3.2.1 代数式 巩固作业 2026-2027学年苏科版数学七年级上册
2026-07-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 3.2 代数式的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 164 KB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 打鱼晒网 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59012202.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“三关递进”分层设计,通过基础概念辨析、实际情境应用、规律探究三阶路径,强化代数式书写规范与模型构建,培养抽象能力、模型意识及推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|第1关|代数式概念与书写规范|基础辨析题(如代数式个数判断、书写格式选择),夯实符号意识|
|第2关|实际情境中的代数式应用|实际问题(如产值计算、打包带长度表示),提升模型意识|
|第3关|规律探究与综合思维|规律题(如雪花曲线边数)、幻圆问题,发展推理与创新意识|
内容正文:
3.2 代数式的概念
3.2.1 代数式
1.下列式子,符合书写格式的是( )
A. 克 D.
2.下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中代数式的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.下列表达错误的是( )
A. 比的2倍大1的数是 B. 的相反数与的和是
C. 比的平方小1的数是 D. 的2倍与的差的3倍是
4.(1) x的一半与的3倍的和,可用代数式表示为________.
(2) 一棵树苗,刚栽种时,树高,以后每年长高,则年后树高为________m.
(3) 按规定,房屋的居住面积是建筑面积的80%,小明家现有的居住面积是,其建筑面积是________.
5.如图是由若干个大小相同的“”组成的一组有规律的图案,其中第1个图案用了2个“”,第2个图案用了6个“○”,第3个图案用了12个“○”,第4个图案用了20个“○”,...,依照此规律,第个图案中“○”的个数为________(用含的代数式表示).
6.写出下列各小题中的两个代数式的意义.
(1) ,;
(2) ;
(3)
7.峰原制药厂1月份产值为,为让惠于民,产品单价下调,2月份产值下降20%,3月份制药厂加大推广,产品销售量有较大提高,3月份产值比2月份增加20%,则该制药厂2,3月份的总产值为( )
A.
B.
C.
D.
8.火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)应为( )
A.
C.
9.若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用来组成一个四位数,且把放在的右边,则这个四位数表示为________.
10.如图是1个纸杯和若干个叠放在一起的纸杯的示意图,在探究纸杯叠放在一起后的总高度与杯子数量的变化规律的活动中,我们可以获得以下数据(字母),请选用适当的字母表示________.
①杯子底部到杯沿底边的高;②杯口直径;③杯底直径;④杯沿高
11.泰兴某企业有煤,计划用天,为积极响应市政府“节能减排”的号召,现打算多用5天,则现在比原计划每天少用煤________t.
12.某人去水果批发市场采购苹果,他看中了A,B两家苹果.这两家苹果品质一样,零售价都为6元/kg,批发价各不相同.
A家规定:批发质量不超过1000kg,价格按零售价的92%;批发质量超过但不超过,价格按零售价的90%;批发质量超过,价格按零售价的88%.
B家的规定如表:
表格说明:批发价格分段计算,如:某人批发苹果,则总费用
(1) 如果他批发苹果,那么他在家批发需要________元,在B家批发需要________元.
(2) 如果他批发苹果,那么他在A家批发需要________元,在B家批发需要________元.(用含的代数式表示)
(3) 现在他要批发苹果,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.
13.如图①是等边三角形,第一次操作,将一个等边三角形每边三等分,再以中间一段为边向外作等边三角形,然后去掉中间一段,得到边数为12的图②.第二次操作,将图②中的每条线段三等分,重复上面的操作,得到边数为48的图③.如此循环下去,得到一个周长无限的“雪花曲线”.操作次后所得“雪花曲线”的边数是________.
14.如图是两个未完成的二阶幻圆的模型,要求内外两个圆上的四个数之和及外圆直径上的四个数之和都相等,则图①中________;图②中________(用含的代数式表示).
答案
1.D
注意:
用字母表示数时的书写规范:
①在含有字母的式子中,如果出现乘号,通常将乘号写作“·”或省略不写,并且数写在字母的前面
.②数与数相乘时,只能用“×”,不能省略或写成“·”.
③带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数.
④当式子中出现含字母的除法算式时,结果一般写成分数的形式.
⑤数字因数为“1”或“-1”时,通常省略“1”.
2.D
3.D
4.(1)
6.(1) m与的平方的积;与的积的平方.
(2) 的平方与的平方的和;与的和的平方.
(3) 与的差的倒数;的倒数与的倒数的差.
7.C
解析:由题知,2月份产值下降20%,所以2月份产值为20%).因为3月份产值比2月份增加20%,所以3月份产值为,所以2,3月份的总产值为,故选C.
8.D
解析:根据题图可得打包带的长有长方体的四个长、四个宽、八个高.因为四个长为,四个宽为,八个高为,所以打包带的长至少是,故选D.
9.
11.
12.(1) 3312 3360
解析:在A家批发需要3312(元),在B家批发需要(元).
(2) 5.4x (4.5x+1200)
解析:如果他批发苹果(1500<x<2000),在家批发需要(元),在家批发需要1200)元.
(3) 选择B家更优惠.理由:在A家批发需要90%×6×10800=9720(元),在家批发需要(元),,所以选择家批发更优惠.
13.(为正整数)
解析:开始时,等边三角形的边数为3,第1次操作后所得“雪花曲线”的边数为,第2次操作后所得“雪花曲线”的边数为,第3次操作后所得“雪花曲线”的边数为,归纳类推得第次操作后所得“雪花曲线”的边数为,其中为正整数.
14.
解析:由题图①可知,,得.2.
由题图②知,则.
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