Unit 1 I love sports【单词+句型+语法+语音】讲解(课件)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级上册

2026-07-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 1 I love sports
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.45 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59010885.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件围绕外研版(三起)四年级上册Unit 1 "I love sports"主题,涵盖运动类单词(如sport, jump, ping-pong)、核心句型(Do you like doing sth.等)、情态动词can用法及字母v/f发音,通过单词分类梳理、句型与语法衔接、语音对比训练构建学习支架,帮助学生逐步掌握知识。 其亮点在于知识演练设计(如句型填空、语法选择)强化语言运用,提升语言能力;单词小记分类(运动类、情感类词汇)培养学习策略,发展学习能力;情态动词can系统讲解(肯定、否定、疑问句型)逻辑清晰,促进思维品质。学生能巩固知识,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

Unit 1 I love sports 【单词】讲解 外研版(三起)四年级上册 1 sport 【发音】/spɔːt/ 【释义】n. 运动 【例句】Do you play any sports? 你从事任何运动吗? jump 【发音】/dʒʌmp/ 【释义】v. 跳 【例句】The boy can jump over the bar. 这个男孩能跳过横杆。 high 【发音】/haɪ/ 【释义】adv. 高高地 【例句】How high can you jump? 你能跳多高? far 【发音】/fɑː(r)/ 【释义】adv. 远 【例句】Can you jump far? 你能跳得远吗? ping-pong 【发音】/ˈpɪŋ pɒŋ/ 【释义】n. 乒乓球运动 【例句】She likes playing ping-pong. 她喜欢打乒乓球。 volleyball 【发音】/ˈvɒlibɔːl/ 【释义】n. 排球(运动) 【例句】The girl can play volleyball. 这个女孩会打排球。 first 【发音】/fɜːst/ 【释义】adv. 最初 【例句】At first, a baby can’t walk. 起初,婴儿不会走路。 【短语】at first 起初 hope 【发音】/həʊp/ 【释义】n. 希望 【例句】I have hope for tomorrow. 我对明天充满希望。 lose 【发音】/luːz/ 【释义】v. 失去 【例句】Old people often lose their hearing. 老年人常常失去听力。 because 【发音】/bɪˈkɒz/ 【释义】conj. 因为 【例句】They are here because of us. 他们是因为我们来这里的。 【短语】because of sb./sth. 因为某人/某事物 cancer 【发音】/ˈkænsə(r)/ 【释义】n. 癌(症) 【例句】Many people die of cancer. 许多人死于癌症。 across 【发音】/əˈkrɒs/ 【释义】prep. 横跨 【例句】He has to swim across the river. 他得游过这条河。 money 【发音】/ˈmʌni/ 【释义】n. 钱 【例句】I don’t have any money on me. 我身上没有带钱。 hard 【发音】/hɑːd/ 【释义】adj. 困难的 【例句】It’s hard for him to jump far. 对他来说,要跳得远很难。 kind 【发音】/kaɪnd/ 【释义】adj. 友善的 【例句】She is a very kind girl. 她是个很友善的女孩。 keep 【发音】/kiːp/ 【释义】v. 持续 【例句】Why does he keep saying that? 为什么他一直这么说? month 【发音】/mʌnθ/ 【释义】n. 一个月 【例句】He’ll be away for two months. 他要出去两个月。 ill 【发音】/ɪl/ 【释义】adj. 生病的 【例句】Tom can’t come because he’s ill. 汤姆不能来了,因为他生病了。 year 【发音】/jɪə(r)/ 【释义】n. 年;年度 【例句】There are twelve months in a year. 一年有十二个月。 remember 【发音】/rɪˈmembə(r)/ 【释义】v. 纪念;记住 【例句】We remember the old heroes every year. 我们每年都会纪念老英雄们。 fail 【发音】/feɪl/ 【释义】v. 失败 【例句】He fails because he doesn’t study hard. 他因为不努力学习而失败。 give 【发音】/ɡɪv/ 【释义】v. 给予 【例句】Don’t give up when you fail. 失败时不要放弃。 【短语】give up 放弃某事 never 【发音】/ˈnevə(r)/ 【释义】adv. 决不,永不 【例句】They never play in the street. 他们从不在街道上玩耍。 try 【发音】/traɪ/ 【释义】v. 努力;尝试 【例句】He tries to be a good student. 他努力成为一名好学生。 player 【发音】/ˈpleɪə(r)/ 【释义】n. 运动员,选手 【例句】The football player runs very fast. 这位足球运动员跑得很快。 ability 【发音】/əˈbɪləti/ 【释义】n. 能力 【例句】The boy shows his ability to jump high. 这个男孩展示了他跳高的能力。 单词小记 sport jump high far ping-pong volleyball first hope lose 单词小记 because cancer across money hard kind keep month ill 单词小记 year remember fail give never try player ability We can’t play outside because ______ the rain. for in of 知识演练 31 They keep _____ in the park every day. run running to run 知识演练 32 The kangaroo can _____ very high. jump walk fly 知识演练 33 Don’t _____ hope for life. lose find give 知识演练 34 Unit 1 I love sports 【句型】讲解 外研版(三起)四年级上册 35 — Do you like doing sth.? — Yes, I do. — I like doing sth. What about you? — I like doing sth. 主语 + can do sth. 句型总览 36 【句型一】 — Do you like doing sth.? — Yes, I do. 询问对方是否喜欢做某事的句型 [重点解析] 助动词do构成的一般疑问句; like doing sth.表示“喜欢做某事”,doing可用to do替换。 Do you like playing ping-pong, Ann? Yes, I do. 【句型二】 — I like doing sth. What about you? — I like doing sth. 分享个人喜好并询问对方喜好的句型 [重点解析] what about…?是固定表达,表示“……怎么样,如何”,其中what可用how替换。 I like running. What about you? I like playing football. 【句型三】 主语 + can do sth. 表达主语有能力做某事的句型 [重点解析] can表示有能力做,后面跟 动词原形。 can的形式不因主语的人称或数改变。 Look! Ray can swim very fast. Yes. He can jump high, too! — Do you like _____ basketball? — Yes, I _____. A. play; like B. playing; do C. play; do 知识演练 43 — I like playing football. _____ you? — I like playing volleyball. A. What B. How are C. What about 知识演练 44 Sally _____ jump very far. A. can B. cans C. can to 知识演练 45 Unit 1 I love sports 【语法】讲解 外研版(三起)四年级上册 46 情态动词 can (1) 特点 用法 基本句型 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句 情态动词can不能独立存在,须与动词原形一起构成谓语; 情态动词can没有人称和数的变化。 特点 情态动词can (1) can可以表示能力,意为“能,会”。如: I can run fast. 我能跑得快。 His sister can play the violin. 他妹妹会拉小提琴。 用法 肯定句:主语 + can + 动词原形(+ 其他). 例句:I can sing. 我会唱歌。 1 否定句:主语 + can’t + 动词原形(+ 其他). can’t = can not 例句:He can’t play volleyball. 他不会打排球。 基本句型 2 一般疑问句: Can + 主语 + 动词原形(+ 其他)? 肯定答语:Yes, 主语 + can. 否定答语:No, 主语 + can’t. 例句:— Can Alice swim? 爱丽丝会游泳吗? — No, she can’t. 不,她不会。 3 特殊疑问句: 特殊疑问词 + can + 主语 + 动词原形(+ 其他)? 例句: — What can Tom do? 汤姆会做什么? —He can play the piano. 他会弹钢琴。 4 知识演练 Tim _____ draw, but he _____ skate. A. can; can B. can; can’t C. can’t; can’t 53 知识演练 — Can you play chess? — Yes, I _____. A. do B. can C. am 54 知识演练 — What _____ your sister _____? — She can swim fast. A. cans; do B. can; does C. can; do 55 Unit 1 I love sports 【语音】讲解 外研版(三起)四年级上册 56 语音总览 字母v发/v/音 字母f发/f/音 love /lʌv/ violin /ˌvaɪəˈlɪn/ 读一读 字母v发/v/音 /v/的发音技巧 上齿轻咬下唇,然后吹气,让口腔内气流从唇齿间缝隙中挤出,摩擦成音。 /v/是浊辅音,发音时声带振动。 river dove volleyball vegetable 发音训练 fish /fɪʃ/ gift /ɡɪft/ 读一读 字母f发/f/音 /f/的发音技巧 上齿轻咬下唇,然后吹气,让口腔内气流从唇齿间缝隙中挤出,摩擦成音。 /f/是清辅音,发音时声带不振动。 flower fail leaf wife 发音训练 你听到的发音是 /v/,对应的单词是哪一项? A. fan B. very C. frog 知识演练 找出划线部分发音不同的一项。 A. far B. from C. of 知识演练 哪一张图片对应的单词中含 /v/ 音? A. B. C. 知识演练 $

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