第1章 有理数 单元测试卷-2026-2027学年人教版数学七年级上册
2026-07-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 有理数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 140 KB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59007747.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为初中数学有理数单元复习卷,通过选择、填空、解答题系统考查负数、相反数、绝对值等核心概念,突出抽象能力与几何直观的培养,适配单元学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|负数识别(第1题)、相反数判断(第4题)、绝对值性质(第5题)|基础概念辨析,梯度合理|
|填空题|6/20|相反数列式(第2题)、大小比较(第3题)、绝对值取值范围(第5题)|强化概念应用,结合符号意识|
|解答题|6/50|数轴表示与距离计算(第2、3题)、货车行驶情境应用(第5题)、绝对值几何意义(第6题)|突出几何直观与应用意识,综合考查运算能力|
内容正文:
第1章 有理数
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)在2、﹣3、3.14、﹣8.5、0、、中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(3分)下列各式中,化简正确的是( )
A.﹣(+6)=6 B.+(﹣9)=9 C.+(+6)=6 D.﹣(﹣9)=﹣9
3.(3分)若盈利15元记作+15元,则亏损6元记作( )
A.6元 B.﹣6元 C.15元 D.﹣15元
4.(3分)下列各对数中,互为相反数的是( )
A.﹣(+2)和+(﹣2) B.﹣(﹣5)和﹣|﹣5|
C.3和 D.2和
5.(3分)下列说法正确的是( )
A.+7的绝对值与﹣7的绝对值互为相反数
B.绝对值最小的数是0
C.如果数a的绝对值等于a,那么a一定为正数
D.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右
6.(3分)如果|x﹣2|+|y+3|=0,那么x﹣y的值为( )
A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5
7.(3分)下列说法正确的是( )
A.一个数的绝对值一定比0大
B.一个数的相反数一定比它本身小
C.绝对值等于它本身的数一定是正数
D.最小的正整数是1
8.(3分)下列各对数的大小比较中,正确的是( )
A.﹣|﹣5|<+(﹣5) B. C. D.
9.(3分)a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A.﹣b<﹣a<a<b B.﹣b<b<a<﹣a C.﹣a<﹣b<a<b D.a<﹣b<b<﹣a
10.(3分)已知A、B两点在数轴上表示的数分别是﹣3和﹣6,若在数轴上找两点C、D,使得点A和点C之间的距离是4,使得点B和点D之间的距离是1,则C、D之间的距离不可能是( )
A.0 B.6 C.2 D.4
二.填空题(共6小题,满分20分)
1.(3分)若收入50元记作+50元,那么﹣1398元表示 .
2.(3分)若﹣5与2a﹣3互为相反数,则a的值 .
3.(4分)比较大小:﹣2 ﹣(﹣6); (填“>”“<”或“=”).
4.(3分)min(a,b)表示a,b两数中的较小者,max(a,b)表示a,b两数中的较大者,如min(﹣4,5)=﹣4,max(﹣4,5)=5,的值为 .
5.(3分)若|a|=a,则a的取值范围是 ;若|a|=﹣a,则a的取值范围是 .
6.(4分)在数轴上,若点M,N表示的数互为相反数,点M在点N的右侧,并且这两点之间的距离为8.6,则点M,N表示的数分别是 和 .
三.解答题(共6小题,满分50分)
1.(8分)把下列各数分别填入相应的集合里.
(1)整数集合:{ …};
(2)正分数集合:{ ...};
2.(8分)画出数轴,并在数轴上表示出﹣6,,0,,﹣2,并用“<”号连接起来.
3.(8分)如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:
(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?
(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;
(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数.
4.(8分)操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),
操作一:
(1)折叠纸面,使表示的1点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点与 表示的点重合;
操作二:
(2)折叠纸面,使﹣1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
①5表示的点与数 表示的点重合;
②若数轴上A、B两点之间距离为11,(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少.
5.(8分)一辆货车从货场A出发,向东走了2千米到达批发部B,继续向东走1.5千米到达商场C,又向西走了5.5千米到达超市D,最后回到货场.
(1)以货场为原点,以东为正方向,用一个单位长度表示1千米,你能在数轴上分别表示出货场A,批发部B,商场C,超市D的位置吗?
(2)超市D距货场A多远?
(3)此款货车每百千米耗油约10升,每升汽油约6.20元,请你计算他需多少汽油费?
6.(10分)同学们知道,|8﹣3|表示8与3的差的绝对值,也可理解为数轴上表示数8与3两点间的距离.试探索:
(1)|8﹣5|表示数轴上数8与数 两点间的距离;
(2)|x+5|表示数轴上数x与数 两点间的距离;
(3)|x+3|+|x﹣2|表示数轴上数x与数 的距离和数x与数 的距离的和;
(4)满足|x+3|+|x﹣2|=5的所有整数x的值是 .
参考答案
一.选择题
1.【解答】解:2>0,是正数;
﹣3<0,是负数;
3.14>0,是正数;
﹣8.5<0,是负数;
0既不是正数,也不是负数;
0,是正数;
0,是负数;
∴负数有﹣3,﹣8.5,,共3个.
故选:C.
2.【解答】解:A.﹣(+6)=﹣6,原化简错误,不符合题意;
B.+(﹣9)=﹣9,原化简错误,不符合题意;
C.+(+6)=6,化简正确,符合题意;
D.﹣(﹣9)=+9,原化简错误,不符合题意.
故选:C.
3.【解答】解:若盈利15元记作+15元,则亏损6元记作﹣6元,
故选:B.
4.【解答】解:A.由于﹣(+2)=﹣2,+(﹣2)=﹣2,所以这两个数相等而非相反数,因此选项A不符合题意;
B.由于﹣(﹣5)=5,﹣|﹣5|=﹣5,绝对值相等且符号相反,和为0,互为相反数,因此选项B符合题意;
C.由于,不互为相反数,因此选项C不符合题意;
D.由于,不互为相反数,因此选项D不符合题意;
故选:B.
5.【解答】解:+7的绝对值与﹣7的绝对值相等,A选项错误;
绝对值最小的数是0,B选项正确;
如果数a的绝对值等于a,那么a一定为正数或0,C选项错误;
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右或越靠左,D错误.
故选:B.
6.【解答】解:∵|x﹣2|≥0,|y+3|≥0,
而|x﹣2|+|y+3|=0,
∴,
∴,
∴x﹣y=2﹣(﹣3)=5,
故选:C.
7.【解答】解:A、一个数的绝对值一定比0大,有可能等于0,故此选项错误;
B、一个数的相反数一定比它本身小,负数的相反数,比它本身大,故此选项错误;
C、绝对值等于它本身的数一定是正数,0的绝对值也等于其本身,故此选项错误;
D、最小的正整数是1,正确.
故选:D.
8.【解答】解:A、﹣5=﹣5,则该选项错误,不符合题意;
B、∵、分子相同,分母不同,且4<5,∴,∴,则该选项正确,符合题意;
C、∵,,∴,则该选项错误,不符合题意;
D、∵﹣(﹣5)=5,5,∴﹣(﹣5),则该选项错误,不符合题意;
故选:B.
9.【解答】解:如图:
∴a<﹣b<b<﹣a,
故选:D.
10.【解答】解:如图,C、D间的距离可能是0、2、6、8,
∴C、D之间的距离不可能是4,
故选:D.
二.填空题
1.【解答】解:收入50元记作+50元,那么﹣1398元表示支出1398元.
故答案为:支出1398元.
2.【解答】解:∵﹣5与2a﹣3互为相反数,
∴﹣5+2a﹣3=0,
解得:a=4.
故答案为:4.
3.【解答】解:∵﹣(﹣6)=6,
∴﹣2<﹣(﹣6);
∵|﹣1|>||,
∴.
故答案为:<,<.
4.【解答】解:由题知,
因为,
所以,.
又因为,
所以,
故答案为:.
5.【解答】解:若|a|=a,则a的取值范围是a≥0;
若|a|=﹣a,则a的取值范围是a≤0.
故答案为:a≥0;a≤0.
6.【解答】解:∵点M,N表示的数互为相反数,点M在点N的右侧,并且这两点之间的距离为8.6,
∴M,N到原点的距离相等,为4.3,
∴点M,N表示的数分别是4.3和﹣4.3.
故答案为:4.3,﹣4.3.
三.解答题
1.【解答】解:(1)整数集合:{﹣4,0,2006,﹣(+5)…};
故答案为:﹣4,0,2006,﹣(+5);
(2)正分数集合:{,+1.88...};
故答案为:,+1.88.
2.【解答】解:如图,
从小到大排列:.
3.【解答】解:(1)点B向右移动5个单位长度后,点B表示的数为1;
三个点所表示的数中最小的数是点A,为﹣1.
(2)点D到A,C两点的距离相等;故点D为AC的中点.D表示的数为:0.5.
(3)当点E在A、B之间时,EA=2EB,从图上可以看出点E为﹣3,
∴点E表示的数为﹣3;
当点E在点B的左侧时,根据题意可知点B是AE的中点,
∴点E表示的数是﹣7.
综上:点E表示的数为﹣3或﹣7.
4.【解答】解:(1)∵1与﹣1重合,
∴折痕点为原点,
∴﹣3表示的点与3表示的点重合.
故答案为:3.
(2)①∵由表示﹣1的点与表示3的点重合,
∴可确定折痕点是表示1的点,
∴5表示的点与数﹣3表示的点重合.
故答案为:﹣3.
②由题意可得,A、B两点距离折痕点的距离为11÷2=5.5,
∵折痕点是表示1的点,
∴A、B两点表示的数分别是﹣4.5,6.5.
5.【解答】解:(1)根据题意画出数轴,如图所示:
(2)根据题意得:|AD|=2;
(3)根据题意得:
11÷100×10×6.20=6.82(元),
则此款货车汽油费为6.82元.
6.【解答】解:(1)由题意可知,|8﹣5|表示8与5两数在数轴上所对应的两点之间的距离,
故答案为:5;
(2)由题意可知,|x+5|=|x﹣(﹣5)|,表示x与﹣5两数在数轴上所对应的两点之间的距离,
故答案为:﹣5;
(3)由题意可知,|x+3|=|x﹣(﹣3)|表示x与﹣3两数在数轴上所对应的两点之间的距离,
|x﹣2|表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,
∴|x+3|+|x﹣2|=|x﹣(﹣3)|+|x﹣2|表示数轴上数x与数﹣3的距离和数x与数2的距离的和,
故答案为:﹣3,2;
(4)由题意知,|x+3|+|x﹣2|=|x﹣(﹣3)|+|x﹣2|=5表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和数x与数2的距离之和为5,
∵2﹣(﹣3)=5,
∴﹣3≤x≤2,
∴满足等式|x+3|+|x﹣2|=5成立的所有整数x的值为:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,
故答案为:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2.
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