3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4

2026-07-29
| 47页
| 5人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 唯物辩证法的实质与核心
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 46.42 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 Lily-YingShuo~
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59010293.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦唯物辩证法的实质与核心,围绕矛盾的含义、基本属性、普遍性与特殊性、主次矛盾及方法论展开。以中美关系议学探究导入,通过“探究与分享”结合时政素材,构建从具体案例到抽象原理的学习支架。 其亮点在于立足时政热点,采用议学探究与案例分析,培养学生政治认同与科学精神。如通过中美关系分析矛盾同一性与斗争性,课堂小结系统梳理知识框架。学生能提升现实问题分析能力,教师可依托结构化流程高效教学。

内容正文:

第一单元:探索世界与把握规律 第三课:把握世界的规律 3.3唯物辩证法的实质与核心 统编版普通高中教科书思想政治必修四《哲学与文化》 核心素养目标 政治认同:认同马克思主义哲学的基本观点,坚持矛盾的观点看问题 科学精神:学会用矛盾的同一性和斗争性观点认识和把握事物,学会抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,坚持具体问题具体分析。 法治意识:理解为什么要坚持依法治国和以德治国相结合 公共参与:在生活中坚持用矛盾的观点看问题,坚持两点论与重点论的统一 学习重难点 课标要求:了解矛盾的含义、基本属性及其关系 重点:掌握矛盾的普遍性、特殊性原理及其方法论;明确主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理及其方法论 难点:区分主次矛盾和矛盾的主次方面 1 事物发展的源泉和动力 2 矛盾问题的精髓 3 用对立统一的观点看问题 目 录 CONTENTS 事物发展的源泉和动力 壹 PART 01 导入新课 议学探究:中美之间呈现了一种什么样的关系? 一、事物发展的源泉和动力 1、矛盾的含义 反映的是事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一 表达“事物本身所固有”之意,说明不是人们从外部强加的 中美之间是既合作又冲突的关系 合作关系——统一属性(同一性) 冲突关系——对立属性(斗争性) 注意: ①“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系,而不是矛盾的双方本身。 ②矛盾双方的对立统一始终是不可分割的(离开任何一方,构不成矛盾) ③哲学上所讲的矛盾≠逻辑矛盾≠生活矛盾。 探究与分享 议学探究:总结说明矛盾的基本属性是什么? 2026 年中美最新热点素材: 中美元首会晤确立建设性战略稳定关系;对等 300 亿美元双向降税磋商落地;中美联合打击电诈、跨国贩毒、红通追逃;人工智能全球治理二轨对话持续开展... 美方炒作间谍案件对华外交施压;印太联盟、对华高端芯片技术限制持续;双方在台海、南海国际规则、全球治理秩序存在根本立场分歧;美方一边经贸缓和一边推进对华产业遏制... 一、事物发展的源泉和动力 2、矛盾的基本属性: (1)内容:矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的基本属性: 矛盾 对立属性:斗争性 统一属性:同一性 矛盾所固有的相反相成的两种基本属性 (生对死;存对亡;弱对强) (有生才有死;无弱就无强) 注意: 矛盾双方能相互转化≠矛盾的同一性与斗争性相互转化,转化的是矛盾双方,而不是矛盾的两个基本属性。 探究与分享 议学探究:如何理解中美之间矛盾的统一性和斗争性? 中美作为全球前两大经济体,经济、安全、全球治理深度绑定,任何一方无法脱离对方独立应对全球性问题: 1.经贸依存:2026 年双方推进对等降税、设立贸易与投资理事会,美需要中国庞大消费市场、制造业供应链稳定国内物价;中国需要美高端市场、技术交流渠道 2.非传统安全依存:跨国电信诈骗、跨境贩毒、跨国逃犯无国界,2026 年中美多次联合办案、互相移交嫌犯,只有双方协同治理才能打击犯罪,单一国家无法独自解决全球安全难题。 3.分歧转化为合作:此前中美经贸摩擦激烈,经过多轮谈判管控分歧,2026 年达成对等降税框架,激烈博弈转化为机制化经贸合作平台; 4.竞争转化为良性动力:中美 AI 产业存在激烈竞争,但双方同步开启治理对话,把无序技术对抗转化为全球 AI 规则共建 中美全方位差异、排斥,贯穿两国关系全过程,不会因短期合作消失: 1.战略与制度层面根本对立:美国将中国定义为长期战略竞争对手,持续依托美日、美菲、AUKUS 四边联盟强化印太军事部署;中美社会制度、价值理念、全球秩序主张存在长期分歧,短期无法消除。 2.产业科技领域持续博弈:美方维持对华高端芯片、先进制造设备出口限制,一边推进经贸降税缓和,一边出台产业法案遏制中国高端制造业,经贸合作与技术封锁同步存在,体现斗争的绝对性。 3.主权地缘议题立场对立:在南海、台海问题上中美立场完全相悖;美方持续炒作间谍案件,多次公开向中方司法办案施压,中方坚持司法独立、坚决回击外交干涉,双方持续博弈对抗。 一、事物发展的源泉和动力 2、矛盾的基本属性: (2)矛盾的基本属性的区别: 矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 ①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。 例:没有好,就无所谓坏; 没有黑,就无所谓白; 没有丑,也无所谓美; 没有胖,就没有瘦; 没有正确,就没有错误; 特点:矛盾的同一性是相对的,有条件的。 一、事物发展的源泉和动力 2、矛盾的基本属性: (2)矛盾的基本属性的区别: 矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 特点:矛盾的同一性是相对的,有条件的。 例:失败是成功之母 塞翁失马,焉知非福 谦虚使人进步,骄傲使人落后 世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源 注意: ①矛盾双方可以相互转化 ; 矛盾的同一性与斗争性不可以相互转化; ②任何事物都是矛盾统一体≠任何事物都包含利弊两个方面(具体矛盾≠矛盾) 一、事物发展的源泉和动力 2、矛盾的基本属性: (2)矛盾的基本属性的区别: 矛盾的斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 特点:矛盾的斗争性是绝对的,无条件的。 哲学所讲的“斗争性” 生活中所说的“斗争” 即:哲学上的“斗争性”包括一切差异和对立,它与生活中所说的斗争,是一般与个别、普遍与特殊的关系 喜—悲;攻—守 强—弱;深—浅 美—丑;高—矮 上—下;胖—瘦 一、事物发展的源泉和动力 2、矛盾的基本属性: (3)矛盾的基本属性的关系: ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在。矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约 中美所有分歧、竞争、遏制行为,全部建立在两国经贸、安全深度依存的统一体之上: 如果两国完全割裂、无任何往来,就不存在芯片竞争、贸易摩擦、执法分歧;正是因为双方有庞大贸易往来、全球共同责任,才会产生利益博弈。2026 年一边谈双向降税、一边限制高端技术,正是 “统一体内包含对立” 的典型表现。 一、事物发展的源泉和动力 2、矛盾的基本属性: (3)矛盾的基本属性的关系: ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力 合作(同一)为两国发展提供共赢空间,竞争(斗争)倒逼双方产业升级、完善沟通机制;2026 年元首会晤、机制化理事会,正是双方在持续博弈中寻求稳定、实现关系进阶的结果 总结: 矛盾的对立统一关系(经常应用于:用“对立统一原理/矛盾的基本属性”的知识分析XXX) 【原理】 ①矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾两种基本属性。 ②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。 ③矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约。 ④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 【方法论】 要求我们用对立统一/一分为二/全面的观点看问题 矛盾问题的精髓 贰 PART 02 探究与分享 任何国家双边关系都存在利益分歧与合作空间,大国之间竞争博弈是普遍现象;全球各国都面临气候、AI 治理、跨国犯罪、经济复苏等共同全球性挑战,这是所有主权国家共同的矛盾共性。 不同国家、不同双边关系矛盾各有特点。中美作为全球前两大经济体,两国的制度、发展阶段、地缘诉求、实力结构、利益诉求存在独特差异,中美矛盾有区别于其他双边关系的独有特征 台湾问题是中美关系中最重要的问题。处理好了,两国关系就能保持总体稳定。处理不好,两国就会碰撞冲突。维护台海和平稳定是中美双方最大公约数,美方务必慎之又慎处理台湾问题 议学探究: 矛盾只存在于中美之间吗? 中美之间的矛盾和别的国家的矛盾一样吗? 二、矛盾问题的精髓 1、矛盾的普遍性: (1)含义:是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 (2)地位:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、…… 人类社会中的善与恶、福与祸、进步和落后…… 人的思维中知道与不知道,真理与谬误…… (空间维度、横向角度) 事事有矛盾 时时有矛盾 (时间维度、纵向角度) 二、矛盾问题的精髓 1、矛盾的普遍性: (3)要求:在任何时候,对任何事物,我们都要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 《扁鹊见蔡桓公》中蔡桓公忽视疾病,不愿医治。最后病重而亡。 注意: ①解决矛盾≠消灭矛盾 ②可以解决的是具体矛盾(旧的矛盾解决了,新的矛盾产生,矛盾无法消灭) 二、矛盾问题的精髓 2、矛盾的特殊性: (1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 (2)表现: ①不同事物具有不同的矛盾(强调事物不同) ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾(强调时间不同) ③同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。 (强调矛盾双方也不同) 例:苹果是甜的,柠檬是酸的 例:人在婴儿期主要是学习基本的生理技能,成年后则侧重于工作、社交等 例:一个班级中,有学习方面的矛盾,也有纪律方面的矛盾,这是不同矛盾 二、矛盾问题的精髓 3、矛盾的普遍性和特殊性的地位 矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓 有各自的颜色、大小、形状、生长习性等 个性 (特殊性) 共性 (普遍性) 含果酸,糖类,多汁,味甜等,都是水果 概括、总结 1.矛盾普遍性=共性、绝对;矛盾特殊性=个性、相对 2.普遍性与特殊性的关系是共性和个性的关系,不是整体与部分的关系 探究与分享 1.大国 “竞争与合作并存” 的共性,全部通过中美经贸摩擦、AI 合作、气候会谈、地缘博弈等一系列特殊事件体现出来: 共性:大国存在科技竞争→特殊性表现为美方芯片法案、对华设备限制; 共性:大国存在气候合作刚需→特殊性表现为中美双边气候工作组、联合减排声明; 没有中美这一组特殊双边矛盾,“大国竞争合作” 的普遍规律就无法具象展现。 2.不能孤立放大中美矛盾的特殊性,认为中美必然全面冲突、彻底脱钩,必须遵循国家关系普遍规律: 任何国家都无法独自应对全球危机,决定中美分歧再大也不能切断全部合作渠道; 经济相互依存会约束对抗烈度,决定中美博弈始终存在底线,不会走向全面战争; 国家利益是外交根本出发点,中美双方所有政策(遏制、对话、降税)都符合各国维护自身利益的普遍逻辑 新闻快评 议学探究: 矛盾的普遍性和特殊性有什么关联? 二、矛盾问题的精髓 4、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 (1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 ①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 (普遍性离不开特殊性) 葡萄、苹果、香蕉等水果,虽然各有自己的特点,但无论怎样特殊,都含有果酸、多汁等水果的共性。 ②特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,不包含普遍性的事物是没有的。 (特殊性中包含普遍性) 思考:如果没有葡萄、苹果、香蕉......(特殊性),会有“水果”(普遍性)这个概念吗? 二、矛盾问题的精髓 4、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 (2)矛盾的普遍性和特殊性相互转化 矛盾普遍性 共性 矛盾特殊性 个性 一定场合下 个性 共性 苹果树 树 个性 共性 植物 生物 个性 共性 矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性 二、矛盾问题的精髓 4、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 (3)矛盾的普遍性和特殊性方法论 ①要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合。 ②要坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合,做到共性与个性具体的历史的统一。 共性 个性 总结: 矛盾的普遍性和特殊性 ①矛盾具有普遍性,承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提-----我们都承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 ②矛盾具有特殊性-----要求我们坚持具体问题具体分析 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;特殊性离不开普遍性;矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化-----坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性具体的历史的统一 用对立统一的观点看问题 叁 PART 03 探究与分享 议学探究: 中美关系涉及经贸、国际地区热点、多边峰会合作等诸多矛盾,我国为何始终将台湾问题放在首要位置、反复重申原则立场? 5月14日,习近平主席与特朗普总统在北京展开密集互动。有正式会谈,也有天坛畅叙;谋中美相处之道,也话互利共赢之策。 在14日的会谈中,两国元首就经贸关系、中东局势、乌克兰危机、朝鲜半岛等重大国际和地区问题交换了意见,最重要的是强调中美关系中最重要、最敏感的问题就是台湾问题。“台独”与台海和平水火不容,维护台海和平稳定是中美双方最大公约数,美方务必慎之又慎处理台湾问题。 习近平主席此前也多次向特朗普阐明中方在台湾问题上的原则立场,强调“台湾问题是中美关系中最重要的问题”。台湾问题是中国核心利益中的核心,是中美关系政治基础中的基础,是中美关系第一条不可逾越的红线,也是中美关系的最大风险点。习近平主席一再强调这条红线,就是要让美方清晰了解中方原则底线,避免误解误判,防止冲突对抗。 三、用对立统一的观点看问题 1、主要矛盾和次要矛盾 (1)含义: ①主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 ②次要矛盾:在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要 矛盾 复杂事物 生态 建设 卫生 事业 文化 建设 经济 建设 国家发展 主要矛盾=1 次要矛盾≥1 三、用对立统一的观点看问题 1、主要矛盾和次要矛盾 (2)关系:主次矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化 国共矛盾 中美 矛盾 中日 矛盾 解放战争时期 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 中美矛盾 国共 矛盾 中日矛盾 主要矛盾 抗日战争时期 次要矛盾 次要矛盾 ① ② 主次矛盾转化的两种情形 原来的主要矛盾没有解决,但是由于出现了新条件,导致主次矛盾互变。 原先的主要矛盾解决了,次要矛盾变成主要矛盾。 总结 主要矛盾 次要矛盾 区 别 含义 地位 作用 数量 联 系 正确区分主次矛盾 在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾 处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾 处于支配地位 处于从属地位 对事物发展起决定作用 对事物发展不起决定作用 复杂事物的主要矛盾只有一个 复杂事物的次要矛盾可有一个或多个 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并一定条件下可以相互转化。 总结: 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用-----办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用-----要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾 ③主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下可以相互转化-------坚持两点论与重点论的统一 探究与分享 议学探究: 如何正确看待中美关系? 合作共赢是中美关系主流,决定两国关系总体性质 1. 经济层面相互依存,互利共赢是客观大势 中美是全球前两大经济体,产业链、消费市场、金融体系深度绑定。 2. 全球性挑战只能依靠中美协同应对 气候变化、人工智能全球治理、跨境电信诈骗、毒品贩运、核不扩散、全球粮食与金融危机等,属于全人类共性难题,单一国家无力解决。 竞争分歧是支流,会影响但不能改变中美关系整体性质 科技博弈、地缘分歧、制度差异、舆论对立属于矛盾次要方面,是发展过程中的支流问题: 1.科技与产业领域遏制博弈 美国持续出台芯片、高端设备出口限制,出台产业法案遏制我国高端制造业发展,构建排他性产业联盟,在半导体、新能源、AI 赛道开展竞争对立。 2.地缘主权议题立场对立 在台海、南海问题上,美方持续开展航行自由、军售、联盟联动等行动,干涉我国内政,双方立场存在根本性分歧 三、用对立统一的观点看问题 2、矛盾的主要方面和次要方面 (1)含义: ①矛盾的主要方面:在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ②矛盾的次要方面:在某一矛盾中,处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 同一矛盾中,处于被支配地位的方面 中药危害身体 同一矛盾中,处于支配地位、起主导作用的方面 中药可以治病 主要方面 次要方面 同一矛盾 三、用对立统一的观点看问题 2、矛盾的主要方面和次要方面 (2)联系: 矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互贯通,并在一定条件下相互转化 主要方面 次要方面 优点 缺点 缺点 优点 好人 坏人 总结: 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 ①矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的-----要求我们在看问题时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流 ②矛盾的次要方面在某一矛盾中,处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面------要看到矛盾的次要方面,不能忽视支流 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互贯通,并在一定条件下相互转化-----坚持两点论与重点论的统一 拓展:区分主次矛盾和主次方面 名称 主次矛盾 矛盾主次方面 区别 作用 主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”上,用于解决问题,找出解决问题的关键。 主要矛盾的主要方面决定事物的性质。常用在“看问题”上,用于评价利弊、优劣、功过等。 关键词 “重点”“中心”“抓关键”“突破口口”“首要”“核心”“第一要务”“重中之重” “主流”“优势”“大局”“性质”“本质”“整体上”“主体上” 联系 实际 以经济建设为中心;发展是解决所有问题的关键;三农问题是重中之重;把提高经济效益放在首要地位; 我国现阶段所有制结构中公有制占主体;分析形势;一国两制不会改变我国的社会主义性质;党风主流是好的; 三、用对立统一的观点看问题 3、坚持两点论和重点论的统一 缺点 缺点 优点 既看主要矛盾 某一矛盾 既看主要方面 又看次要方面 复杂事物 复杂事物:着重把握主要矛盾 每一矛盾:着重把握主要方面 两点是有重点的两点 重点是两点中的重点 (1)两点论 (2)重点论 又看次要矛盾 (3)关系 没有重点的两点 (均衡论) 没有看到两点的重点 (一点论) 结合 要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。 要 全 面 抓 重 点 三、用对立统一的观点看问题 4、具体问题具体分析 缺点 缺点 优点 (1)含义: 在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法 (2)地位: 这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂 (3)意义: ①具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 区分双胞胎可以比较、对照两个事物,找出其不同点 不同材质用不同的东西灭火 课堂小结 矛盾的概念 矛盾的问题的精髓 矛盾的对立统一原理 矛盾的基本属性 矛盾具有同一性 矛盾具有斗争性 同一性与斗争性的辩证关系 用对立统一的 观点看问题 共性与个性 方法论 矛盾的普遍性原理 矛盾的特殊性原理 普遍性与特殊性辩证关系原理 主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理 矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理 方法论:坚持两点论和重点论的统一 具体问题具体分析 唯物辩证法的实质与核心 课堂练习 对点训练1.(25-26高二下·江苏南通·阶段检测)“东北超”由东北多城联合举办,统一统筹赛事运营、安全保障、市场推广等共性工作,又立足各地特色,哈尔滨依托文旅优势、沈阳彰显工业文化特色、大连突出滨海城市魅力,推动区域赛事协同发展与城市特色彰显有机统一。这表明(   ) A.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,实现破难题与显特色统一 B.矛盾同一性与斗争性相互转化,是事物发展的源泉和动力 C.抓住主要矛盾才能正确把握区域承办赛事的性质与方向 D.矛盾普遍性与特殊性相互联结,个性寓于共性之中 √ 矛盾普遍性寓于特殊性之中 事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定 同一性和斗争性不能相互转化 课堂练习 对点训练2.(25-26高一下·山东青岛·期末)天然石青颜料明度范围宽广,不同颗粒大小、形状、纯度均影响色彩呈现。古代匠人创“水飞法”,利用矿石研磨颗粒沉降速度差异分离深浅色粒,形成丰富色阶;施“叠晕”绘画技法,以同色相的深浅渐变营造立体感与光影幻变,呈现了传统建筑色彩美学的灵动韵味。材料表明(   ) ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提 ②要正确认识和利用事物必须尊重事物的客观属性 ③矛盾的同一性寓于斗争性中,是包含着差别的同一 ④主次矛盾的相互贯通推动事物的运动、变化和发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 矛盾的斗争性寓于同一性之中 推动事物发展的是矛盾双方的对立统一 课堂练习 对点训练3.(24-25高二上·湖南张家界·期末)张家界永定区航院小区是全市首个“信托制”小区治理模式试点小区,该模式将物业费、小区公共收益等设立为信托基金,归全体业主所有,物业通过约定一定比例的酬金,为小区提供质价相符、标准明确的物业服务,促进业主、物业之间建立互信关系,打造更加和谐的社区环境。其成功经验,为张家界市全面推行“信托制”小区走出了一条可借鉴、可复制之路。材料表明(   ) ①矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 ②任何事物都是矛盾的普遍性与特殊性的对立统一 ③小区治理的个性寓于共性之中并通过共性表现出来 ④小区治理的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 未涉及矛盾斗争性和同一性的关系 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 课堂练习 对点训练4.(25-26高二下·江苏南通·阶段检测) 随着我国经济社会发展,智能养老机器人、健康监测穿戴设备等适老化智能设备极大便利了老年群体,但也造成了新的困境,如部分设备操作复杂、数据安全风险高,甚至出现“技术适老”反而“让老人更难适应”的矛盾。“适配”不是降低技术水平,而是给适老化技术装上“人文导航”,让技术真正成为老年群体的生活助手。如何让适老化技术真正贴合老年群体需求,成为当前民生领域的重要课题。 有学者聚焦“人文向度适配”,提出在技术研发中嵌入“老年友好”的价值导向,放缓单纯追求“智能化升级”的节奏,通过深度调研老年群体的实际使用习惯、身体机能特点,评估技术应用的人文适配度,优化设备操作逻辑与服务模式。 某班同学围绕“适老化技术:便利与智能的平衡”展开讨论,请结合材料,以“人文适配,优化适老化技术”为主题撰写一篇发言提纲。要求:运用唯物辩证法的相关知识。 课堂练习 【答案】 人文适配,优化适老化技术,需运用唯物辩证法相关观点指导实践:矛盾具有普遍性,对立统一是事物的基本属性,适老化智能设备既为老年群体提供了便利,也存在操作复杂等适配困境,我们要正视这一矛盾,不回避技术应用中的问题;同时要把握矛盾的主次方面,坚持两点论与重点论的统一,技术水平是适老化设备的核心,人文适配是重要支撑,优化适老化技术并非降低技术标准,而是让人文导航与技术升级相辅相成;此外,联系具有普遍性和客观性,我们要把握事物的固有联系,在适老化技术研发中嵌入“老年友好”价值导向,立足老年群体的使用习惯、身体机能等实际特点,让技术与老年群体的需求精准对接,真正实现技术服务老人的初衷。 谢 谢 观 看 第一单元:探索世界与把握规律 第三课 把握世界的规律 3.3唯物辩证法的实质与核心 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.29 $

资源预览图

3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4
1
3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4
2
3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4
3
3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4
4
3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4
5
3.3 唯物辩证法的实质与核心(教学课件)政治统编版必修4
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。