方法技巧专题 全等三角形中常见辅助线的作法-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册数学同步备课(沪科版·新教材)
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内容正文:
方法技巧专题
全等三角形中常见辅助线的作法
题型①
补作垂线法
题型②
倍长中线法
1.如图,在△ACB中,∠ACB=
3.综合与实践
90°,AC=BC.若点C的坐标为
【问题引入】课外兴趣小组活动时,老师提出
(一2,0),点A的坐标为(一6,
这样的问题:如图①,在△ABC中,AB=5,
3),则点B的坐标是(
第1题图
AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.
A.(2,4)
B.(1,4)
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解
C.(3,6)
D.(1,5)
决方法:延长AD至点E,使得DE=AD,再
2.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=
连接BE,把AB,AC,2AD集中在△ABE
BC,E为线段CB上一动点,连接AE,作
中,利用三角形的三边关系从而求出AD的
AF⊥AE,且AF=AE.
取值范围.从中他总结出:解题时,条件中若
(1)如图①,过点F作FD⊥AC交AC于点
出现“中线”“中点”等条件,可以考虑将中线
D.求证:FD=BC.
加倍延长,构造全等三角形,把分散的条件
(2)如图②,连接BF交AC于点G.若AG=
和需求证的结论集中到同一个三角形中.
3,CG=1,求证:E为BC的中点。
【理解应用】(1)请你根据小明的思路,写出
AD的取值范围:
【感悟应用】(2)如图②,在△ABC中,D是
BC边上的一点,AE是△ABD的中线,CD
=AB,∠BDA=∠BAD.求证:AC=2AE.
图②
图①
图②
上册第14章
9△
题型③截长补短法
4.如右图,在△ABC中,AB=
AC,∠BAC=30°,D是
△ABC内一点,DB=DC,
∠DCB=30°,E是BD延长
线上一点,AE=AB.
(1)求∠ADE的度数:
(2)求证:DE=AD+DC
题型⑤
作平行线法
6.如右图,在△ABC中,
∠BAC=60°,∠C=40°,
AP平分∠BAC交BC于
点P,BQ平分∠ABC交
AC于点Q,且AP与BQ相交于点O.求证:
AB+BP=AQ+BQ.
题型④补全图形法
5.如右图,在正方形ABCD中,
E为BC上的一点,F为CD
上的一点.若BE十DF=EF,
B
求∠EAF的度数.
40
八年级数学HK版模型构建专题全等三角形中常见的模型
1.证明:AD=BE,点A,B,D,E在同一条直线上,
∴.AD-BD=BE-BD,∴AB=DE.
I∠A=∠EDF,
在△ABC和△DEF中,AB=DE,
∠E=∠ABC,
∴.△ABC≌△DEF(ASA).
(AB=AD.
2.证明:在△ABC和△ADC中,{BC=DC,
AC=AC,
,∴.△ABC≌△ADC(SSS).
3.证明::AC,BD相交于点E,∠A=∠D=90°,
∴.△ABC和△DCB是直角三角形.
在Rt△ABC和R△DCB中,BC=CB,
(AC=DB,
..Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),
.∠ACB=∠DBC,.BE=CE
4.解:(1)证明:BD⊥1,CE⊥l,
∴.∠BDA=∠CEA=90°,∴.∠ABD+∠BAD=90.
AB⊥AC,.∠BAC=90°,∴.∠BAD+∠CAE
90°,∴.∠CAE=∠ABD.
∠ADB=∠CEA,
在△ABD和△CAE中,∠ABD=∠CAE,
AB=CA.
∴.△ABD≌△CAE(AAS).
(2)DE=BD十EC.理由如下:
由(1)可知△ABD≌△CAE,
∴.BD=AE,CE=AD,∴.DE=AD+AE=BD+EC
5.证明:,∠ADB=∠BAC,
∴.∠ADB+∠BAD=∠BAC+∠BAD.
.'∠ADB+∠BAD=180°-∠ABD,∠BAC+
∠BAD=180°-∠CAE,
.180°-∠ABD=180°-∠CAE,
∴.∠ABD=∠CAE
∠ADB=∠CEA,
在△ABD和△CAE中,∠ABD=∠CAE,
AB=CA.
∴.△ABD≌△CAE(AAS),.AD=CE.
6.证明:在Rt△ABC与R△DEF中,AC=DF,
(AB=DE,
.Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),.∠A=∠D.
AC=DF,..AC-FC=DF-FC,AF=DC.
(AF=DC,
在△ABF与△DEC中,∠A=∠D,
AB=DE,
∴.△ABF≌△DEC(SAS),∴∠AFB=∠DCE,
∴∠BFC=∠ECF,∴.BF∥CE.
7.解:(1)证明::∠1=∠AEB,
∴.∠1+∠AED=∠AEB+∠AED,
即∠AEC=∠BED.
在△AEC和△BED中,
EA=EB.
∠AEC=∠BED,
EC=ED,
∴.△AEC≌△BED(SAS),.∠A=∠B.
:∠A+∠2=∠B+∠AEB,
.∠2=∠AEB,.∠1=∠2.
(2),△AEC≌△BED,.AC=BD=9,
∴.AD=AC-CD=9-4=5.
方法技巧专题全等三角形中常见辅助线的作法
1.B
2.证明:(1),FD⊥AC,∴.∠FDA=90°,
.∠DFA+∠DAF=90
同理,∠CAE十∠DAF=90°,∴.∠DFA=∠CAE,
I∠AFD=∠EAC,
在△AFD和△EAC中,∠ADF=∠ECA=90°,
AF=EA,
∴.△AFD≌△EAC(AAS),.DF=CA
.AC=BC,∴.FD=BC.
(2)如图,过点F作FD⊥AC于点D,
由(1),得FD=AC=BC,AD=CE.
在△FDG和△BCG中,
∠FDG=∠BCG=90°,
∠FGD=∠BGC,
FD=BC.
∴△FDG≌△BCG(AAS),.DG=CG=1,
∴AD=AG-DG=2,.CE=2.
.BC=AC=AG+CG=4=2CE,
E为BC的中点
3.解:(1)1<AD<4
(2)证明:如图①,延长AE至点F,使得EF=AE,连
接DF,则AF=EF十AE=2AE
,AE是△ABD的中线,即E是BD中C
点,.DE=BE.
在△EDF和△EBA中,
DE=BE.
∠DEF=∠BEA,
图①
EF=EA,
.△EDF≌△EBA(SAS),
∴.DF=BA=CD,∠B=∠EDF,∠F=∠EAB.
:∠CDA=∠B+∠BAD,∠ADF=∠BDA+
∠EDF,∠BDA=∠BAD,∴.∠ADC=∠ADF.
(CD=FD,
在△ACD和△AFD中,∠ADC=∠ADF,
AD=AD,
.△ACD≌△AFD(SAS),∴.AC=AF,∴.AC=2AE.
【解析】(1)如图②,延长AD至点E,使DE=AD,连接
BE.
,AD是BC边上的中线,BD=DC.
(AD=ED,
在△ACD和△EBD中,
∠ADC=∠EDB,
CD-BD,
上册详解详析
23
.△ACD≌△EBD(SAS),
..AC=EB=3.
在△ABE中,
AB-BE<AE<AB+EB.
即AB-BE<2AD<AB+BE.
图②
.5-3<2AD<5+3,
.1<AD<4.
4.解:(1):在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,
÷∠ABC=∠ACB=2×180°-30)=75
,DB=DC,∠DCB=30°,
∴.∠DBC=∠DCB=30°,
.∠ABD=∠ACD=75°-30°=45°.
.AB=AC.DB=DC.
.△ABD≌△ACD(SAS),
∴.∠BAD=∠CAD=
2∠BAC=15.
∴.∠ADE=∠ABD+∠BAD=60
(2)证明:如图,在线段DE上截取
DM=AD,连接AM.
'∠ADE=60°,DM=AD,
1
.∠DAM=∠DMA=
(180
∠ADE)=60°,
∴.∠ADB=∠AME=120°.
,AE=AB,∠ABD=∠E.
∠ADB=∠AME,
在△ABD和△AEM中,{∠ABD=∠E,
AB=AE.
.△ABD≌△AEM(AAS),∴.BD=EM.
.DB=DC,.'.DC=ME,
∴.DE=DM+ME=AD+DC
5.解:如图,延长CB至点G,使BG=
DF,连接AG.
由题意,得AB=AD,∠ABG=∠D
=90°,
∴.△ABG≌△ADF(SAS),
.AG=AF,∠BAG=∠DAF
BG=DF..'.EF=BE+DF=BE+BG=EG.
又:AE=AE,AF=AG,.△AEF≌△AEG(SSS),
∴·∠EAF=∠EAG=∠BAE+∠BAG=∠BAE+
∠DAF
∠EAF+∠BAE+∠DAF=90°,∠EAF=45°.
6.证明:过点O作OD∥BC交AB于
点D,过点D作DM⊥BQ于点
M,过点B作BN⊥OP于点N,如
图所示,
则∠ADO=∠ABC
,∠BAC=60°,∠C=40°,.∠ABC=80°,
∴.∠ADO=80.
,BQ平分∠ABC,∴∠ABQ=∠QBC=40°,
∴.∠AQO=∠C+∠QBC=80°,.∠ADO=∠AQO
八年级数学HK版
,AP平分∠BAC,∠DAO=∠QAO=30°.
又,OA=OA,.△ADO≌△AQO(AAS),
∴.OD=OQ,AD=AQ.
OD∥BP,∴.∠PBO=∠DOB.
又:∠PBO=∠DBO,∴.∠DBO=∠DOB.
.∠DMB=∠DMO=90°,DM=DM,.△DMB≌
△DMO(AAS),∴.BD=OD,∴.BD=OQ.
:∠BOP=∠BAP+∠ABQ=30°+40°=70°,
∴.∠APB=180°-∠QBC-∠BOP=70°,
∴.∠BOP=∠APB.
:∠BNO=∠BNP=90°,BN=BN,∠BON=∠BPN,
.△BNO≌△BNP(AAS),.BO=BP,
..AB+BP =AD+BD+BP=AQ+OQ+BO=
AQ+BQ.
章末对点导练
1.C
2.D【解析】,△AOB≌△ADC,∴.∠OAB=∠DAC,
AB=AC,.∠BAC=∠OAD=a.
BC∥OA,.∠ABC=∠ACB=90°-B.在△ABC
中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,.a+90°-B+
90°-3=180°,∴.a=23.
3.证明::D是BC延长线上一点,DE∥AB,
∴.∠D=∠ABC.
BD=AB.
在△BDE和△ABC中,∠D=∠ABC,
DE=BC,
∴.△BDE≌△ABC(SAS),.BE=AC.
4.A5.27°
6.8或10或12【解析】如图,延长AD至点E,使DE=
AD=5,连接CE.
AD为BC边上的中线,
∴BD=CD.
D
在△ABD和△ECD中,
(AD=ED,
∠ADB=∠EDC,
BD=CD,
∴.△ABD≌△ECD(SAS),∴.AB=EC.
.AC=4,AE=AD+DE=10.
AE-AC<EC<AC+AE,..6<EC<14,
∴.AB的取值范围是6<EC<14.
AB为偶数,.AB的所有可能值为8或10或12.
(AB=DC,
7.证明:在△ABC与△DCB中,AC=DB,
BC=CB,
∴.△ABC≌△DCB(SSS).
8.C【解析】,BE平分∠ABC,∴.∠DBE=∠CBE.
:CD⊥BE,.∠CEB=∠DEB=90°.在△CBE与
∠CBE=∠DBE,
△DBE中,
BE=BE,
∴.△CBE≌△DBE
∠CEB=∠DEB,
(ASA)..'BC=BD=3,CE=DE=1,.CD=2,
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