第一单元测试卷-【指南针·针对学习】2026-2027学年四年级语文上册课时同步练(统编版·新教材)

2026-07-29
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四川多能教育书业有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版四年级上册
年级 四年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·针对学习小学同步课时练
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59009641.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

指南针·针对学习· 第一单元测试卷 一、 1.beng yi sha mei zhui sui 2.guan ben man 二、 1.惯廷胧忧幼拂韦振 2.宽阔模糊笼罩山崩地裂周围繁星谈话 闷雷滚动 3.大声走来密集细雨 三、 1.(1)继续(2)陆续(3)静寂(4)平静 2.山地明昧密密平静隐现浩浩漫地欲坠写话略 3.(1)比喻夸张(2)排比(3)拟人 4.(1)示例:“沙沙沙,沙沙沙…”细雨唱着歌儿,轻轻地抚摸着树叶。 (2)每周五,难道不是我第一个走进教室的吗? (3)李逵怒目圆睁,犹如一头愤怒的豹子。 四、 (一)1.风平浪静越来越大沸腾起来移来拉长变粗齐头并进飞奔而来 2.远近潮来之时 3.逐渐颤动犹如飞奔 4.③ 5.略 (二)1.(1)绚丽多彩(2)漫山遍野 2.大8③ 3.最引人注目的是那漫山遍野的红叶。 香山公园里潺潺的流水也很动人。 路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。 4.形状颜色声音 5.树木、红叶、流水、花坛 6.略 五、略 第二单元测试卷 一、 1.wan zhang chu ji rui jian 2.(1)蚊子立即科学研究探索(2)耐心善于超越 二、 1.玻璃山坡圆筒简单苍蝇绳子谋划煤炭 2.以已再须即 3.(1)即使也(2)因为所以(3)无论都 41 9年级上册·语文测试卷答案 4.盛开精细安静斥责孤单温顺 三、 1.严格严峻无论都虽然但是 2.(1)句子中的省略号表示内容的省略。 (2)句子中的破折号表示声音的延续。 四、 (一)1.即i 2.蝙蝠能在夜里飞行,还能巧妙避开各种障碍物,难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里 看清楚所有东西吗? 3.铃铛一个也没响把蝙蝠的耳朵塞上到处乱撞,铃铛响个不停 4.B (二)1.(1)哑然失笑(2)毫无疑问 2.(1)在小学三年级之前,“我”的成绩很糟糕,罗纳德老师和“我”打赌“我”能考满分。 (2)老师出了一份与“我”生活相关的试题,我拿了满分。 (3)“我”收获了自信,在一次正规考试拿到了满分。 3.(1)惊讶/不自信(2)忐忑不安/紧张(3)疑惑(4)开心 4.第一句话比第二句话更详细,更能表达作者的情感。第一句话让我感受更深,因为用了语 言描写,写出了“我”的不自信。 5.罗纳德是一个充满教育智慧,懂得鼓励学生的老师。他在“我”非常不自信的时候,通过一 份试卷鼓励“我”,使“我”收获了自信。 五、略 第三单元测试卷 一、 1.jiang xiang 2.qu qu 3.shen ging 4.bing wei (一)残阳山峰操场空隙痕迹住宅选择修理 (二)1.掠2.坚固3.修整4.劳累 (三)老虎虚心输赢愉悦均匀钓鱼 三、 (-)1./2./4./6./ (二)1.微风轻轻抚摸柳树的发丝。 2.小鱼在水里追逐嬉戏。 四、 (一)题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 苏轼宋远看近看横看侧看高看低看 (二)1.嫩红嫩绿新鲜舒服均匀重叠空隙叶柄枝状触角 2.比喻句:这些细丝很像蜗牛的触角。 茎上的细丝蜗牛的触角 42指南针·针对学习·四 第一单元测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 题 号 二 三 四 五 总分 剂 得分 X 一、拼音。(6分) 1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分) 崩塌(beng beng) 屹立(yiqi) 霎时(chd sha) 愚昧(wèi mei) 坠落(zhui duò) 麦穗(sui hui) 数 2.用“/”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(geng guan)江面。 霎时,潮头奔(benben)腾西去,可是余波还在漫(man mǎn)天卷地般 涌来,江面上依旧风号浪吼。 二、字词。(12分) 警 1.用“个”划去括号里使用不正确的字。(4分) 横(贯惯) (廷 庭)院 (胧 笼)罩 (忧 犹)如 × 梦(幻 幼) (拂沸)腾 芦(韦苇) (震 振)天动地 2.读拼音写词语。(4分) kuan kuò mo hu Iǒngzhào shan beng di lie ) ( ) ( ) ( ) 器 × × zhou wei fan xing tan hua men lei gun dong ( ) ( ( ( × 3.在括号里填上合适的词语。(4分) × ( )地叫着 缓缓地( ( )的人群 蒙蒙的( 1 年级上册·语文测试卷 三、句子。(24分) 1.比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分) 继续 陆续 (1)我们( )拍掌,树上就变得热闹了。 (2)我们( )跳上一只船。 平静 静寂 (3)起初,周围是( )的。 (4)过了好久,钱塘江才恢复了( )。 2.把下面的词语补充完整。(10分) 崩裂 半半 麻麻 风浪 若若 荡荡 天地 摇摇 请从上面的词语中选择一个写一句话。 3.指出下列句子所用的修辞手法,并完成练习。(4分) (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声 音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 )( (2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 (3)头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。 ( 4.按要求写句子。(6分) (1)请你大胆想象,把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。 例:每一片绿叶上都富有生机。 每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 细雨洒在树叶上。 (2)每周五,我都是第一个走进教室的。(改为反问句) 2 指南针·针对学习·四年 (3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。(用 加点的词写句子) 四、阅读。(28分) (一)课内阅读。(14分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有 人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有 什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一 条白线,人群又( )。 那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再 近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战 马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都 被震得颤动起来。 1.按课文内容填空。(4分) 2.以上两段文字,是作者通过由 而 地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时潮头过后)的景象。(请用√划出来)(2分) 3.从文中找出下列词语的近义词。(4分) 渐渐一( )抖动一( )好像一( 飞跑一() 4.文中画横线的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大 潮。(只填序号)(2分) ①所看到的景象。②所听到的声音。③所看到的景象和所听到的声音。 5.读了以上文段,我想说说读后的感受: 。(2分) (二)课外阅读。(14分) 秋天的香山公园 秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶 浓密,人走进去,便淹没在其中了。 3 级上册·语文测试卷 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、× X 扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映 红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色…就像千万只彩蝶上 × 下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声, X 枝摇叶摆,像是向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳 X X 光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小 鱼儿在你追我赶地嬉戏。 X 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起 了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一 × 个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。 1.根据意思写出文中的词语。(2分) (1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野,形容很多。( ) 2.“爽”用部首查字法应查部首 ,再查 画。字典中的解释有:①明朗, 清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。 “爽人的秋风”中的“爽”应取第 种解释。(2分) O 3.用“”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分) × 4.第三自然段,作者是从 三方面来描写红叶的。(3分) 5.在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物: (2分) O 6.摘抄你最喜欢的一个句子,并写出你喜欢的原因。(2分) X 五、习作。(30分) “水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”一联写出了自然界的美 丽景色,请你写写你和家人出游过的地方,或是身边的迷人景色吧!记得用你善 于观察的眼睛来发现美的存在哦! × 4

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