26.2.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-07-29
| 27页
| 250人阅读
| 3人下载
普通

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质,核心包括用配方法转化顶点式,确定对称轴、顶点坐标及函数性质。课堂导入通过复习顶点式性质、非顶点式转化填空练习和预习问题,衔接旧知搭建学习支架。 其亮点在于以步骤化配方法(提、配、化)推导一般式顶点坐标公式,结合实例培养推理能力。通过表格归纳a正负对开口方向、增减性等的影响,发展抽象能力。描点与平移画图结合,增强几何直观。学生能夯实基础提升逻辑思维,教师可借助系统流程与实例提高教学效率。

内容正文:

第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 R·九年级上册数学 26.2 二次函数的图象和性质 26.2.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 学习目标 1.会用配方法把二次函数y=ax2+bx+c写成y=a(x-h)2+k的形式. 2.会用配方法或公式法确定抛物线y=ax2+bx+c的顶点、对称轴及最值. 3.会根据所给的自变量的取值范围画二次函数的图象. 复习回顾 y=a(x-h)2+k a>0 a<0 开口方向 对称轴 顶点坐标 增减性 最值 当x<h时,y随x增大而减小; 当x>h时,y随x增大而增大. 向上 直线x=h (h,k) x=h时,y最小值=k 当x<h时,y随x增大而增大; 当x>h时,y随x增大而减小. 向下 x=h时,y最大值=k 一般地,抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2(a≠0)形状相同,位置不同 二次函数 顶点坐标 对称轴 最值 y=-2x2 (0, 0) 直线x=0 y最大值=0 y=-2x2-5 (0, -5) 直线x=0 y最大值=-5 y=-2(x+2)2 (-2, 0) 直线x=-2 y最大值=0 y=-2(x+2)2-4 (-2, -4) 直线x=-2 y最大值=-4 y=(x-4)2+3 (4, 3) 直线x=4 y最小值=3 y=-x2+2x ? ? ? y=3x2+x-6 ? ? ? 顶点式? 填空: 课前预习 预习课本P42~43,找到下列问题的答案(5分钟时间) 1.一般式怎么配方成顶点式? 2.y=ax²+bx+c的图象、性质 (开口方向、对称轴、顶点坐标等) 我们已经认识了形如y=a(x-h)2+k的二次函数的图象和性质,你能研究二次函数y= x2-6x+21的图象和性质吗? 化成y=a(x-h)2+k的形式. 探索新知 思考:怎样将y= x2-6x+21化成y=a(x-h)2+k的形式? y= x2-6x+21 想一想:配方的方法及步骤是什么? (1)“提”:提出二次项系数; (2)“配”:括号内配成完全平方; (3)“化”:化成顶点式. 配方后的表达式通常为顶点式。 = (x2-12x)+21 = (x2-12x+62)+21- ×62 = (x-6)2+3 方法一:描点画图 方法二:平移画图 (对称性列表) 对称轴是直线x=6,顶点坐标为(6,3). 当x<6时,y随x的增大而减小;当x>6时,y随x的增大而增大; 当x=6时,y取最小值,最小值是3. 的图象和性质: 探 究 你能用上面的方法讨论二次函数y=-2x2-4x+1的图象和性质吗? 解:配方得y=-2x2-4x+1 =-2(x2+2x)+1 =-2(x2+2x+1)+2+1 =-2(x+1)2+3 =-2(x+1)2+3 由配方结果知,此抛物线开口向下,对称轴是x=-1,顶点坐标是(-1, 3),顶点是图象的最高点. 画图:先利用对称性列表: x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 … y=-2x2-4x+1 … -15 -5 1 3 1 -5 -15 … 开口向下, 对称轴是x=-1, 顶点坐标是(-1, 3). 当x<-1时,y随x增大而增大; 当x>-1时, y随x增大而减小. 描点、连线,画出这个函数的图象. y=-2x2-4x+1 你能用上面的方法将二次函数y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k吗? y=ax2+bx+c (1)“提” (2)“配” (3)“化” ∴对称轴是 ,顶点坐标为 . 二次函数y=a(x-h)2+k的顶点坐标为 ,对称轴为 。 (h,k) 直线x=h 练一练 确定下列二次函数图象的对称轴和顶点坐标: (1)y=3x2-6x+7; (2)y=2x2-12x+8. =3(x2-2x)+7 =3(x2-2x+1)-3+7 =3(x-1)2+4 对称轴是x=1, 顶点坐标为(1,4). =2(x2-6x)+8 =2(x2-6x+9)-18+8 =2(x-3)2-10 对称轴是x=3, 顶点坐标为(3,-10). 对称轴是 ,顶点坐标为 . 要想讨论一般的二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质,应该先配方,得: 可知一般二次函数的图象的对称轴是x=- , 顶点(- , ). 是最高点还是最低点呢?由谁决定呢? y O x (a>0) y O x (a<0) 二次函数y=ax2+bx+c的图象: 最小值 最大值 归纳总结 练习 1.先确定下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点,说出随着x的增大,y的变化情况,再描点画图: (1)y= - 3x2+12x-3; (2)y=4x2-24x+26; 开口向下,对称轴为直线x=2, 顶点为(2, 9). 开口向上,对称轴为直线x=3, 顶点为(3, -10). 【教材P43练习第1题】 y= -3(x-2)2+9 y= 4(x-3)2-10 开口向上,对称轴为直线x=-2, 顶点为(-2, -14). 开口向上,对称轴为直线x=3, 顶点为(2, -3). y= 2(x+2)2-14 2.求下列函数的最大值或最小值: (1) y=3x² + 2x; (2) y=-2x2 + 8x - 8. 【教材P44练习第2题】 = - 2(x - 2)² y最大值= 0 随堂练习 1.已知二次函数y=ax2+bx+c的x,y的部分对应值如下表: 则该二次函数图象的对称轴为( ). A. y轴 B.直线x= C. 直线x=2 D.直线x= x -1 0 1 2 3 y 5 1 -1 -1 1 D 2.已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是( ). A. b≥-1 B. b≤-1 C. b≥1 D.b≤1 D 3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ① a,b同号; ② 当x=-1和x=3时,函数值相等; ③ 4a+b=0; ④ 当y=-2时,x的值只能取0; 其中正确的是_______. ② - 4.已知抛物线y=2x2-12x+13. (1)当x为何值时,y有最小值,最小值是多少? (2)当x为何值时,y随x的增大而减小? (3)将该抛物线向右平移2个单位,再向上平移2个单位,请直接写出新抛物线的表达式. 解:∵y=2x2-12x+13=2(x2-2x+9)-5=2(x-3)2-5, ∴抛物线开口向上,顶点为(3, -5),对称轴为直线x=3. (1)当x=3时,y有最小值,最小值为-5; (2)当x<3时,y随x的增大而减小; (3)新抛物线的表达式为y=2(x-5)2-3. 5.已知二次函数y=x2-4x-1. (1)将函数y=x2-4x-1的解析式化为y=a(x+m)2+k的形式,并指出该函数图象顶点B的坐标; 解:y=x2-4x-1=(x2-4x+4)-4-1=(x-2)2-5, 该函数图象顶点B的坐标为(2, -5). (2)在平面直角坐标系xOy中,设抛物线y=x2-4x-1与y轴交点为C,抛物线的对称轴与x轴交点为A,求四边形OABC的面积. 解:y=x2-4x-1=(x-2)2-5, ∴B(2, -5),A(2, 0). 当x=0时,y=-1. ∴C(0, -1). S四边形OABC= (AB+OC)·OA=6. 课堂小结 y=ax2+bx+c(a≠0) (一般式) (顶点式) 公式 对称轴是 ,顶点坐标为 . 配方 课后作业 1.从教材习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题 3.预习“26.3 二次函数与一元二次方程”相应内容. $

资源预览图

26.2.3  二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件  2026-2027学年人教版九年级数学上册
1
26.2.3  二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件  2026-2027学年人教版九年级数学上册
2
26.2.3  二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件  2026-2027学年人教版九年级数学上册
3
26.2.3  二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件  2026-2027学年人教版九年级数学上册
4
26.2.3  二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件  2026-2027学年人教版九年级数学上册
5
26.2.3  二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质课件  2026-2027学年人教版九年级数学上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。