用情况,统计了该校学生在某日使用DeepSeek的时间(单位:小时),整理数据后,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值,并估计该校学生当日使用DeepSeek的时间的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)为便于统计,学校规定:若使用时间不小于2小时的用户称为“DeepSeek资深用户”,其中使用时间在内的用户称为“青铜用户”,使用时间在内的用户称为“铂金用户”.为了进一步了解DeepSeek对学习的辅助效果,该校新闻中心采用分层抽样的方法在“DeepSeek资深用户”中抽取了6名学生进行问卷调查.
(i)求应从“青铜用户”和“铂金用户”中分别抽取的人数;
(ii)从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,写出这个试验的样本空间(用恰当的符号表示);
(iii)从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,求这2名学生中恰好有一名是“青铜用户”的概率.
【答案】(1),平均值为;
(2)(i)应从“青铜用户”中抽取人,从“铂金用户”中抽取人;
(ii)(答案不唯一,符号表示恰当即可);
(iii).
【详解】(1)由.
由频率分布直方图估计该校学生当日使用DeepSeek的时间的平均值为:
.
(2)(i)从“青铜用户”中抽取的人数为人,
从“铂金用户”中抽取的人数为人.
(ii)设“青铜用户”的4个人记为,“铂金用户”的2个人记为,
从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,这个试验的样本空间为:
.共包含15个样本点.
(iii)因为样本空间中共包含15个样本点,且每一个样本点的可能性都相等,所以这是一个古典概型.
设“抽出的2名学生中恰好有一名是“青铜用户””,则包含8个样本点,
所以这2名学生中恰好有一名是“青铜用户”的概率为.
18.(15分)某公司升级了智能客服系统,在测试时,当输入的问题表达清晰时,智能客服的回答被采纳的概率为;当输入的问题表达不清晰时,智能客服的回答被采纳的概率为.已知输入的问题表达不清晰的概率为.每次回答是否被采纳相互独立.
(1)求智能客服的回答被采纳的概率;
(2)在某次测试中输入了3个问题,设表示智能客服的回答被采纳的次数,求的分布列及期望;
(3)公司为了测试该系统是否值得推广,随机抽取了10个问题,智能客服的回答每被采纳1次计10分,不采纳则不计分.记被采纳的回答数的总得分为,若,则推广该系统.试推断该系统是否会得到推广,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
0
1
2
3
期望
(3)该系统会得到推广,,符合推广要求.
【详解】(1)记事件为“智能客服的回答被采纳”,事件为“输入的问题表达清晰”,则为“输入的问题表达不清晰”.
由题意得:,所以.
又,.
由全概率公式得:
.
所以智能客服的回答被采纳的概率为.
(2)由(1)知每次回答被采纳的概率,且各次是否被采纳相互独立,故测试个问题中被采纳的次数服从二项分布,即,的可能取值为.
,
,
,
.
则的分布列为:
0
1
2
3
期望.
(3)抽取10个问题,设被采纳的次数为,则,总得分.
由期望的性质得:.
因为,满足推广条件,所以该系统会得到推广.
19.(15分)食品安全问题越来越受到人们的重视,某超市在某种蔬菜进货前,要求食品安检部门对每箱蔬菜进行三轮各项指标的综合检测,只有三轮检测都合格,蔬菜才能在该超市销售.已知每箱这种蔬菜第一轮检测合格的概率为,第二轮检测合格的概率为,第三轮检测合格的概率为,每轮检测只有合格与不合格两种情况,且各轮检测是否合格相互之间没有影响,且各箱蔬菜的检测结果也相互之间没有影响.
(1)求每箱这种蔬菜不能在该超市销售的概率;
(2)如果这种蔬菜能在该超市销售,则每箱可获利400元,如果不能在该超市销售,则每箱亏损200元,现有4箱这种蔬菜,求这4箱蔬菜总收益的分布列与期望;
(3)已知对于二项分布~,其概率随着的增大先增后减(即存在某个,使得在时单调递增,在时单调递减).现超市采购箱该蔬菜(),记能够顺利销售的箱数为随机变量,已知是所有可能取值中概率的唯一最大值,求正整数的值.
【答案】(1)
(2)总收益的分布列为
数学期望为.
(3)
【详解】(1)每箱这种蔬菜能在该超市销售,即事件“第一、二、三轮检测合格”,
其概率为,
所以每箱这种蔬菜不能在该超市销售的概率为.
(2)这4箱蔬菜在该超市销售的箱数可能为,
设这4箱蔬菜的总收益为随机变量,则的所有可能取值为,
根据(1)中结果可知
,,
,,
,
所以的分布列为
故数学期望为.
(3)由题意知~,且是所有可能取值中概率的唯一最大值,
所以,即,
解得,
又,且为正整数,所以.
20.(16分)某研发团队为测试新型智能学习助手的答题准确率,对道高中数学概率统计题进行测试,记录了每道题的解题成功率(单位:%).已知该助手解答同类型题目的成功率近似服从正态分布,其中,.
(1)从该助手解答的题目中随机抽取1道,求其成功率满足的概率;
(附:若,则,)
(2)现有(,)同类型的题目,其中成功率不低于的题目共有6道.现从这道测试题中随机抽取3道进行人工复核,记抽到成功率不低于的题目数量为随机变量.
(i)当时,求的分布列及数学期望;
(ii)若,试估计的值(即使得取得最大值时的的值).
【答案】(1)
(2)(i)
Y
0
1
2
3
;(ii)或
【详解】(1)由题意,
.
(2)(i)服从超几何分布,且,,,
故的所有可能取值为:0,1,2,3,
,,
,,
故的分布列为:
Y
0
1
2
3
期望.
(ii)记,,
则 ,解得 ,
故当 时,,当 时,,
当时,,
故 ,
所以或时,最大.
7 / 10学
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第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布(综合训练)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共45分)
一、选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.在件产品中有件一等品,件二等品,从中随机取出两件,则其中至少有一件一等品的概率为( )
A. B. C. D.
2.从,,,,中任取个数字,从,,,中任取个数字,共可以组成没有重复数字的三位奇数的个数为( )
A. B. C. D.
3.某高校校庆发放纪念品,将6本完全相同的校庆纪念册、3枚完全相同的校庆纪念章、4张不同校园风景的明信片全部分给3位校友,要求每一位校友至少有一本纪念册,纪念章不能全给同一位校友,每一位校友至少有一张明信片,其中A明信片必须给校友甲,则不同的分配方案有( )
A.420种 B.840种 C.960种 D.1280种
4.【新考法】下列命题正确的是( )
①若的二项展开式中只有第6项的二项式系数最大,则展开式中各项系数的和为;
②已知函数(,且)的图象恒过定点;
③已知,则的最小值为;
④已知,若,则或.
A.①④ B.②③ C.②③④ D.①③④
5.一个袋子中有大小和质地相同的5个球,其中有2个白球,3个黑球,从袋中任取2个球,则与事件“所取的2个球都是白球”互斥而不对立的事件是( )
A.所取的2个球颜色相同 B.所取的2个球颜色不相同
C.所取的2个球至多有一个是红球 D.所取的2个球至少有一个是红球
6.【新考法】下列关于统计概率知识的结论中,正确的个数是( )
①若样本数据,,,的方差为4,则数据,,,的标准差为4;
②在研究成对数据的相关关系时,相关关系越强,相关系数越接近于1;
③若事件,满足,则事件与事件相互独立;
④某医院8位患者的潜伏天数分别为10,3,8,3,2,18,7,4,则该样本数据的第50百分位数为4.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.甲、乙两班决定举行篮球比赛,比赛规则约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到一个班比另一个班多2分或打满5局时结束.设甲班在每局中获胜的概率为,乙班在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立.比赛结束时甲班所得分数为,则( )
A. B. C. D.
8.甲、乙两人参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为,在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,则甲、乙两人在一轮活动中至少一人猜对成语的概率为( )
A. B. C. D.
9.某学校组织数学竞赛活动,准备了两组题目分别放在A,B两个箱子中.箱中有2道代数题和2道几何题,箱中有3道代数题和1道几何题.参赛选手先在两个箱子中任选一个箱子,然后从选中的箱子中抽取2道题作答.若甲同学选择箱,答题结束后工作人员失误将甲抽取的2道题目放回了箱,接着乙同学选择从箱抽取题目,则乙抽取的2道题中至少有一道代数题的概率为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共105分)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10.哪吒系列手办盲盒包含哪吒、敖丙、两个结界兽、四大龙主共8个人物手办,小明随机购买3个盲盒(3个盲盒内人物一定不同),求在包含哪吒且不包含敖丙的条件下,四大龙主有且仅有一位的概率为_____.
11.世园会志愿者招聘正如火如荼进行着,甲、乙、丙三名大学生跃跃欲试,已知甲能被录用的概率为,甲、乙两人都不能被录用的概率为,乙、丙两人都能被录用的概率为,甲、乙、丙三名大学生能否被录用相互独立.则乙能被录用的概率为______,甲、乙、丙三人至少有两人能被录用的概率为______.
12.某中学组织高二年级学生研学活动,需从上海、杭州、南京、哈尔滨、武汉、西安这个城市中随机选择个作为目的地.现从全年级抽取两个班级进行调查,记事件“这两个班级选择的目的地中至少有一个是杭州”,事件“这两个班级选择的目的地不同”,则__________.
13.为铭记历史、缅怀先烈,增强爱国主义情怀,某学校开展共青团知识竞赛活动.在最后一轮晋级比赛中,甲、乙两名同学回答一道有关团史的问题,每名同学回答正确与否互不影响.已知甲回答正确的概率为,乙回答正确的概率是.若甲、乙同学都回答这个问题,则至少有1名同学回答正确的概率为__________.
14.2026年端午节,天津海河龙舟赛现场同步举办了“端午民俗知识竞答”活动.来自本市的三位市民甲、乙、丙独立参与挑战,题目涵盖粽子文化、艾草习俗等.已知甲答对题目的概率为,乙答对题目的概率为,丙答对题目的概率为.则至少有一人答对题目的概率为____________;甲、乙、丙恰有两人答对题目的概率为____________.
15.【新考法】如图,是由七个正六边形区域组成的平面图形,现给这七个区域涂色,有四种不同的颜色可供选择,要求每个区域只涂一种颜色,有公共边的两个正六边形区域颜色不相同,则不同的涂色方案有________种.
三、解答题:本题共5小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(14分)某医院从5名男医生和4名女医生中选出4人参加义诊服务.
(1)如果男医生中的甲和女医生中的乙至少1人在内,那么有多少种选法?(请用数字作答)
(2)如果选出4人中必须既有男医生又有女医生,那么有多少种选法?(请用数字作答)
(3)如果男女医生各选2人,再将这4个人安排在4个并排的诊位上,每人1个位置,且男医生相邻,那么有多少种不同的安排方法?(请用数字作答)
17.(15分)DeepSeek可以被看作是一款人工智能学习辅助工具,某高校为了解学生的使用情况,统计了该校学生在某日使用DeepSeek的时间(单位:小时),整理数据后,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值,并估计该校学生当日使用DeepSeek的时间的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)为便于统计,学校规定:若使用时间不小于2小时的用户称为“DeepSeek资深用户”,其中使用时间在内的用户称为“青铜用户”,使用时间在内的用户称为“铂金用户”.为了进一步了解DeepSeek对学习的辅助效果,该校新闻中心采用分层抽样的方法在“DeepSeek资深用户”中抽取了6名学生进行问卷调查.
(i)求应从“青铜用户”和“铂金用户”中分别抽取的人数;
(ii)从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,写出这个试验的样本空间(用恰当的符号表示);
(iii)从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,求这2名学生中恰好有一名是“青铜用户”的概率.
18.(15分)某公司升级了智能客服系统,在测试时,当输入的问题表达清晰时,智能客服的回答被采纳的概率为;当输入的问题表达不清晰时,智能客服的回答被采纳的概率为.已知输入的问题表达不清晰的概率为.每次回答是否被采纳相互独立.
(1)求智能客服的回答被采纳的概率;
(2)在某次测试中输入了3个问题,设表示智能客服的回答被采纳的次数,求的分布列及期望;
(3)公司为了测试该系统是否值得推广,随机抽取了10个问题,智能客服的回答每被采纳1次计10分,不采纳则不计分.记被采纳的回答数的总得分为,若,则推广该系统.试推断该系统是否会得到推广,请说明理由.
19.(15分)食品安全问题越来越受到人们的重视,某超市在某种蔬菜进货前,要求食品安检部门对每箱蔬菜进行三轮各项指标的综合检测,只有三轮检测都合格,蔬菜才能在该超市销售.已知每箱这种蔬菜第一轮检测合格的概率为,第二轮检测合格的概率为,第三轮检测合格的概率为,每轮检测只有合格与不合格两种情况,且各轮检测是否合格相互之间没有影响,且各箱蔬菜的检测结果也相互之间没有影响.
(1)求每箱这种蔬菜不能在该超市销售的概率;
(2)如果这种蔬菜能在该超市销售,则每箱可获利400元,如果不能在该超市销售,则每箱亏损200元,现有4箱这种蔬菜,求这4箱蔬菜总收益的分布列与期望;
(3)已知对于二项分布~,其概率随着的增大先增后减(即存在某个,使得在时单调递增,在时单调递减).现超市采购箱该蔬菜(),记能够顺利销售的箱数为随机变量,已知是所有可能取值中概率的唯一最大值,求正整数的值.
20.(16分)某研发团队为测试新型智能学习助手的答题准确率,对道高中数学概率统计题进行测试,记录了每道题的解题成功率(单位:%).已知该助手解答同类型题目的成功率近似服从正态分布,其中,.
(1)从该助手解答的题目中随机抽取1道,求其成功率满足的概率;
(附:若,则,)
(2)现有(,)同类型的题目,其中成功率不低于的题目共有6道.现从这道测试题中随机抽取3道进行人工复核,记抽到成功率不低于的题目数量为随机变量.
(i)当时,求的分布列及数学期望;
(ii)若,试估计的值(即使得取得最大值时的的值).
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第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布(综合训练)
参考答案
第一部分(选择题 共45分)
一、选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
D
B
B
B
B
C
B
B
第二部分(非选择题 共105分)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10. 11. 12. 13. 14. 15.
三、解答题:本题共5小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(14分)
(1)从9名医生中任选4人的总选法为,
男医生甲和女医生乙都不在内的选法为从剩余7名医生中选4人的,
因此符合条件的选法为.(5分)
(2)从9名医生中任选4人的总选法为,
不符合“既有男医生又有女医生”的情况为4人全为男医生或全为女医生,
其中全为男医生选法,全为女医生选法,
因此符合条件的选法为.(10分)
(3)选2名男医生的选法为,选2名女医生的选法为,
将2名男医生捆绑为1个整体,与2名女医生共3个元素全排列,排法为,
其中捆绑的2名男医生内部排列为,
总安排方法为.(14分)
17.(15分)
(1)由.
由频率分布直方图估计该校学生当日使用DeepSeek的时间的平均值为:
.(5分)
(2)(i)从“青铜用户”中抽取的人数为人,
从“铂金用户”中抽取的人数为人.(7分)
(ii)设“青铜用户”的4个人记为,“铂金用户”的2个人记为,
从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,这个试验的样本空间为:
.共包含15个样本点.(10分)
(iii)因为样本空间中共包含15个样本点,且每一个样本点的可能性都相等,所以这是一个古典概型.
设“抽出的2名学生中恰好有一名是“青铜用户””,则包含8个样本点,
所以这2名学生中恰好有一名是“青铜用户”的概率为.(15分)
18.(15分)
(1)记事件为“智能客服的回答被采纳”,事件为“输入的问题表达清晰”,则为“输入的问题表达不清晰”.
由题意得:,所以.
又,.
由全概率公式得:
.
所以智能客服的回答被采纳的概率为.(5分)
(2)由(1)知每次回答被采纳的概率,且各次是否被采纳相互独立,故测试个问题中被采纳的次数服从二项分布,即,的可能取值为.
,
,
,
.
则的分布列为:
0
1
2
3
期望.(12分)
(3)抽取10个问题,设被采纳的次数为,则,总得分.
由期望的性质得:.
因为,满足推广条件,所以该系统会得到推广.(15分)
19.(15分)
【详解】(1)每箱这种蔬菜能在该超市销售,即事件“第一、二、三轮检测合格”,
其概率为,
所以每箱这种蔬菜不能在该超市销售的概率为.(4分)
(2)这4箱蔬菜在该超市销售的箱数可能为,
设这4箱蔬菜的总收益为随机变量,则的所有可能取值为,
根据(1)中结果可知
,,
,,
,
所以的分布列为
故数学期望为.(10分)
(3)由题意知~,且是所有可能取值中概率的唯一最大值,
所以,即,
解得,
又,且为正整数,所以.(15分)
20.(16分)
(1)由题意,
.(4分)
(2)(i)服从超几何分布,且,,,
故的所有可能取值为:0,1,2,3,
,,
,,
故的分布列为:
Y
0
1
2
3
期望.(10分)
(ii)记,,
则 ,解得 ,
故当 时,,当 时,,
当时,,
故 ,
所以或时,最大.(16分)
答案第2页,共2页
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