第7课《我的战友邱少云》同步练-2026-2027学年语文六年级上册统编版

2026年秋季学期统编版

小学六年级语文上册《我的战友邱少云》习题

本课核心考点清单（课件1-3页）

《我的战友邱少云》是革命回忆录，作者李元兴（邱少云同期战友），记录1952年抗美援朝391高地潜伏战斗真实事迹，课文按潜伏准备、烈火缠身、壮烈牺牲、冲锋胜利事情发展顺序行文 。

写作特色：第一人称叙事，大量运用侧面心理描写（以“我”的痛苦揪心反衬邱少云钢铁意志）、环境烘托、比喻修辞、点面结合。

中心主旨：记叙邱少云执行潜伏任务时，遭敌人燃烧弹引燃身体，为不暴露潜伏部队、保全整体战斗计划，强忍烈火剧痛纹丝不动、壮烈牺牲，歌颂邱少云严守革命纪律、顾全大局、舍生取义、不怕牺牲的崇高爱国主义与国际主义精神。

基础考点：易错字音字形、多音字、近反义词、四字词语释义、课文段落分层、抗美援朝历史常识；

阅读考点：关键词赏析（纹丝不动、千斤巨石、才）、侧面描写作用、比喻句赏析、环境描写的烘托作用、双重含义字词品读；

素养目标：铭记革命先烈，读懂纪律与集体的意义，学习英雄坚韧、隐忍、以大局为重的品质。

第一部分 基础层·课内基础过关（课件4-14页·全员必做）

一、字音专项训练

1. 给加点字选择正确读音，打“√”

山坳（ào āo） 潜伏（qián qiǎn） 干涸（hé gù） 蜷腿（quán ju

ǎn）

蔓延（màn wàn） 毕毕剥剥（bō bāo） 挪动（nuó luó） 警戒（jǐng jǐn）

呻吟（yín jīn） 扯掉（chě zhǐ） 摧毁（cuī chuī） 居高临下（jū jù）

2. 多音字组词

蔓：màn（） wàn（）

剥：bō（） bāo（）

着：zháo（） zhe（） zhuó（）

看：kān（） kàn（________）

二、看拼音写词语（课内核心必考词）

 qiū shào yún   shān ào   qián fú   gān hé

（          ） （     ） （     ） （     ）

 wěi zhuāng   quán tuǐ   màn yán   shēn yín

（        ） （      ） （     ） （      ）

 bī bī bō bō   wén sī bù dòng   jū gāo lín xià

（         ） （            ） （            ）

 cuī huǐ   jǐng jiè   nuó dòng   gū quán dà jú

（     ） （      ） （      ） （           ）

三、形近字、同音字辨析组词

坳（） 伏（） 蜷（） 蔓（）

拗（） 状（） 卷（） 漫（）

摧（） 警（） 扯（） 纹（）

催（） 敬（） 址（） 文（）

四、词语基础积累训练

1. 根据课文释义写出四字词语

（1）处在高处俯视下方，文中指敌人阵地地势高，容易发现我方。（）

（2）一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。（）

（3）顾及整个局面，以集体、整体利益为先。（）

（4）形容火势燃烧发出连续细碎的爆裂声响。（）

2. 写出近义词、反义词

近义词：潜伏——（） 隐蔽——（） 警戒——（）

蔓延——（） 纹丝不动——（） 壮烈——（）

反义词：隐蔽——（） 熄灭——（） 干涸——（）

慌张——（） 挪动——（） 顾全大局——（）

3. 易混词语选词填空（隐蔽、隐藏、潜伏）

（1）战士们提前在干涸的山沟里（），等待傍晚发起冲锋。

（2）枯黄的茅草可以很好地（）战士们的身体，躲避敌人视线。

（3）特务（________）在人群中，伺机破坏。

4. 课文固定词语搭配

（）的山沟 （）的茅草

（）的烈火 （）地趴着

（）地燃烧 （）的战士