内容正文:
平冈中学2024-2025学年第二学期期中考试
高一年级 数学试题
考试时间:15:00-17:00 限时:120分钟
一、单选题(本大题共8小题,共40分)
1. 已知,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接根据复数乘法即可得到答案.
【详解】由题意得.
故选:C.
2. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】.
3. 已知平面向量,则在方向上的投影向量坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量的坐标运算结合投影向量的定义运算求解.
【详解】因为,则,
所以在方向上的投影向量坐标为.
故选:B.
4. 已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则使得有两组解的a的值可以为( )
A. 10 B. 8 C. 5 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据得到答案.
【详解】有两组解,需满足,即,,
所以a的值可以为8,B正确,ACD错误.
故选:B
5. 如图,是水平放置的的直观图,若,轴,轴,则的周长为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平面图与直观图的联系,分别判断三角形在两坐标系中的边、角关系,计算即得.
【详解】
根据题意,轴,轴,故,
又,则,,
在平面图直角坐标系中,有,
于是,,,,
所以的周长为.
故选:C.
6. 已知六边形是边长为1的正六边形,则的值为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】如图,,选D.
7. 已知一个圆锥的底面半径为1,母线长为4,则圆锥的侧面展开图的圆心角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求展开图中扇形的弧长,再由圆心角与弧长和扇形半径的关系求圆心角.
【详解】圆锥的侧面展开图为扇形,
扇形的弧长等于圆锥的底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,
所以圆锥的侧面展开图的圆心角为.
故选:B.
8. 如图,一个三棱锥中,D,E,F分别为棱,,上的点,且,则三棱锥的体积与三棱锥的体积之比( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设到平面的距离为,则到平面的距离为,又,应用体积公式即可求解.
【详解】设到平面的距离为,
因为,所以到平面的距离为,
因为,
所以,
所以,,
所以.
故选:B
二、多选题(本大题共3小题,共18分)
9. 如果直线直线,且平面,那么与的位置关系是( )
A. 相交 B.
C. D. 以上都不是
【答案】BC
【解析】
【分析】利用线面平行的判定定理和直线与平面的位置关系即可得出结果.
【详解】由题意知,直线直线,且平面,
当不在平面内时,平面内存在直线,
则,符合线面平行的判定定理,所以;
当在平面内时,也符合条件,
所以与的位置关系为或在平面内.
故选:BC.
10. 设复数z在复平面内对应的点为Z,原点为O,i为虚数单位,则下列说法正确的是( )
A. 若,则或
B. 若点Z的坐标为,则在复平面内,复数z的共轭复数对应的点位于第三象限
C. 若,则z的虚部为
D. 虚数z为方程的一个根,则
【答案】BD
【解析】
【分析】根据复数的模的计算公式即可判断A;根据复数的几何意义结合共轭复数的定义即可判断B;根据复数虚部的定义即可判断C;根据一元二次方程的虚数根互为共轭复数,再结合复数的模的计算公式即可判断D.
【详解】对于A,若,则,故A错误;
对于B,若点Z的坐标为,则,
所以对应的点为,位于第三象限,故B正确;
对于C,的虚部为,故C错误;
对于D,设,
因为虚数z为方程的一个根,
所以也是方程的一个根,
所以,
所以,故D正确.
故选:BD.
11. 如图,在长方体中,,分别为,的中点,,分别为,的中点,则下列说法正确的是( )
A. 四点,,,在同一平面内
B. 三条直线,,有公共点
C. 直线与直线不是异面直线
D. 直线上存在点使,,三点共线
【答案】ABD
【解析】
【分析】对于A:根据平行关系可证,即可得四点共面;对于B:根据平面的性质分析判断;对于C:根据异面直线的判定定理分析判断;对于D:可知与相交,即可判断.
【详解】作图,如图:
对于选项A:连接,
因为,可知为平行四边形,则,
又因为,分别为,的中点,则,
可得,所以四点,,,在同一平面内,故A正确;
对于选项B:延长,则相交于点,即,
又因为平面,平面,
则平面,平面,
且平面平面,所以,
即三条直线,,有公共点,故B正确;
对于选项C:因为平面,平面,,
所以直线与直线是异面直线,故C错误;
对于选项D:因为均在平面内,连接,则与相交,
所以直线上存在点使,,三点共线,故D正确;
故选:ABD.
三、填空题(本大题共3小题,共15分)
12. 若“”是“”的必要条件,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据必要条件的定义直接求解即可.
【详解】由题意,“若,则”为真命题,
故实数的取值范围是.
故答案为:
13. 若函数是奇函数,则__________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性求出的值,再求分段函数值即可.
【详解】因为函数为奇函数,所以,
设,则,所以,
所以,则,
所以.
故答案为:3
14. 在中,,,则面积的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】先把向量转化成三角形的有关性质,再求三角形面积的最大值.
【详解】如图:取、的中点、,连接、,交于点.
由,由.
又为的重心,所以.
设四边形的面积为,则.
设,则,所以当时,取得最大值1.
此时的面积也取得最大值:.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:该方法的关键在于根据向量运算的几何意义,把向量问题转化成三角形的边角关系.
四、解答题(本大题共5小题,共77分)
15. 已知向量,.
(1)求;
(2)若向量,且,求的值;
(3)求与垂直的单位向量的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)或.
【解析】
【分析】(1)利用向量线性运算的坐标表示求出,再利用向量的模的坐标公式求出;
(2)利用向量线性运算的坐标表示及向量共线的坐标表示求出值;
(3)求出的坐标,再利用向量垂直的坐标表示求出一个向量,结合单位向量的意义求得答案.
【小问1详解】
由,,得,
所以.
【小问2详解】
由,则,
因为,所以,解得.
【小问3详解】
由题可得,设与垂直的向量,
则,取,得,则,
所以,与向量共线的单位向量为,
因此,与垂直的单位向量的坐标或.
16. 如图,四棱锥中,底面为梯形,,,,点在棱上.
(1)当为的中点时,求证:平面;
(2)若平面,探索平面的哪条线与平行,做出此线,并求的值.
【答案】(1)取中点,连接,为的中点,为的中点,
,,又因为,所以,
所以是平行四边形,
所以,平面,平面,所以平面;
(2),
证明如下:
连接交于,连接,
因为平面,且平面,平面平面,
所以,
则,可得,
又因为,可知,则,
因此.
【解析】
【分析】(1)由已知结合线面平行的判定定理可得出结论;
(2)连接交于,连接,由线面平行的性质定理可得出,利用计算出的值,进而可求得的值.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
,证明略;.
17. 已知的内角所对的边分别为,.
(1)求;
(2)若,求周长的最大值.
【答案】(1)
(2)6
【解析】
【分析】(1)由正弦定理、两角和的余弦公式及诱导公式求得的值;
(2)利用余弦定理以及基本不等式求得的最大值,从而求得三角形的周长的最大值.
【小问1详解】
由正弦定理得,
所以,
所以,因为,所以,
所以;
【小问2详解】
因为,所以,
所以,
所以,
所以,因为,所以,
所以,因为,所以,
因为,由余弦定理得,
所以,
所以,即,当且仅当时取等号,
所以周长的最大值为.
18. 如图,某居民小区有一矩形绿化广场,其中米,米,现将在其内部设计一个三角形花坛种植花卉,其中点在边上,点在边上,要求.
(1)若米,判断是否符合要求,并说明理由;
(2)设,写出的面积关于的表达式,并求的最小值.
【答案】(1)符合要求,理由如下:
由题意,(以下单位为米),,,
由勾股定理得,,,,
,且,所以符合要求.
(2),;最小值为平方米
【解析】
【分析】(1)通过求解三角形的边长,利用余弦定理求解,判断是否符合要求,即可.
(2),,求出,利用两角和与差的三角函数求解最值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由已知,,则,当点Q在D点时,此时角取得最小值为0,当点Q在C点时,此时角取得最大值为,故
在中,,
在中,
,
令
当,即时,最大,S最小, 最小值为平方米
19. 已知函数 ,且 的图象关于原点对称.
(1)求 的解析式;
(2)将 的图象向右移 个单位,再将所得到图象的纵坐标变为原来的 倍,得到 的图象.已知关于 的方程 在 内有 2 个不同的解
(i) 求 的取值范围;
(ii)求 .(用 表示)
【答案】(1);
(2)(i);(ii).
【解析】
【分析】(1)根据余弦函数对称性得到,再结合其范围即可得到解析式;
(2)(i)利用辅助角公式得,再结合正弦型函数性质即可得到其范围;
(ii)根据对称性得到,从而有,最后利用二倍角余弦公式即可.
【小问1详解】
,
关于原点对称,,
,.
【小问2详解】
(i),
,
其中,
.
且.
由正弦型函数性质可知,.
(ii)由对称性有:,,
,,
,
.
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高一年级 数学试题
考试时间:15:00-17:00 限时:120分钟
一、单选题(本大题共8小题,共40分)
1. 已知,则( ).
A. B. C. D.
2. 若,则( )
A. B. C. D.
3. 已知平面向量,则在方向上的投影向量坐标为( )
A. B. C. D.
4. 已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则使得有两组解的a的值可以为( )
A. 10 B. 8 C. 5 D. 4
5. 如图,是水平放置的的直观图,若,轴,轴,则的周长为( )
A. B.
C. D.
6. 已知六边形是边长为1的正六边形,则的值为
A. B. C. D.
7. 已知一个圆锥的底面半径为1,母线长为4,则圆锥的侧面展开图的圆心角为( )
A. B. C. D.
8. 如图,一个三棱锥中,D,E,F分别为棱,,上的点,且,则三棱锥的体积与三棱锥的体积之比( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题,共18分)
9. 如果直线直线,且平面,那么与的位置关系是( )
A. 相交 B.
C. D. 以上都不是
10. 设复数z在复平面内对应的点为Z,原点为O,i为虚数单位,则下列说法正确的是( )
A. 若,则或
B. 若点Z的坐标为,则在复平面内,复数z的共轭复数对应的点位于第三象限
C. 若,则z的虚部为
D. 虚数z为方程的一个根,则
11. 如图,在长方体中,,分别为,的中点,,分别为,的中点,则下列说法正确的是( )
A. 四点,,,在同一平面内
B. 三条直线,,有公共点
C. 直线与直线不是异面直线
D. 直线上存在点使,,三点共线
三、填空题(本大题共3小题,共15分)
12. 若“”是“”的必要条件,则实数的取值范围是__________.
13. 若函数是奇函数,则__________.
14. 在中,,,则面积的最大值为______.
四、解答题(本大题共5小题,共77分)
15. 已知向量,.
(1)求;
(2)若向量,且,求的值;
(3)求与垂直的单位向量的坐标.
16. 如图,四棱锥中,底面为梯形,,,,点在棱上.
(1)当为的中点时,求证:平面;
(2)若平面,探索平面的哪条线与平行,做出此线,并求的值.
17. 已知的内角所对的边分别为,.
(1)求;
(2)若,求周长的最大值.
18. 如图,某居民小区有一矩形绿化广场,其中米,米,现将在其内部设计一个三角形花坛种植花卉,其中点在边上,点在边上,要求.
(1)若米,判断是否符合要求,并说明理由;
(2)设,写出的面积关于的表达式,并求的最小值.
19. 已知函数 ,且 的图象关于原点对称.
(1)求 的解析式;
(2)将 的图象向右移 个单位,再将所得到图象的纵坐标变为原来的 倍,得到 的图象.已知关于 的方程 在 内有 2 个不同的解
(i) 求 的取值范围;
(ii)求 .(用 表示)
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